武汉体育学院2022年体育单招

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2018年武汉体育学院运动训练学院616体育教育训练学基础综合考研仿真模拟五套题（一） 2 2018年武汉体育学院运动训练学院616体育教育训练学基础综合考研仿真模拟五套题（二）

.................................................................................................................................................... 20 2018年武汉体育学院运动训练学院616体育教育训练学基础综合考研仿真模拟五套题（三）

.................................................................................................................................................... 35 2018年武汉体育学院运动训练学院616体育教育训练学基础综合考研仿真模拟五套题（四）

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2017年武汉体育学院武术学院346体育综合考研仿真模拟题（一） (2)

2017年武汉体育学院武术学院346体育综合考研仿真模拟题（二） (16)

2017年武汉体育学院武术学院346体育综合考研仿真模拟题（三） (30)

2017年武汉体育学院武术学院346体育综合考研仿真模拟题（四） (47)

2017年武汉体育学院武术学院346体育综合考研仿真模拟题（五） (63)

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2017年武汉体育学院武术学院346体育综合考研仿真模拟题（一）

说明：①本资料为VIP学员内部使用，严格按照2017考研最新题型及历年试题难度出题。——————————————————————————————————————————一、名词解释

1．培养目标

【答案】培养目标是各级各类学校或专业的具体人才培养要求或培养人才的具体质量规格。它是根据教育目的的要求，从各级各类学校或专业的培养任务出发，针对受教育者身心发展的特点制定的。培养目标是教育目的的具体化，它和教育目的的关系是特殊和普通的关系。不同层次、不同类型的学校的培养目标是不同的。例如，中小学的培养目标就是培养全体学生的基本素质，为他们学习做人和进一步接受专业教育打好基础，为提高民族素质打好基础;职业技术

成 绩 评卷人

研究生姓名 徐彬 学 号 20135401037

专 业 体育教学 吉首大学研究生课程论文

《武汉体育学院重竞技馆调研实践》

课程类别： 专业必选 课程名称： 运动场与管理 课程代码： 21540103 任课教师： 吴永海

吉首大学研究生处

前言：

近年来，随着我国高等教育事业的不断发展和社会经济水平的不断提高，国家对高等教育事业的投入不断加大，高校也十分重视对基础教育设施的投入，进而，使得高校体育场馆的建设得到了迅速发展。但从另一个角度看，虽然目前高校体育场馆的设施较完备，但场馆的使用效率却不高，且场馆使用的主要消费群体以学生为主。高校体育场馆的传统管理体制并不能够很好地适应市场经济条件下师生乃至社会的体育需求，我们有必要对高校体育场馆的管理制度进行改革，以提高高校体育场馆资源的使用效率，

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2017年武汉体育学院健康科学学院346体育综合考研冲刺密押题（一） (2)

2017年武汉体育学院健康科学学院346体育综合考研冲刺密押题（二） (17)

2017年武汉体育学院健康科学学院346体育综合考研冲刺密押题（三） (32)

2017年武汉体育学院健康科学学院346体育综合考研冲刺密押题（四） (49)

2017年武汉体育学院健康科学学院346体育综合考研冲刺密押题（五） (66)

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2017年武汉体育学院健康科学学院346体育综合考研冲刺密押题（一）

注意：①本试题所有答案应写在答题纸上，不必抄题，写清题号，写在试卷上不得分；

②答卷需用黑色笔（钢笔，签字笔，圆珠笔）书写，用铅笔、红色笔等其他颜色笔答题，

试题作废；

③答卷上不得做任何与答题无关的特殊符号或者标记，否则按零分处理；

④考试结束后试题随答题纸一起装入试题袋中交回。————————————————————————————————————————一、名词解释

1．非正式群体

【答案】非正式群体，是指学生自发形成或组织起来的群体。它包括因兴趣爱好相同，感情融治，或是邻居、亲友、同学关系而形成的学生群体。其类型多种多样。非正式群体也有其特点:大都自愿组合，三五成群，人数不等

武汉体育学院体育课教案

武汉体育学院技术课教案周 数 六 课 次 1 上课日期 年 月 日 课的任务： 教学任务： 1、使学生初步掌握推档的用力方法和方 1、介绍握握法，站住 向 2、学习快推技术 2、体会击球的四个环节 3、学习反手发急球技术 3、初步掌握发球的用力方法和第一落点 4、介绍单步 教 学 内 容 与 要 求 时间 组 织 教 法 一、宣布本次课任务与内容 2〞 ××××× 二、介绍握拍方法、准备姿势 教法(一) 1、横拍法： 讲解示范图 虎口贴拍，食指在拍前，拇指在 ×××× 拍后(八字式) 优点：照顾面比直拍大，反手击 球动作易完成，便于发力。 缺点：摆速比直拍慢，处理追身 1、先讲解横拍优缺点，后讲解直拍 ×××× 球，台内球不大方便 2、针对学生握拍情况进行重点讲解示范，纠 2、直拍法： 正 拍前以食指第二关节和拇指第 3、握拍上台击球，教师逐一检查 一指关节扣拍，拍后二指享曲贴于 4、有明显问题的学生集体一起多做徒手练习 1/3 上端(中钳式) 教法(二) 优点： 控制变化球较好， 台内球，

广州体育学院社会体育专业(本科)教学计划

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具备开展社会体育工作以及其它体育工作等方面的基本理论、基本知识和基本技能，掌握社会体育、新兴娱乐、休闲体育内容以及体育产业经营活动等方面的知识技能与方法，能在社会体育领域中从事社会体育指导员、机关单位体育行政事务、大众健身指导和体质测评与科研、体育产业经营开发单位与部门从业人员等工作的高级专门人才。 二、培养规格要求 (一)政治素质要求

1、坚持四项基本原则，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。

2、自觉遵纪守法，勤奋好学，刻苦训练，忠诚党的体育事业，成为有理想、有道德、有文化、有纪律，愿为社会主义体育事业作贡献的一代新人。

(二)业务素质要求

本专业学生主要学习社会科学、运动人体科学、体育经营开发与管理等方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到社会体育工作与科学研究的基本训练，掌握从事社会体育各项工作的基本能力，达到一级社会体育指导员规格要求。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、掌握社会科学、人体运动科学、心理科

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2018年武汉体育学院体育工程与信息技术学院614理论力学及普通物理学之普通物理学考研冲

刺狂背五套题（一） ..................................................................................................................... 2 2018年武汉体育学院体育工程与信息技术学院614理论力学及普通物理学之普通物理学考研冲

刺狂背五套题（二） ..................................................................................................................... 9 2018年武汉体育学院体育工程与信息技术学院614理论力学及普通物理学之普通物理学考研冲

刺狂背五套题（三） ...........................................................................................

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【首都体育学院排名】首都体育学院特色专业-首都体育学院录取分数

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       首都体育学院(原北京体育师范学院)是北京市市属院校。

座落于北京著名的蓟门烟树景区，毗邻中关村科技园区。 

学院创建于1956年，原名“北京体育学校”，1960年改建为“北京体育师范学院”，2000年更名为“首都体育学院”。建院49年来，学院的各项事业都取得了令人瞩目的成就。目前，学院在办学规模、办学层次、专业设置、师资队伍、教学质量、科研成果、场馆设施等综合办学实力方面跻身于全国同类院校的前列。2004年，在由中国科学评价研究中心、科技部中国科技信息研究所和中国青年报社联合研发的“中国高校综合竞争力评价报告”中，我院的综合竞争力在全国同类院校中总排序第2位，其中“办学资源”和“教学水平”的排序为全国同类院校的第1位。我院的发展还一直受到党和国家领导人的

篇一：体育类期刊投稿邮箱

2015年10月排名

<内江科技》neijkj@aliyun.com

《体育教学》 ：电话：01082099033，电子信箱：tyjx@cupes.edu.cn

投稿系统：

四川体育科学：电话：028-85541632

邮箱：《体育与科学》电话：02584755316

邮箱：

邮箱：bjb@ciss.cn电话：861067181293

邮箱：shtyky@online.sh.cn

《体育信息报导》xinxizixun9418@163.com

《体育学刊》电话：020-85211412 邮箱：tyxk@scnu.edu.cn

《浙江体育科学》 电话：057185060504 邮箱：zjtykx@sina.com

《西部体育研究》电话：09312654195 邮箱：gstyky@163.com

《山西体育科技》 电话：shanxitiyukeji@126.com

《山东体育科技》 电话：053189655065 邮箱：stkj@chinajournal.net.cn 《河北体育科技》电话：02787937516 邮箱：tykj1981@126.com

《辽宁体育科技》电话：02423206695邮箱：Intykj@126.com

《内蒙

上海体育学院体育概论解析

考试大纲：

《体育运动概论》 ：体育的概念、功能、目的与体制；中外体育简史；东西方体育比较；体育与政治、经济的关系；竞技体育、学校体育和社会体育的性质、特点、内容、形式、存在的问题与发展趋势。 考试解析：

这只是基础，考试以课本为主，每年必考课后题一到两题。

体育的概念、功能、目的与体制体育的概念：

体育的概念：

体育是指以身体练习为基本手段，以增进体质、促进人的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。它是社会化的一部分。

体育的功能：

第一 健身功能-体育最基本的、最直接的功能，其作用为促进身体健康和增强体质，健身功能是体育的最本质特点，其他大部分功能的基础。

第二 娱乐功能-在余暇时间里通过参加内容丰富、形式多样的体育活动，即达到了锻炼身体的目的，有满足了情感，使人精神愉悦。

第三 教育功能-体育的教育功能体现在体育的各种形式中，其作用为促进身心全面发展的有效手段，在学院体育中的作用最明显。

第四 竞技功能-体育的竞技功能体现于体育的各种形式中，在高水平的竞技体育领域中变现最为明显。 第五 经济功能-．提高劳动者身体素质，并成为体育产业是国民经济的新增长点，带动国民经济相关产业的发展，主要体现