弹簧劲度系数与长度的关系

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弹簧劲度系数的测定

标签:文库时间:2024-10-01
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弹簧劲度系数的测定

一、实验目的

1.掌握用胡克定律测定弹簧劲度系数的原理及方法;

2.掌握用简谐振动测定劲度系数的原理及方法;

3.掌握数据处理的重要方法---逐差法。

二、实验仪器

FD-GLB-II型新型焦利秤实验仪,物理天平

图1

1.调节旋钮(调节弹簧与主尺之间的距离) 2.横臂 3.吊钩 4.弹簧 5.初始砝码

6.小指针

7.挂钩

8.小镜子

9.砝码托盘 10.游标尺 11.主尺 12.水平调节螺丝

13.砝码组(1g砝码10片;20g左右砝码1个) 14.小磁钢 15.集成霍耳开关传感器

16.同轴电缆接线柱 17.计数显示 18.计时显示 19.复位键 20.设置/阅览功能按键

- 1 - 21.触发指示灯

三、实验原理

1.弹簧在外力作用下将产生形变(伸长或缩短)。在弹性限度内由胡克定律知:外力F 和它的变形量y ?成正比,即

y K F ??= (1)

(1)式中,K 为弹簧的劲度系数,它取决于弹簧的形状、材料的性质。通过测量F 和y ?的对应关系,就可由(1)式推算出弹簧的劲度系数K 。

2.将质量为M 的物

柱计算长度系数 - 图文

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(一)规范要求

⑴《混凝土结构设计规范》(GB 50010-2002)(以下简称《混凝土规范》)第 7.3.11条第2款规定:一般多层房屋梁柱为刚接的框架结构,各层柱的计算长度系数可按表7.3.11-2取用。

⑵第 7.3.11条第3款规定:当水平荷载产生的弯矩设计值占总弯矩设计值的 75%以上时,框架柱的计算长度l0可按下列两个公式计算,并取其中的较小值:

l0=[l+0.15(Ψu+Ψl)]H (7.3.11-1) l0=(2十0.2Ψmin)H (7.3.11-2)

式中:Ψu、Ψl——柱的上端、下端节点处交汇的各柱线刚度之和与交汇的各梁线刚度之和的比值;

Ψmin——比值Ψu、Ψl中的较小值; H——柱的高度,按表7.3.11-2的注采用。 (二)工程算例

⑴工程概况:某工程为十层框架错层结构,首层层高2m,第二层层高4.5m。其第一、二层结构平面图、结构三维轴侧图如图1所示。(图略)

(三)SATWE软件的计算结果 ⑴计算结果表:

-------------------------------- 表1 柱1、柱2、柱3按照表7.3.11-2直接取值的计算长度系数 柱1/3.25/3.25/1.44/1.44/ 柱2/1.00/3.2

柱计算长度系数 - 图文

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(一)规范要求

⑴《混凝土结构设计规范》(GB 50010-2002)(以下简称《混凝土规范》)第 7.3.11条第2款规定:一般多层房屋梁柱为刚接的框架结构,各层柱的计算长度系数可按表7.3.11-2取用。

⑵第 7.3.11条第3款规定:当水平荷载产生的弯矩设计值占总弯矩设计值的 75%以上时,框架柱的计算长度l0可按下列两个公式计算,并取其中的较小值:

l0=[l+0.15(Ψu+Ψl)]H (7.3.11-1) l0=(2十0.2Ψmin)H (7.3.11-2)

式中:Ψu、Ψl——柱的上端、下端节点处交汇的各柱线刚度之和与交汇的各梁线刚度之和的比值;

Ψmin——比值Ψu、Ψl中的较小值; H——柱的高度,按表7.3.11-2的注采用。 (二)工程算例

⑴工程概况:某工程为十层框架错层结构,首层层高2m,第二层层高4.5m。其第一、二层结构平面图、结构三维轴侧图如图1所示。(图略)

(三)SATWE软件的计算结果 ⑴计算结果表:

-------------------------------- 表1 柱1、柱2、柱3按照表7.3.11-2直接取值的计算长度系数 柱1/3.25/3.25/1.44/1.44/ 柱2/1.00/3.2

根的判别式与根与系数的关系

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辅导资料

根的判别式与根与系数的关系

知识点一:

根的判别式:关于x的方程ax2?bx?c?0(a?0), (1)当b2?4ac?0?方程有 的实数根。 (2)当b2?4ac?0?方程有 的实数根。 (3)当b2?4ac?0?方程有 的实数根。 常见题型:

★利用判别式判断一元二次方程根的情况 1、不解方程,判断下列方程根的情况:

(1)2x2?3x?4?0 (2)3x2?2?26x (3)

2、m为什么值时,关于x的方程2x2?(4m?1)x?2m2?1?0 , (1)方程有两个不相等的实数根? (2)方程有两个相等的实数根? (3)方程没有实数根?

3、m为什么值时,关于x的方程(m?1)x2?(1?2x)m?2 , (1)方程有两个不相等的实数根? (2)方程有两个相等的实数根? (3)方程没有实数根?

4、求证:关于x的方程x2?(m?2)x?2m?1?0 没有实数根。

32x?1?222x

辅导资料

5、求证:关于x的方程(k2?1)x2?2kx?k2?4?0 没有实数根。

★★根据方程根的情况,确定

高考总复习探究弹力与弹簧伸长量的定量关系

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高考总复习探究弹力与弹簧伸长量的定量关系

高考总复习探究弹力与弹簧伸长量的定量关系

(对应学生用书P31)一、实验目的 探究弹力与弹簧伸长量的定量关系,学会用列表法、图象法、函

数法处理实验数据,培养实验探究能力.

高考总复习探究弹力与弹簧伸长量的定量关系

二、实验原理 弹簧受到拉力会伸长,平衡时弹簧产生的弹力和外力大小相等, 如图所示.这样弹力的大小可以通过测定外力而得出 (可以用悬挂砝码 的方法给弹簧施加拉力 ) ;弹簧的长度可用刻度尺测出,伸长量可以由 拉长后的长度减去弹簧原来的长度进行计算.多测几组数据,用列表和 作图的方法探索出弹力与弹簧伸长的定量关系.

高考总复习探究弹力与弹簧伸长量的定量关系

三、实验器材 铁架台,弹簧,钩码,天平,刻度尺,坐标纸,铁夹等. 四、实验步骤 列表作出记录,要尽可能多测几组数据. 2.根据所测数据在坐标纸上描点,最好以力为纵坐标,以弹簧的 伸长量为横坐标. 3 .按照图中各点的分布与走向,尝试作出一条平滑的曲线 (包括

1 .测量弹簧的伸长量 (或总长 )及所受的拉力 (或所挂砝码的质量 ),

直线).4.以弹簧的伸长量为自变量,写出曲线所代表的函数. 5.解释函数表达式中常量的物理意义.

高考总复习探究弹力与弹簧伸长量

关系数据库

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第二章 关系数据库

1、 外码:

2、主码:

3、候选码:

4、主属性:

5、非主属性:

6、元组:

7、E-R图

8、自然连接:

9、一个关系只有一个( )

A、候选码 B、外码 C、超码 D、主码

10、在数据库设计中用关系模型来表示实体和实体之间的联系。关系模型的结构是( )。

A、层次结构 B、二维表结构

C、网状结构 D、封装结构

11、在一个关系中如果有这样一个属性存在,它的值能惟一地标识关系中的每一个元组,称这个属性为( )。

A、候选码 B、数据项 C、主属性 D、主属性值 12、在关系代数的专门关系运算中,从表中选出满足某种条件的元组的操作称为( )。

A、选择 B、投影 C、连接 D、扫描 13

关系数据库与SQL语言练习 - 图文

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第一章

一、选择题

在下列各题A),B),C),D)四个选项中选择一个正确的。

1,数据库(DB)、数据库系统(DBS)、数据库管理系统(DBMS)之间的关系是( C )。 A)DB包含DBS和DBMS B)DBMS包含DB和DBS C)DBS包含DB和DBMS D)没有任何关系 2.数据库系统的核心是( B )。 A)数据模型 B)数据库管理系统 C)数据库 D)数据库管理员

3.数据独立性是数据库技术的重要特点之一。所谓数据独立性是指( D )。 A)数据与程序独立存放

B)不同的数据被存放在不同的文件中

C)不同的数据只能被对应的应用程序所使用 D)以上三种说法都不对

4.用树形结构表示实体之间联系的模型是( C )。

A)关系模型 B)网状模型 C)层次模型 D)以上三个都是 5.“商品”与“顾客”两个实体集之间联系一般是( D )。 A)一对一 B)一对多 C)多对一 D)多对多 6.在E-R图中,.用来表示实体的图形是

第10章 相关系数与Copula函数

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John Hull的《风险管理与金融机构》第10章,讲相关系数与Copula函数。

Chapter 10 相关系数与Copula函数

John Hull的《风险管理与金融机构》第10章,讲相关系数与Copula函数。

引言 假设一家公司对市场的两个不同的变量有风险暴露,两个 变量之中的任何一个变量增加1个标准差,公司会收益 1000万美元;两个变量之中的任何一个变量减少1个标准 差,公司会亏损1000万美元。

如果这两个市场变量的变化有很强的正相关性,公司面临 的整体风险很大;如果市场变量的相关性为0,公司面临 的整体风险会小一些,但整体风险仍然很大;如果市场变 量的变化有很强的负相关性,公司面临的整体风险会大大 减小。 这个例子说明:相关系数及波动率的合理估计,对于正确 检测风险的暴露至关重要。2/72 2/20

John Hull的《风险管理与金融机构》第10章,讲相关系数与Copula函数。

引言

本章内容:-讨论对于相关系数如何做出一个类似检测波动率的检验方法; - 通过Copula函数定义两个或者更多变量之间的相关结构; - 利用Copula计算一个贷款组合的风险价值度。

3/72 3/20

John Hull的《风险管理与金融机构》第1

实验二 探究弹力和弹簧伸长的关系题

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实验二探究弹力和弹簧伸长的关系

命题人:孙运平审核人:隋超编号:12 姓名完成时间

【学习目标】

探索弹力与弹簧伸长的定量关系,并学习其中的科学方法。

【自主学习】

一、实验原理

弹簧受到拉力会伸长,平衡时弹簧产生的弹力和外力大小相等。这样弹力的大小可以通过测定外力而得出(可以用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力);弹簧的伸长可用直尺测出。多测几组数据,用列表或作图的方法探索出弹力和弹簧伸长的定量关系。

二、实验步骤

1.将铁架台放于桌面上,将弹簧的一端固定于铁架台的横梁上,在靠近弹簧处将刻度尺固定于铁架台上,并用重垂线检查刻度尺是否垂直。

2.记下弹簧的原长(自然长度)l0

3.在弹簧下端挂上钩码,待钩码静止后,记下弹簧的的现长l及弹力F,算出伸长量x=l-l0,并改变钩码个数,多次测量。数据记录表如下:

数据记录:(弹簧原长l0= cm)

4

5.探索结论:。

【典型例题】

【例1】几个同学合作如图甲所示装置探究“弹力和弹簧伸长的关系”,弹簧的上端与标尺的零刻度对齐,他先读出不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,然后在弹簧下端挂上钩码,并逐个增加钩码,依次读出指针所指的标尺刻度,所得数据列表如下:(弹簧始终未超过弹性限度,重力加速度g=9.8m/s2)

⑴根据所测数据,在图

韦达定理根与系数的关系资料全面练习题与答案

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word 格式版本 1、韦达定理(根与系数的关系)

韦达定理:对于一元二次方程20(0)ax bx c a ++=≠,如果方程有两个实数根12,x x ,那么

1212,b c x x x x a a

+=-= 说明:定理成立的条件0?≥

练习题

一、填空:

1、如果一元二次方程c bx ax ++2=0)(0≠a 的两根为1x ,2x ,那么1x +2x = ,

1x 2x = .

2、如果方程02=++q px x 的两根为1x ,2x ,那么1x +2x = ,1x 2x = .

3、方程01322=--x x 的两根为1x ,2x ,那么1x +2x = ,1x 2x = .

4、如果一元二次方程02=++n mx x 的两根互为相反数,那么m = ;如果两根互为倒数,那么n = .

5方程0)1(2=-++n mx x 的两个根是2和-4,那么m = ,n = .

6、以1x ,2x 为根的一元二次方程(二次项系数为1)是 .

7、以13+,13-为根的一元二次方程是 .

8、若两数和为3,两数积为-4,则这两数