初中语文阅读周周练九年级全一册

九年级数学（全一册）周周练

1

第一周测评试题

【上册第1.1—1.2节，重点考查内容：有关三角

形的性质、判定及其证明，满分100分】

班级_______姓名_________学号________

一、选择题（每题3分，共24分）

1、等腰直角三角形的一个底角的度数是（）

A．30°B．45°C．60°D．90°

2、以下列各组数据为边的三角形中，是直角三角形的

是（）

A．2、3、7 B．5、4、8

C．5、2、1 D．2、3、5

3、已知等腰三角形的一个内角为70°，则另两个内角

的度数是（）

A．55°，55°B．70°，40°

C．55°，55°或70°，40°D．以上都不对

4、如图，在△ABC中，AB=AC，AD⊥BC于点D，

则下列结论不一定

．．．成立的是（）

A．AD = BD B．BD = CD

C．∠1 =∠2 D．∠B =∠C

5、等边三角形的两条中线所成锐角的度数是（）

A、30°

B、50°

C、60°

D、45°

6、下列说法中，正确的是（）

A、每个命题都有逆命题；

B、每个定理都有逆定理

C、真命题的逆命题不是真命题；

D、真命题的逆命题也是真命题；

7、如图，坐标平面内一点A（2，-1），O为原点，P

是x轴上的一个动点，如果以

点P、O、A为顶点的三角形是等

腰三角形，那

第11周 人生舞台

训练43 积累运用＋智斗类小说阅读

月 日 星期 满分：32分 实际得分： 分 一、积累运用(14分) 1.阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。（4分) 尊翰到时，鄙人抱疾方剧；适有一青年博士

鲍尔萨泽君自罗马来此，致其慰问，因与详讨犹

太人与安东尼奥一案，遍稽群籍，折衷是非，遂

恳其为鄙．人páo代，以应殿下之召。（A）其学问才识，虽穷极赞辞，亦不足道其万一，务希勿以其年少而忽之，盖如此少年老成之士，实鄙人生平所仅见也。（B）倘蒙延纳，必能不辱使命。（C）敬祈钧．

裁。 （1）根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。

(2分)

鄙．人（ ） páo 代 钧．

裁（ ） （2）“徧稽群籍”中“稽”的意思是 ，“折

衷是非”的意思是 (1分)

（3）来往称呼接洽往往使用敬辞和谦辞，选段中

的敬辞是“ ”，谦辞是“ ”。(1分)

（4）下面句子是从原文中抽出来的，应还原到

处。(1分)

凡鄙人对此案所具意见，此君已深悉无遗

2.下面句子中加点成语使用不当的一项是（ ）

(2分) A.两人在那

2016届九年级语文周练系列之八 文言文+写作 2015.11.7---8

九年级语文周周练之九

文言文+写作

编制：胡顺梅 审核：朱忠文

一、阅读下面课外文言文，完成1—4题。（13分）

王名崇节（1），直隶宛平人，大宗伯敬哉母弟。生五岁而孤，多病习懒慢，不喜为章句学（2）。学击剑走马，举武科为兴州卫千总，久之不乐弃去，放浪家居，益肆力（3）为画。宗伯素友爱筠侣，未尝倚门第请谒（4），足不至公卿门。或乏食，不肯向其兄及从子辈（5）索一钱，甘心贫约，以绘事自食其力。士大夫雅慕其人，求画者满户外，必先偿直（6）后欣然命笔。梁大司农（7）见之，称为绝艺，厚酬以绘帛，辞不受曰：崇节贫，安用帛为，更易金。如其常直强（8）之，乃受其廉。于取又如此，朝廷闻其名，召见中和殿。筠侣伟丰仪（9），须长数尺，上命起立视良久，令供奉画苑。时年六十余，以足疾引退，从子司空（10）为筑室娱老，遂不出。未几病卒。

【注释】（1）王崇节，字筠侣，清初著名画家，太子太保、礼部尚书王崇简之弟。王崇简（1602--1678），字敬哉，明崇祯十六年（1643年）中进士。（2）章句

2016届九年级语文周练系列之八 文言文+写作 2015.11.7---8

九年级语文周周练之九

文言文+写作

编制：胡顺梅 审核：朱忠文

一、阅读下面课外文言文，完成1—4题。（13分）

王名崇节（1），直隶宛平人，大宗伯敬哉母弟。生五岁而孤，多病习懒慢，不喜为章句学（2）。学击剑走马，举武科为兴州卫千总，久之不乐弃去，放浪家居，益肆力（3）为画。宗伯素友爱筠侣，未尝倚门第请谒（4），足不至公卿门。或乏食，不肯向其兄及从子辈（5）索一钱，甘心贫约，以绘事自食其力。士大夫雅慕其人，求画者满户外，必先偿直（6）后欣然命笔。梁大司农（7）见之，称为绝艺，厚酬以绘帛，辞不受曰：崇节贫，安用帛为，更易金。如其常直强（8）之，乃受其廉。于取又如此，朝廷闻其名，召见中和殿。筠侣伟丰仪（9），须长数尺，上命起立视良久，令供奉画苑。时年六十余，以足疾引退，从子司空（10）为筑室娱老，遂不出。未几病卒。

【注释】（1）王崇节，字筠侣，清初著名画家，太子太保、礼部尚书王崇简之弟。王崇简（1602--1678），字敬哉，明崇祯十六年（1643年）中进士。（2）章句

周周练22

一、选择题

1．下列成语或词语所反映的事件中，可能性大小最小的是

A．瓜熟蒂落 B．旭日东升 C．守株待兔 D．夕阳西下 2．如图，在平面直角坐标系中，菱形OACB的顶点O在原点，点C的坐标为（4，0），点B的纵坐标是 1，则顶点A坐标是

A．（2，1） B．（1， 2） C．（1，2） D．（2，-1） 3．如图，圆O的半径为6，点A、B、C在圆O上，且∠ACB＝45°，则弦AB的长是 A

． B．6 C

．

(第2题)

(第3题)

（第5题）

4．如图，分别过点Pi（i

，0）（i =1、2、…、n）作x轴的垂线，交y 1111

交直线y x于点Bi．则的值为

A1B1A2B2AnBn2

12

x的图象于点Ai，2

A．

22n2

B．2 C． D． n 1n 1n(n 1)

二、填空题

2x y 3 的解为 x 1，5．已知方程组 则函数y 2x 3与y 1x 3的交点坐标为 ．

x 2y 3

y 1

22

6．凸多边形的内角和是外角和

圆学子梦想 铸金字品牌

第九、十周

【阅读目标】

1.边读边想象,感受中华文化的魅力,激发民族自豪感。 2.整体感悟文章,感受我国劳动人民伟大的智慧和创造力。 3.认真阅读文章,想象文章描写的情境,留心表达方法。

________________

和煦的暖风把我们送到美丽的南翔古漪园。

一进古漪园大门,迎面是一幅巨大的浮雕墙。你看,假山流水,柳阴竹林,亭台楼阁,一对栩栩如生的白鹤正在南飞。啊,多美的艺术作品!老师告诉我们,这堵墙叫照壁,上面雕的是明清时代古漪园的全景。

转过照壁,沿着石铺的小径向前走,我们来到了横跨戏鹅池的九曲石桥。那桥栏,那柱子,都十分别致。站在九曲桥上,我们看到了一幅美丽的图画:湖水碧波荡漾,岸边,苍松翠竹,叠置的假山,盛开的鲜花,多么秀丽啊!

走过九曲桥,登上竹枝山,我们便看到一个很有特色的亭子。亭前屋檐下,有一块黑色匾额,上面是三个苍劲有力的烫金大字:“缺角亭”。这亭子是四方的,亭顶,三个檐角的尖端都有一只紧握的大拳头,只有东北缺了一只。

从缺角亭下山,我们就来到了半浮在戏鹅池上的浮筠阁。在这儿,我看到了对面那艘古色古香的石舫。水平如镜的戏鹅池池面上,倒映出绿的山,红的花,古老的石舫,秀美的白鹤亭。湖边垂柳正在爆芽,

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第九、十周

【阅读目标】

1.边读边想象,感受中华文化的魅力,激发民族自豪感。 2.整体感悟文章,感受我国劳动人民伟大的智慧和创造力。 3.认真阅读文章,想象文章描写的情境,留心表达方法。

________________

和煦的暖风把我们送到美丽的南翔古漪园。

一进古漪园大门,迎面是一幅巨大的浮雕墙。你看,假山流水,柳阴竹林,亭台楼阁,一对栩栩如生的白鹤正在南飞。啊,多美的艺术作品!老师告诉我们,这堵墙叫照壁,上面雕的是明清时代古漪园的全景。

转过照壁,沿着石铺的小径向前走,我们来到了横跨戏鹅池的九曲石桥。那桥栏,那柱子,都十分别致。站在九曲桥上,我们看到了一幅美丽的图画:湖水碧波荡漾,岸边,苍松翠竹,叠置的假山,盛开的鲜花,多么秀丽啊!

走过九曲桥,登上竹枝山,我们便看到一个很有特色的亭子。亭前屋檐下,有一块黑色匾额,上面是三个苍劲有力的烫金大字:“缺角亭”。这亭子是四方的,亭顶,三个檐角的尖端都有一只紧握的大拳头,只有东北缺了一只。

从缺角亭下山,我们就来到了半浮在戏鹅池上的浮筠阁。在这儿,我看到了对面那艘古色古香的石舫。水平如镜的戏鹅池池面上,倒映出绿的山,红的花,古老的石舫,秀美的白鹤亭。湖边垂柳正在爆芽,

一年级第二学期语文第四周周练卷

班级（ ） 姓名（ ） 学号( )

一 基础

1拼音节，写部首。

dà kǒu kuānɡ( ) lì zì pánɡ( ) shù xīn pánɡ( ) fǎn w?n pánɡ( ) rì zì pánɡ( ) tí tǔ pánɡ( ) mù zì pánɡ( ) yī zì pánɡ( ) 2认读汉字，用线连一连。

jì ra xi wáng kuài shōu tuì sǎo

热 寄 块 望 希 扫 退 收 3读读下列词语，把意思相反的词语用直线连一连。

举起 伸出 短处 愿意 高

suō 缩进 矮 放下 不肯 长处 4先背诵课文，再选词填空。（写序号）

① 绕 ② 爬 ③ 添 ⑤ 穿 ⑥ 披

夏天，给树（ ）上绿叶，给葡萄架（ ）上绿纱，

乐都县五年级第二学期周演练

数

学

学校 年级 姓名

主编：苏富华 李秀英 副主编：

编委成员：苏富华 李秀英

第一周

得分：

一、填一填。（26分）

1、 如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫（ ）图形，那条直线就是（ ）。 2、 3、

正方形有（ ）条对称轴。

这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象：

（1）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（ ）现象。 （2）升国旗时，国旗的升降运动是（ ）现象。 （3）妈妈用拖布擦地，是（ ）现象。 （4）自行车的车轮转了一圈又一圈是（ ）现象。 4、移一移，说一说。

1）向（ ）平移了（ ）格。

2）向（ ）平移了（ ）格。 3）向（ ）平移了（ ）格。

二、动手操作。（28分） 1、

② ③

图形①是以点（ ）为中心旋转的；图形②是以点（ ）为中心旋转的；图形③是以点（

）为中心旋转的。

2、

（1）图形1绕A点（ ）旋转90到图形2。 （2）图形2绕A点（

二年级语文周周练（11）

班级（ ）姓名（ ）学号（ ）评价（ ）

一、将下列词语补充完整：

晶( )透( ) 波涛( )( ) ( )影( )踪 眼( )手( ) 四脚( )( ) 郁郁( )( ) 二、照样子写词语：

议论纷纷 ____________ ____________ _____________ 干干净净 ____________ ____________ _____________ 三、填上合适的四字词语：

( )的冬天 笑得( ) ( )地跳 ( )的早晨 急得( ) ( )地走 四、把下列的句子补充完整：

寒冷的冬天来临了，_____________________________________________。 秋天到了，______________________________________________ ___。 春姑娘来了，____________________________________