英语初中语法基础知识大全图片

初中英语语法基础知识练习（由各基地学校提供）

选择题(30)

( ) 1. Billy has saved ______ money for his college expenses.

A. a huge amount of B. a large number of

C. the huge amount of D. the large number of

( ) 2. Would you please give us ______?

A. some advice B. piece of advice

C. some advices D. an advice

( ) 3. Please pass me ______.

A. two paper B. two piece of paper

C.two pieces of paper D. two pieces paper

( ) 4. There are many ______ in the fridge.

food B. fruit C. eggs D. bread

( ) 5. How many ______

四中初三英语培尖材料

名词复习练习题: 选择题(30)

( ) 1. Billy has saved ______ money for his college expenses.

A. a huge amount of

B. a large number of

C. the huge amount of

A. some advice

D. the large number of

B. piece of advice

( ) 2. Would you please give us ______?

C. some advices

( ) 3. Please pass me ______.

A. two paper

B. two piece of paper

D. two pieces paper

C. two pieces of paper

A. food A. bag of rice C. bags of rice

A. one

D. an advice

( ) 4. There are many ______ in the fridge.

B.

四中初三英语培尖材料

名词复习练习题: 选择题(30)

( ) 1. Billy has saved ______ money for his college expenses.

A. a huge amount of

B. a large number of

C. the huge amount of

A. some advice

D. the large number of

B. piece of advice

( ) 2. Would you please give us ______?

C. some advices

( ) 3. Please pass me ______.

A. two paper

B. two piece of paper

D. two pieces paper

C. two pieces of paper

A. food A. bag of rice C. bags of rice

A. one

D. an advice

( ) 4. There are many ______ in the fridge.

B.

初中英语语法基础知识练习（由各基地学校提供）

选择题(30)

( ) 1. Billy has saved ______ money for his college expenses.

A. a huge amount of B. a large number of

C. the huge amount of D. the large number of

( ) 2. Would you please give us ______?

A. some advice B. piece of advice

C. some advices D. an advice

( ) 3. Please pass me ______.

A. two paper B. two piece of paper

C.two pieces of paper D. two pieces paper

( ) 4. There are many ______ in the fridge.

food B. fruit C. eggs D. bread

( ) 5. How many ______

(2011)初中语文语法基础知识全集

1.语素

以分子原子为例来说明语素。语素是语言中最小的音义结合体，再不能分解成更小的有意义的单位。例如：“禾”是一个语素，它的语音形式是“

”，它的意义是“禾苗”；“坦克”也是一个语素，它的语音形式是“

”，它的意义是“装有火炮机枪和旋转炮塔的履带式装甲战斗车辆”。现代汉语的语素绝大多数都是单音节的，如：人、吃、大、十等。也有两个音节的，如：沙发、坦克、玻璃、芙蓉；还有三个或三个以上的音节，如“法西斯、乌鲁木齐、奥斯特洛夫斯基”语素构成词。语素可以单独成词，也可以与别的语素组合成词，例如：“人”；“人参”。“吃”；“吃亏”。

如何判断语素？

判断语素很简单，就看看它能否再分，分后有意义就是语素，否则不是。

语素的分类：

自由语素：可以独立成词，位置自由。如“分、好、高、低”；

半自由语素：不能独立成词，只能组合，位置自由。如“话、习、确、民”；

不自由语素：不能独立成词，位置固定。如“者、第、阿”。

2.词

定义：词由语素构成，由一个语素单独构成的词叫做单纯词；由几个语素组合构成的词叫做合成词。

词的分类：

词可分实词和虚词两大类。实词表示实在意义，能够作短语或句子的成分，一般能够独立成句。实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代

初中物理(沪科版)《了解电路》复习提纲

初中语文基础知识概要表列

一、词类

（一）词类：汉语实词

（二）词类：汉语虚词

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词）》、八年级上册附录《汉语词类表（虚词）》，将有助你进一步整理这一章节的知识。

二、短语与单句

（一）短语

应用①能应用短语正确造句。②能辨别并纠正一些常见的句子语病。

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际任务。单句由短语或单个词构成。掌握句子成分及句子主干的知识，能帮助我们更好地局面表达和修改病句。

（三）句子的用途

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三、复句

（二）二重复句

二重复句：整个句子在意义上包含着两种关系，在结构上形成了两个层次，这样的复句叫二重复句。

（三）复句中关联词语的使用

注：[理解] 能识别复句类型，分析两重以内复句的层次和分句间关系。

[应用] ①能正确运用常见复句的关联词语造句。②能纠正复句的语病。

四、修辞

（一）常见的修辞格

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（二）语言表达要简明、连贯、得体

1．语言表达要“简明”。

2．语言表达要“连贯”。

“连贯”，就是表达

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))))))))))

语文基础知识大全 1、下列各项中加点字的读音全都正确的一项是

（） A ? 塵（e ）战 跛( b o)脚 鞭笞（ch 1

三年五载（z H ）i B ? 濒（b 1）临

骷（g u ）髅 呜咽（y & 觥（g o ng 筹交错 C ? 不啻（d ） 皈（gu 1依

枕藉（j X 怙恶不悛（qu an D ? 桎梏（k u ） 船舷（Xi n ） 星宿（xi U 同仇敌忾忾（k d ）

2、 下列各项中没有错别字的一项是

（） A ?磨炼门可罗鹊 怡然毅然决然B ?寒喧 立竿见影 报怨以德报怨

C ?切磋食不果腹慌乱兵荒马乱

D ?针灸心悦臣服相亲文人相轻

3、 使用标点符合全都正确的一句是 （）

A ?既然是汉语，就与汉民族、中华民族紧密相联。中学语文要不要突岀民族传统？我以为是无须设问的。

B ?台湾与大陆，同根同源、同文同种，为了民族的利益，两岸应尽快携起手来。

C ?朱自清笔下的 荷塘月色”体现了朱自清心中追求的美好精神境界。

D ?李煜的词 问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

”用一江春水”比喻愁之多，愁之绵绵无尽，生动形象，概括 性又极强。

4、 依次填入下列各句横线处最恰当的一组词语是 （）

[1] 外交

一、基本知识

㈠、数与代数A、数与式： 1、有理数

有理数：Ⅰ、整数→正整数/0/负整数 Ⅱ、分数→正分数/负分数

数轴：Ⅰ、画一条水平直线，在直线上取一点表示0（原点），选取某一长度作为单位长度，规定直线上向右的方向为正方向，就得到数轴。Ⅱ、任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。Ⅲ、如果两个数只有符号不同，那么我们称其中一个数为另外一个数的相反数，也称这两个数互为相反数。在数轴上，表示互为相反数的两个点，位于原点的两侧，并且与原点距离相等。Ⅳ、数轴上两个点表示的数，右边的总比左边的大。正数大于0，负数小于0，正数大于负数。

绝对值：Ⅰ、在数轴上，一个数所对应的点与原点的距离叫做该数的绝对值。Ⅱ、正数的绝对值是他的本身、负数的绝对值是他的相反数、0的绝对值是0。两个负数比较大小，绝对值大的反而小。 有理数的运算：

加法：Ⅰ、同号相加，取相同的符号，把绝对值相加。Ⅱ、异号相加，绝对值相等时和为0；绝对值不等时，取绝对值较大的数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。Ⅲ、一个数与0相加不变。 减法：减去一个数，等于加上这个数的相反数。

乘法：Ⅰ、两数相乘，同号得正，异号得负，绝对值相乘。Ⅱ、任何数与0相乘得0。Ⅲ、乘积为1的两个有理数互为

初中英语语法知识难点大全

英语语法知识难点（一） （一） 形容词和副词 I． 要点 A． 形容词 1、 形容词的用法

形容词是用来修饰、描绘名词的，通常在句中作定语、表语或宾补，有时还可作状语。如：

He is honest and hardworking. I found the book interesting.

某些形容词与定冠词连用表示一类人作主语时，谓语通常用复数形式。如： The rich and the poor live in different parts of the city. The English like to be with their families. 多个形容词作定语修饰名词的顺序：

冠词+序数词+基数词+性质状态（描述性）+形状大小+新旧老少+颜色+国籍+材料+名词。如：

the second five interesting big new red Chinese wall papers. 2、 形容词比较等级的形式 （1） 规则形式

一般说来，单音节词及少数双音节词在后加-er; --est 来构成比较级和最高级；其他双音节词及多音节词在前

一、 填空

新课标物理基础知识

第一章声现象

1、一切正在发声的物体都在振动 ，发声停止 振动 也停止。声音的传播需要 介质， 真空 不能传声。声在一秒内传播的距离叫声速，声速跟介质的 种类 有关，还跟介质的 温度 有关。15℃空气中的声速是 340 m/s。

2、乐音特征有 音色 、 音调 、 响度 。声音的高低叫 音调 ，声音的大小叫 响度 ，每个发声体独具有的声音的特征叫 音色 。

3、音调的高低决定于物体振动的 频率 ，物理学里用物体每秒钟振动的次数 叫频率，频率的单位是 赫兹 ，简称 赫 ，符号 Hz。 人耳能听到声音的音调范围是 20Hz-20000Hz 。 高于20000Hz 叫做超声波，低于20Hz叫做次声波。

4、弦乐器发出的声音是靠 弦的振动 产生的，音调的高低与弦的粗细 、 长短 、 松紧 有关。弦乐器通常有一个木制的 共鸣箱来使声音更洪亮。

5、管乐器是靠 空气柱的振动 发声的。长的空气柱产生 低 音，短的空气柱产生 高 音。 6、我们听到声音的两种方式是气传导和骨传导。造成耳聋的两种类型：神经性耳聋和非神经性耳聋。

7、声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的