中外著名节日英文

中外节日的英文表达 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

ChineseHolidays

元旦(1月1日)

NewYear'sDay

春节(农历一月一日)

theSpringFestival

元宵节(农历一月十五日) theLanternFestival

清明节(4月5日)

theQingMingFestival;theTomb-sweepingFestival 中国青年节(5月4日)

ChineseYouthDay

端午节(农历五月初五) theDragonBoatFestival

中秋节(农历八月十五)

theMid-autumnFestival;MoonFestival

教师节(9月10日)

Teachers'Day

重阳节(农历九月九日)

theDouble-ninthDay

国庆节(10月1日)

NationalDay

除夕(农历十二月三十日) theLunarNewYear'sEve

WesternHolidays

情人节(2月14日)

'sDay

狂欢节（巴西，二月中、下旬)

Carnival

国际妇女节(3月8日) InternationalWomen'sDay

圣帕特里克节

3.3 中外著名旅游景观欣赏 导学案

【学习目标】

1. 了解黄山风景名胜区和澳大利亚大堡礁风景区的特点、形成及游览方式，学会对自然景观的欣赏。 2. 了解云南元阳梯田景区和巴黎塞纳河畔古城区形成的自然条件、景观特征，并学会欣赏人文景观。 3．形成健康向上的审美观。 【重点难点】

1. 各景区的景观特征及形成原因 2. 各景区的形成原因 【学法指导】

案例分析法、对比分析法

【课前准备区】回归课本，夯实基础

知识点一 黄山风景名胜区

1．概况：黄山位于我国①________省南部，1990年被列入世界②________与③________遗产名录，属④____________地貌。

知识点二 澳大利亚大堡礁风景区

1．概况：大堡礁是澳大利亚________海岸外一系列珊瑚岛礁的总称。覆盖着澳大利亚大陆架大约________平方千米的面积，是世界上________的珊瑚礁。

2．成因

(1)海域环境：水面温度高达21～38℃，温度的________变化和季节变化都比较小，平均盐度3.5%，海水清晰度高，水面较________，适合珊瑚虫繁衍。

(2)地壳运动：在地质史上是缓慢的____________；由一代接一代________________堆积而

2011——2012学年度临汾市县底中学

高二年级地理学科导学案设计

张素琴 选3303 备课组： 班级： 课题： 地理 主备人： 赵蕾艳 梁杰 审核人： 日 期： 编 号： 中外著名旅游景观欣赏 学习目标 知识目标 能力目标 情感目标 1.了解黄山风景名胜区和澳大利亚大堡礁风景区的特点、形成及游览方式，从而学会对自然景观的欣赏。 2.了解云南元阳梯田景区和法国巴黎塞纳河畔古城区形成的自然条件、景观特征，并初步学会欣赏人文景观。 3.形成健康向上的审美观。 学习过程 一、黄山风景名胜区 1．概况：黄山位于我国________省南部，1990年被列入世界________与________遗产名录，属____________地貌。 2．黄山四绝:_______、__________、________和________。它们各自的特点分别是什么？ 二、澳大利亚大堡礁风景区 1．概况：大堡礁是澳大利亚_______海岸外一系列珊瑚岛礁的总称。覆盖着澳大利亚大陆架大约______平方千米的面积，是世界上_____的珊瑚礁。 2．成因 (1)海域环境：水面温度高达21～38℃，温度的________变化

Festival

中国传统节日

元旦(1月1日)New Year's Day

春节(农历一月一日)the Spring Festival 元宵节(农历一月十五日)the Lantern Festival

国际劳动妇女节(3月8日)International Working Women's Day 植树节(3月12日)Arbor Day

清明节(4月5日)Qing Ming Festival; Tomb-sweeping Festival 国际劳动节(5月1日)International Labor Day 中国青年节(5月4日)Chinese Youth Day 护士节(5月12日)Nurses’ Festival

端午节(农历五月初五)the Dragon Boat Festival 国际儿童节(6月1日)International Children's Day 中国共产党成立纪念日(7月1日)the Party's Birthday 建军节(8月1日)the Army's Day

七夕节Chinese Valentine's Day (or \

中秋节(农历八月十五)Mid-autumn

中外节日习俗对比

摘要：不同的文化背景孕育了不同民族的节日习俗，虽然中外节日的庆祝方式不同，但所传递的情感与思想大都是相同的，并且各有所长。了解中外节日的习俗，有助于提升我们对不同民族的信仰及文化的尊重。

关键词：春节与圣诞节、中秋节与感恩节、七夕节与情人节、习俗、对比、

引言

中国传统文化源远流长、博大精深，可追溯到五千多年前的“三皇五帝”时代，虽经经历多次战乱、历经多次朝代更迭，但汇集了各种民族文化精华的中华文化却从没有中断过，数千年的积累，使中国文化有着深厚的底蕴。

地中海是西方文化的发源地。西方文化的摇篮是古希腊，古希腊文化以其鲜明的个性和较为成熟的形态傲立于世。古希腊文化正是在吸纳和借鉴亚非先进文化，在结合本民族的特点的基础上进行的创造。

中国文化有几千年的历史，绵延不断，是世界最古老的文化中，唯一没有中断发展的文化形态。这样的发展，一方面汇聚了优秀的传统和文化精华，另一方面也积淀了大量的文化糟粕。西方文化在发展过程中，积极吸取其他文化的丰富营养，在几次断层、中心转移与复兴的过程中，丢弃了许多糟粕和包袱，也去掉了很多束缚与羁绊。然而无论历史怎样发展，文明怎样进步与完善，人们对节日的尊崇与庆祝都是亘古不变的，所以虽然中西方

中外著名教育家简介

镇康县第一中学 罗自良整理

一、孔子

孔子（公元前551～前479年）名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑（今山东曲阜）人。中国春秋末期思想家和教育家、儒家学派的创始者，儒家教育理论的奠基人。教育思想主要有以下几方面：

德育论思想：立志有恒；克已内省；改过迁善；身体力行。

教学论思想：勤于学习，

广于见闻；学而时习，温故知新；学思并重，学以致用；虚心求学奋发不息；启发思维，举一反三；因材施教，实际出发。

教师论思想：以身作则，言传身教；学而不厌，诲人不倦；爱护学生，无私无隐；讲究教法，循循善诱。

古人认为孔子曾修《诗》《书》《礼》《乐》，序《周易》（称《易经》十翼，或称易传），撰《春秋》。《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。

1

二、孟子

孟子（约公元前372年-公元前289年），名轲，字子舆，战国中期鲁国邹（今山东邹县东南部）人。中国战国中期著名的思想家、政治家、教育家，孔子学说的继承者，儒家的重要代表人物。孟子的教育思想是继承孔子的教育思想而加以发展的。

1.他提出教育的目的是培养“明人伦”的君子和大丈夫。2.关于教育的作用。他强调内心的道德修养，但同时也不否认后天环境对人性的影响。3.他注意道德

中外著名教育家简介

镇康县第一中学 罗自良整理

一、孔子

孔子（公元前551～前479年）名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑（今山东曲阜）人。中国春秋末期思想家和教育家、儒家学派的创始者，儒家教育理论的奠基人。教育思想主要有以下几方面：

德育论思想：立志有恒；克已内省；改过迁善；身体力行。

教学论思想：勤于学习，

广于见闻；学而时习，温故知新；学思并重，学以致用；虚心求学奋发不息；启发思维，举一反三；因材施教，实际出发。

教师论思想：以身作则，言传身教；学而不厌，诲人不倦；爱护学生，无私无隐；讲究教法，循循善诱。

古人认为孔子曾修《诗》《书》《礼》《乐》，序《周易》（称《易经》十翼，或称易传），撰《春秋》。《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。

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二、孟子

孟子（约公元前372年-公元前289年），名轲，字子舆，战国中期鲁国邹（今山东邹县东南部）人。中国战国中期著名的思想家、政治家、教育家，孔子学说的继承者，儒家的重要代表人物。孟子的教育思想是继承孔子的教育思想而加以发展的。

1.他提出教育的目的是培养“明人伦”的君子和大丈夫。2.关于教育的作用。他强调内心的道德修养，但同时也不否认后天环境对人性的影响。3.他注意道德

第五章 中外著名的幼儿园课程方案

第一节 国外著名的幼儿园课程方案

一、斑克街早期儿童教育方案

1、课程提出的背景

斑克街早起儿童教育方案可以追溯到1916年。在一些规模很小的、独立的教育机构中，有一个米切尔（Mitchell，L.S）创办的名为教育实验局（the Bureau of Educational Experiments）的教育机构，后来在它的基础上成立了斑克街教育学院。教育实验局这个名字反映了教育实践应该根植与研究儿童，更好地懂得儿童发展这样一种理念的基础之上。1919年，约翰森（Johnson，H.）建立了斑克街学校，这是个斑克街教育的前身。米切尔受杜威思想的影响，坚信教育的力量能影响和改造社会，儿童在学校的学习应一种有意义的方式和其生活相联系。1928年，拜巴{Biber，B.}也加入了斑克街早期儿童教育方案的研究。以后，该教育机构将其兴趣更多的放置与学前儿童教育，并为斑克街早期儿童教育方案参与美国“开端计划”，“随后计划”等国家教育项目做了许多有价值的工作。斑克街方案已永不局限于一个教育机构，它通过了一个由理论到实践过程，对美国和其它国家的幼儿教育产生过并将继续产生重要的影响。

用英语介绍西方节日,重点介绍万圣节。

Western Festivals西方节日大家谈

用英语介绍西方节日,重点介绍万圣节。

How many western festivals do you know?

用英语介绍西方节日,重点介绍万圣节。

Christmas

Halloween

Mother’s day

Thanksgiving

用英语介绍西方节日,重点介绍万圣节。

April Fool’s Day

Easter(复活节 复活节) 复活节

Valentine

用英语介绍西方节日,重点介绍万圣节。

Match the festivals with the datesNew Year’s Day Valentine’s Day April Fool’s Day Halloween Christmas Feb.14th Jan.1st Apr. 1st Dec.25 Oct.31

用英语介绍西方节日,重点介绍万圣节。

圣诞节

Christmas Day 12月25号 12月25号

Christmas Sock Father Christmas

用英语介绍西方节日,重点介绍万圣节。

万圣节

Halloween Day 十月三十一日

mask Pumpkin lantern

用英语介绍西方节日

古今中外著名教育家思想

孔丘的教育思想

德育论思想：立志有恒；克已内省；改过迁善；身体力行。

教学论思想：勤于学习，广于见闻；学而时习，温故知新；学思并重，学以致用；虚心求学奋发不息；启发思维，举一反三；因材施教，实际出发。

教师论思想：以身作则，言传身教；学而不厌，诲人不倦；爱护学生，无私无隐；讲究教法，循循善诱。

孟柯的教育思想

德育论思想：尚志养气；反求诸已；改过迁善；意志锻炼。

教学论思想：深造自得；启发思维；循序渐进；专心有恒；因材施教。

韩愈的教育思想

教师论：

1、教师的任务：师者，所以传道、受业、解惑也。

2、教师的标准：凡是具备了“道”与“业”的，就可以做教师。

3、师生关系：弟子不必不如师，师不必贤于弟子。“圣人无常师”、“不耻相师”。

教学论：学业的精进在于勤勉；在博的基础上求精；把学习与独创结合起来。

朱熹的教育思想德育论主张：立志；主敬；存养；省察。

教学论思想

1、朱熹的读书法：循序渐进；熟读析思；虚心涵泳；切已体察；着紧用力；居敬持志。

2、教学原则方法：自动和适时的启发；勇猛奋发和温故时习；教人有序不可取等；笃行；博学与专精结合。

王守仁的教育思想

“知行合一”的道德教育论

1、知中有行，行中有知，知行原是一个工夫

2、以知为行，知决定行，销行以为知