高二生物下学期学什么

生物教学工作反思!

2009年下学期高二生物教学反思

汝城一中 唐飞

时间过得飞快，一个学期就这样过去了。对于个人本学期的教学工作有以下的体会和反思：

1.在学习生物学知识之前，帮助学生树立正确的生物学观点

树立正确的生物学观点是学习生物的重要目标之一，正确的生物学观点又是学习、研究生物学的有力武器，有了正确的生物学观点，就可以更迅速更准确地学到生物学知识。所以在生物学学习中，要注意树立生命物质性、结构与功能相统一、生物的整体性、生命活动对立统一、生物进化和生态学等观点。

2.倡导探究性学习生物学知识，注重培养学生的自主、合作和交流等各方面能力 探究性学习，有助于学生形成对生命世界的正确认识、对科学本质的理解和对生物学规律的领悟，增进独立思考的能力，建立多领域的、融合的合理知识结构与技能结构，养成实事求是的科学态度，体验丰富而完整的学习过程。课堂教学结合研究性学习活动的开展提高学生的探究、协作的能力。

3.教育学生在学习生物学的过程中注重理论联系实际

注重与现实生活的联系，融入了“以学生发展为本”的理念，激发学生到生活中寻找学习生物学知识的兴趣，有利于主动获取知识的学习方式的建立；使学习内容更具实用性，更有利于对生物学核心知识和方法的理解，对生物科学价值的

2012—2013第二学年度高二年级第二次学月考试

生物试卷

一 、选择题（共30题，每题2分，共60分） 1.下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是（ ） A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压 B．培养中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织

D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同 2.下列关于生态工程的叙述， 不正确的是（ ） A.生态工程研究的对象是社会—经济—自然复合生态系统 B.“退耕还林” “退耕还草”属于生态工程的内容 C.生态工程应遵循“整体、协调、循环、再生”的原则 D.实施生态工程的目的是环境保护

3.下列哪一项措施最可能与人类的可持续发展原则不相符（ ）

A.森林的采伐量小于生长量 B.人工鱼塘生产者的能量小于消费者的能量

C.农田从收获中输出的氮素多于补充的氮素

D.农田施用的无机氮多于生物固定的氮素

4.在下列选项中，没有．．

采用植物组织培养技术的是（ ） A．利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株

B．利用花药离体培养得到单倍体植株 C．利用基因工程培育抗寒的番茄植株

D．利用

高二文科生物下学期单元测试题二

考查内容：必修③第4∽6章 时量：90分钟 满分：100分

一、选择题（本题有40小题，1∽30题，每小题1分，31∽40题，每小题2分，共50分，请选出各题中一个符合题意的选项填入下列表格中。） 题次 1 答案 答案 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 题次 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 1．在下列各项中，属于种群的是 A.一个湖泊中的全部鱼 B.一块水田里的全部水稻、水草、鱼以及其他生物 C.一个池塘中的所有鲤鱼 D.一个草原上的所有动物 2．一块甘蔗田弃耕几年后，形成了杂草地，该草地群落中

A．物种组成比甘蔗田复杂 B．动物没有分层现象 C．物种组成比甘蔗田简单 D．植物没有垂直结构 3．蛇捕杀一只鼠，是把整只老鼠吞入体内，那么蛇获得了这只老鼠的

A. 全部物质

高中2019年高二生物下学期期末考试试卷

分析

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高中2019年高二生物下学期期末考试试卷分析

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第Ⅰ卷(选择题共50分)

1.SARS是由一种冠状病毒引发的严重传染病。2019年，我们亲历了与它斗争的过程。下列有关SARS病毒的叙述中，错误的是( )

A.SARS病毒只有依赖细胞才能生活

B.SARS病毒能在空气中代谢、增殖、并不能依赖于细胞生活

C.SARS病毒主要通过侵入并破坏肺部细胞使人致病

D.SARS病毒只有在活细胞内才能增殖

2.将特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌。由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，还长出了细菌和霉菌

第1页/共12页

等微生物。瓶中的一切构成了一个( )

A.生态系统

B.群落

C.种群

D.不构成生命系统

3.若用显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺

河南省郑州市2017—2018学年高二下学期期末考试

生物试题

一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题意） 1.人类的很多疾病是由病毒引起的，下列对病毒的相关叙述错误的是 A.病毒是目前已知的最小生物，因此它是最基本的生命系统 B.病毒不具有独立代谢的能力，其生命活动离不开细胞 C.病毒不具有细胞结构，但能进行增殖

D.其遗传物质为DNA或RNA，但病毒体内通常只有一种核酸 2.下列关于生物大分子的叙述不正确的是

A.由M个氨基酸N条肽链构成的蛋白质分子完全水解共需M—N个水分子 B.在小麦细胞中由A、G、T、C、U五种碱基参与构成的核苷酸最多有7种 C.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质 D.糖原、核酸和蛋白质都是细胞内的多聚体 3.下图是细菌细胞的模式图，相关说法不正确的是

A.溶菌酶是一种免疫活性物质，能够溶解a B.c是细菌唯一的一种细胞器 C.d是一个环状的DNA分子

D.e是特有的一种小型环状DNA，可以用作基因工程中的运载体

4.下图表示胰岛素分子中的一条多肽链，所含三个甘氨酸（C2H5N02）分别位于第8、20、23位，下列叙述正确的是

- 1 -

A.图中多肽链最多

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高二年级生物第二学期月考

生 物 试 题

第Ⅰ卷（共70分）

命题人：王煦光 审核人：郝俊岭

说明：每小题只有一个正确答案，（1～50题，每题1分，51～60题，每题2分）

1．科学家们经过多年的努力，创立了一种新兴生物技术一－基因工程，实施该工程的最终目的是

A．定向提取生物体的DNA分子 B．定向地对DNA分子进行人工“剪切” C．在生物体外对DNA分子进行改造 D．定向地改造生物的遗传性状 2．下列关于限制性核酸内切酶的说法，错误的是

A．限制性核酸内切酶广泛存在于动植物体内，微生物内很少分布 B．限制性核酸内切酶被用来切割DNA分子，获取目的基因 C．一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的核苷酸序列

D．限制性核酸内切酶能在特定部位的两个核苷酸之间切断磷酸二酯键 3．在基因工程中，切割载体和切割含有目的基因的DNA片断时，需使用 A．同种限制性核酸内切酶 B．两种限制性核酸内切酶 C．同种DNA连接酶 D．两种

高二下学期第二次月考

生物试卷

满分：100分 时间：90分钟

一、选择题（2*25=50分）

1．下列代谢过程和现象中，与碱基互补配对原则无关的是 （ ） A．蛋白质的合成过程 B．DNA分子结构的稳定性 C．遗传物质的复制，转录及表达 D．体细胞内染色体成对存在

2.某患者得了一种遗传病---软骨发育不全症，其父母均为软骨发育不全症。该病为常染体显性遗传病，且显性纯合致死。其父母再生一个患病孩子中为杂合子的概率为多少？（ ） A．1/4 B.1/8 C.1 D.1/6

3.下列黏性末端属于同一种限制酶切割而成的是： （ ）

－T－C－G－－C－A－①② －A－G－C－T－T－A－A－G－T－T－C－C－A －A－A－T－T－C－A－G－C－T－T－C

③－G④－A－GA．①② B．①③ C．①④ D．②③

4.现在地球上的动物大约有150万种,形成这些不同种类的根本原因是 （ ） A. DNA分子的多样性 B. 蛋白质

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高二年级生物第二学期月考

生 物 试 题

第Ⅰ卷（共70分）

命题人：王煦光 审核人：郝俊岭

说明：每小题只有一个正确答案，（1～50题，每题1分，51～60题，每题2分）

1．科学家们经过多年的努力，创立了一种新兴生物技术一－基因工程，实施该工程的最终目的是

A．定向提取生物体的DNA分子 B．定向地对DNA分子进行人工“剪切” C．在生物体外对DNA分子进行改造 D．定向地改造生物的遗传性状 2．下列关于限制性核酸内切酶的说法，错误的是

A．限制性核酸内切酶广泛存在于动植物体内，微生物内很少分布 B．限制性核酸内切酶被用来切割DNA分子，获取目的基因 C．一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的核苷酸序列

D．限制性核酸内切酶能在特定部位的两个核苷酸之间切断磷酸二酯键 3．在基因工程中，切割载体和切割含有目的基因的DNA片断时，需使用 A．同种限制性核酸内切酶 B．两种限制性核酸内切酶 C．同种DNA连接酶 D．两种

高二生物上学期测试试题

说明：本试卷包括第 I 卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷和第Ⅱ卷的答题均分别做在统一的答题卡（卷）上．答题详细要求分别见答题卡（卷）．试卷满分为 150 分。考试时间为 120分。

第一卷（选择题 70 分）

一．选择题：本题包括 26 小题，每小题 2 分共 52 分。每小题只有一个选项最符合题意。 1．赫尔希和蔡斯的工作表明

A．病毒中有DNA，但没有蛋白质 B．细菌中有DNA，但没有蛋白质 C．遗传物质包括蛋白质和DNA D．遗传物质是DNA 2．从某生物组织中提取DNA进行分析，其四种碱基数的比例是：鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46%，又知该DNA的一条链(H链)所含的碱基中28%是腺嘌呤，问与H链相对应的另一条链中腺嘌呤占该链全部碱基数的比例是

A．26% B．24% C．14% D．11%

3．下列各图中，图形分别代表磷酸、脱氧核糖和碱基，在制作脱氧核苷酸模型时，各部件之间需要连接。下列连接中正确的是（B ）

4．如某精原细胞有三对同源染色体A和a，B和b，C和c，下列哪四个精子是来自同一个精原细胞

A．aBc,AbC,a

生物竞赛植物学测验试题

一、单项选择题（共70小题，每小题1分，共70分） 1、下列哪一种状态的植物细胞能形成次生壁（ ）

A、正在生长的细胞 B、正在分裂的细胞 C、停止生长的细胞 D、以上都可以 2、构成细胞壁的骨架成分是（ ）

A、纤维素 B、果胶质 C、半纤维素 D、木栓质 3、在下列各种成熟组织中，哪一种组织的分化程度最低（ ）

A、营养组织 B、机械组织 C、输导组织 D、保护组织 4、能使根茎无限增粗的分生组织是（ ）

A、初生分生组织 B、侧生分生组织 C、居间分生组织 D、初生增粗分生组织 5、下列不属于初生分生组织的是（ ）

A、居间分生组织 B、初生分生组织 C、顶端分生组织 D、侧生分生组织 6、下列哪一种植物细胞的细胞壁常常内突生长（ ）

A、通道细胞 B、传递细胞 C、薄壁细胞 D、保卫细胞 7、下列哪一种细胞已失去脱分化的能力（ ）

A、厚角细胞 B、筛管细胞 C、叶肉细胞 D、皮层细胞 8、下列常见的农作物中，播种时应深一些的是（ ） A、大豆 B、油菜 C、蚕豆 D、小麦

9、有些植