护理核心试题及答案大全

护理核心制度培训试题

科室：姓名：分数：

一、选择题（每题1.5分，共15分） 1. 下列不是护理核心制度的是（ ）

A. 护理质量管理制度 B.护理会诊制度 C.手术分级管理制度 D.查对制度 2. 下列不属于输血查对内容（ ）

A. 床号 B.性别 C.血袋号 D.交叉配血结果 3. 下列哪些病人不需要床头交接班（ ）

A. 手术后患者 B.待产妇及分娩后 C.危重病人 D.病情稳定后的患者 4. 护理文书书写可以由（ ）护理人员完成。

A. 必须有具备独立执业资格的护理人员 B.实习护士 C.进修护士 D.见习护士 5. 保证病人安全，防止差错事故发生的一项重要措施是（ ） A. 护理会诊制度 B.查对制度 C.交接班制度 D.护理质量管理制度 6. 护理病例讨论的范围不包括（ ）

A. 疑难、特殊、罕见病例 B.重大抢救病例 C.死亡病例 D.新人院病例 7. 护理记录书写的要求不正确的是（ ）

A. 记录必须及时准确 B.内容简明扼要 C.眉栏、页码可不填 D.字迹清除不得涂改 8. 病区护理质量控制组（1级）有（ ）人组成。 A.1-2人 B

泌尿外科护理试题及答案

一、选择题

1．更换引流袋操作，以下错误的是（）

A.分离时注意用力的方向，防止拔出引流管；

B.分离接口前要夹紧弓l流管，以防引流液漏出；

C.由外向内消毒；

D.严格执行无菌操作；

E.注意妥善固定；

2．为男性患者导尿时，提起阴茎与腹壁成60。角的目的是（）

A.耻骨下弯消失；

B.耻骨前弯消失；

C.耻骨下弯和耻骨前弯均消失；

D.尿道三个狭窄部消失；

E.尿道膜部扩张

3．关于腹腔引流管引流不畅，以下说法错误的是（）

A．经常检查，通气管口要密闭 B．若阻塞离心方向挤捏 C．用注射器回抽

D．用0．9％氯化钠溶液冲洗 E．在无茁条件下换管

4．肾盂切开取石术后，下列肾盂造瘘管的护理中不妥的是（）

A.导管低压冲洗，每次5ml；

B.导管留置10天以上；

C.拔管前做肾盂造影；

D.拔管前一天应夹管观察；

E.拔管后向患侧卧位；

5．男性，68岁，尿频，夜尿多，排尿不畅4年，10小时前饮酒后突然出现小便不能自解，急诊就诊，主诉下腹胀痛。体格检查：下腹膨隆，叩诊浊音，轻度压痛，直肠指诊可触及前列腺增大，光滑、质韧、中央沟消失，目前首先应为病人进行的处理是（）

A.口服α受体阻滞剂；

B.耻骨上膀胱穿刺造瘘；

C.留置导尿；

D.急诊手术；

E.注射解

护理试题及答案

（一）单项选择题

1.解放后我国的高等护理教育恢复于（A ）。

A.1980年 B.1982年 C.1984年 D.1986年 E.1988年 2.生物－心理－社会医学模式理论是（A ）提出的。

A．恩格尔 B.霍姆斯 C.马斯洛 D.贝塔朗菲 E.奥瑞姆 3.以下哪项不属于护理的任务（E ）。

A. 恢复健康 B.预防疾病 C.减轻痛苦 D.促进健康 E.降低伤残 4.世界上第一所护士学校建立在（D ）。

A.意大利的佛罗伦萨 B.德国的凯塞威尔斯城 C. 意大利沙弗诺城 D. 英国圣托马斯医院 E.俄国的克里米亚

（二）填空题

1.护理学的任务包括 (促进健康 预防疾病 恢复健康 减轻痛苦).

2.护理的实践范畴包括(临床护理 社区护理 护理教育 护理管理 护理科研) 五个方面。

（三）问答分析题

1. 请整理出南丁格尔所做的主要贡献。

2. 现代护理学发展分几个阶段，每个阶段的主要特征是什么？体现的进步是什么？

测试题

（第2章）

（一）单项选择题

1.健康－疾病连续体模式认为（A ）。

A.健康是相对的而非绝对的 B.安适是

十四项核心制度、优质护理服务试题

姓名：分数：培训护士:安春辉

一、选择题 (60分)

1、书写手术患者交班报告时，不要求书写的内容是( )

A．手术名称 B．麻醉方式 C．生命体征 D．手术者姓名 E．伤口情况2、 .物理降温后半小时测得的体温记录应 ( )

A．在降温前的同一纵格内用红点红虚线表示 B．在降温前的同一纵格内用红圈红虚线表示 C．在降温前的同一纵格内

用蓝点蓝圈表示 D．在降温前的下一纵格用蓝圈蓝虚线表示 E．在降温前的下一纵格用蓝圈红虚线表示

3、长期备用医嘱的缩写是( )

A． s.o.s B． p.r.n C． t.i.d D． q.dE． St.

4、要求立即执行的“st” 医嘱，需在多少分钟内执行( )

A． 5 分钟 B． 10 分钟 C． 15 分钟 D． 20 分钟 E． 25 分钟

5、 .为 7 岁以下患儿测三测时，可以仅测量( )

A．体温 B．体温、脉搏 C．体温、呼吸、血压 D．体温、脉搏、血压 E．体温、脉搏、呼吸

6、因抢救未能及时记录时，应在抢救结束后哪个时间段内据实补记：( )

A． 2 小时内 B． 4 小时内 C． 6 小时内 D． 12 小时内

7、需要日间用蓝钢笔，

十四项核心制度、优质护理服务试题

姓名：分数：培训护士:安春辉

一、选择题 (60分)

1、书写手术患者交班报告时，不要求书写的内容是( )

A．手术名称 B．麻醉方式 C．生命体征 D．手术者姓名 E．伤口情况2、 .物理降温后半小时测得的体温记录应 ( )

A．在降温前的同一纵格内用红点红虚线表示 B．在降温前的同一纵格内用红圈红虚线表示 C．在降温前的同一纵格内

用蓝点蓝圈表示 D．在降温前的下一纵格用蓝圈蓝虚线表示 E．在降温前的下一纵格用蓝圈红虚线表示

3、长期备用医嘱的缩写是( )

A． s.o.s B． p.r.n C． t.i.d D． q.dE． St.

4、要求立即执行的“st” 医嘱，需在多少分钟内执行( )

A． 5 分钟 B． 10 分钟 C． 15 分钟 D． 20 分钟 E． 25 分钟

5、 .为 7 岁以下患儿测三测时，可以仅测量( )

A．体温 B．体温、脉搏 C．体温、呼吸、血压 D．体温、脉搏、血压 E．体温、脉搏、呼吸

6、因抢救未能及时记录时，应在抢救结束后哪个时间段内据实补记：( )

A． 2 小时内 B． 4 小时内 C． 6 小时内 D． 12 小时内

7、需要日间用蓝钢笔，

血液系统疾病病人的护理试题及答案

(总分：76.00，做题时间：90分钟)

一、 A2型题(总题数：5，分数：10.00)

1.病人，女性，38岁。血红蛋白40g／L，诊断为缺铁性贫血，如给予口服铁剂治疗，饮食护理不正确的是

（分数：2.00）

A.补充铁剂的同时补充蛋白

B.补充铁剂的同时补充维生素

C.每天饮食中必须有含铁丰富的食物

D.餐后饮浓茶可利于铁的吸收√

E.饭后服用

解析：解析：因为茶叶中有鞣酸，遇铁能形成沉淀物质，影响铁的吸收，所以餐后饮浓茶有利于铁的吸收是错误的。

2.病人，女，32岁，因头晕1个月来医院就诊。血常规显示：红细胞3．0×10 12／L，血红蛋白80g／L，白细胞2．0×10 9／L，血小板40×10 9／L。应考虑为

（分数：2.00）

WORD格式整理

A.缺铁性贫血

B.再生障碍性贫血√

C.特发性血小板减少性紫癜

D.急性溶血

E.急性白血病

解析：

3.病人，男，20岁，患白血病，在治疗过程中突然出现头晕，呕吐、视物模糊。应考虑为

（分数：2.00）

A.脑炎

B.脑膜炎

C.颅内出血√

D.败血症

E.中枢性白血病

解析：

4.病人，女性，45岁，近2个月来反复出现皮肤瘀斑、鼻出血、月经过多。查体脾大，Hb80g／L。针对该病人的护理措施，错误的是

（分

一、护理质量管理制度

护理十四项核心制度考试试卷

科室：姓名：分数：

1、护理质量实行（护理部）、（科室）、（病区）三级控制和管理。

2、病区护理质量控制组Ⅰ级：由（2-3）人组成，（病区护士长）参加并负责。按照质量标准对护理质量实施全面控制，及时发现工作中存在的问题与不

足，对出现的质量缺陷进行分析，制定（改进措施）。检查有登记、记录并及时反馈，每月填写（检查登记）表及（护理质量月报）表报上一级质控组即（护理部）。

3、建立专职护理文书终末质量控制督察小组，由（主管护师）以上人员承担负责科室护理文书质量检查。每月对出院患者的（体温）单、（医嘱）单、（护理记录）单、（手术护理记录）单等进行检查评价，不定期到临床科室抽查护理文书书写质量，填写检查登记表上报护理部。

4、保持病房（整洁）、（舒适）、（安静）、（安全），避免噪音，做到（走路）轻、（关门）轻、（操作）轻、（说话）轻。

5、保持病房清洁卫生，（注意通风），每日至少清扫（两）次，每周大清扫（一）次。病房卫生间清洁、无味。

6、每日核对抢救物品，（班班)交接，做到帐物相符。各种急救药品、器材及物品应做到“五定”：定（数量品种）、（定点放置）、定（专人管理）、（定期消毒、灭菌）、（定期检查维修）。抢救物品不准

护理学研究试题及答案

护理研究——是用科学的方法反复探索护理领域的问题，并用以直接或间接地指导护理实践的过程

假设——假设指对已确立的研究问题，提出一个预期性的结果或暂时的答案，是研究者通过仔细周密的思考，根据相关理论和知识的归纳推理，对要进行研究的问题做出一种因果关系的预测。

指标（观察项目）——是研究中用来反映或说明研究目的的一种现象标志，也是确定研究数据的观察项目，通过指标索取得的各项资料，从中可归纳出研究结果

自变量——指能够影响研究目的的主要因素，自变量不受结果的影响，却可导致结果的产生或影响结果

依变量—— 是指科研的目的它随自变量改变的影响而改变，也可受其他因素的影响。 外变量——外变量指某些能干扰研究结果的因素，在科研设计中应尽量排除。设立对照组能达到排除外变量的作用。

非实验性研究——指研究设计内容对研究对象不施加任何干预和处理的研。 回顾性研究——是运用临床现有的资料如病历进行分析和总结的一种方法 前瞻性研究——采用随机对比方法进行研究，是一种科学的、合理的研究方法 量性研究——通过数字资料研究现象的因果关系

质性研究——质性研究是研究者凭借研究对象的主观资料和研究者进入当事人的处境中参与分析资料、找出人类生活过程中不同层

医疗核心制度试题

一、判断题(每题1分)

1、首诊护士因未得到医师同意，拒绝接受他科转来的危重病员。 ( × ) 2、主治医师应检查住院医师的医嘱，避免医疗差错事故的发生，签发会诊单、特殊检查申请单、特殊药品处方( √ ) 3、住院医师应及时修改实习（轮转）医师书写的病历和各种医疗记录，审签实习医师的处方和各种申请单。（ √ )

4、过敏史明确者，直接填写过敏药物或过敏原名称，如果病人认定无过敏史，则写“未提供过敏史” ( √ )

5、住院医师查房每天不少于2次。 ( √ )

6、借助电子工具的纸本病历必须符合有关纸本病历的要求，病历应及时打印并手工签名。 ( √ ) ( √ )

8、病案室管理员应督促有关医师修改完善病案中的缺项和错误。 ( √ ) 9、医务人员、质控人员借阅病历应经医务处批准。 （ √） 10、疑难、危重病例讨论的目的在于：尽早明确诊断，制定最佳治疗方案，提高医疗质量，确保医疗安全。( √ )

11、甲乙类、新开展的及特

护理核心制度考试题

单选题（每题2.5分）。

1、单线班处理的医嘱，由（ ）负责查对。

A 当班医生 B 夜班护士 C 晚班护士 D 下一班护士 E 护士长 2、对服用镇静、安眠药的患者，在其未完全清醒时，患者（ ）

A 不要下床活动 B可以在协助下下床活动 C可以自行活动 D必须约束肢体，防止坠床 E可以坐起

3、交接班必须认真负责，接班者应（ ）着装整齐上班进行交接。

A 按时到达 B 提前15分钟 C 提前10分钟 D 提前5分钟 E 提前20分钟 4、特级护理患者基础护理服务内容：床上洗头（ ）

A 2次／周 B 需要时 C 1次／日 D 1次／2周 E 1次／周 5、抢救车未用，每（ ）也需进行清理，必须保证抢救物品处于完好备用状态。 A 一周 B 半个月 C 一个月 D 1次／三周 E 必要时

6、凡实习、进修人员发生的护理缺陷或安排护理员、卫生员、陪人进行其职责范围以外的工作而发生的缺陷，均由（ ）承担责任。

A 实习生 B 进修人员