小学生作文续写材料

内容简介：蝴蝶，拥有美丽的翅膀，在蓝天下花丛中飞翔，富有生命，富有力量。记得在一个暑假里，我和表姐去抓蝴蝶玩。... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

本文《小学生写蝴蝶作文》由小编推荐，供大家学习参考！

第一篇：蝴蝶

蝴蝶，拥有美丽的翅膀，在蓝天下花丛中飞翔，富有生命，富有力量。

记得在一个暑假里，我和表姐去抓蝴蝶玩。很快我发现一只蝴蝶停在一朵小花上，我蹑手蹑脚地过去，看准目标，迅速用手一蒙，抓到了。我欣喜若狂地给爸爸看，心里得意极了。可是，令我疑惑不解的是，爸爸并没有夸奖我，而是语重心长地对我说：“你喜欢小动物吗？”“当然。”“那你知道吗？蝴蝶也有家，那就是大自然……”听了爸爸的话，我似乎明白了什么，我不假思索地把手中的蝴蝶放飞，让它自由地飞，那儿才是它的家。

我喜欢蝴蝶的色彩斑澜，那翩翩起舞优美的身姿，我愿它能带着我的梦想，在大自然的天空中自由地飞翔！

第二篇：蝴蝶

看那幽雅的舞姿，看那婀娜的身材，看那美丽的翅膀。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶吗！我以前特别讨厌这种昆虫，不知为什么现在开始特别注意它，想知道它的一切。看！前面的两只蝴蝶正在互相追逐着。白色的翅膀上缀着几条美丽的黑色花纹。微风一吹，一对触角随风摆动。可又有多少人知道它的美丽并不是天生所赋

篇一：小学生作文写法

作文——写人、记事、状物、写景？小学生写景作文500字，写人作文的根基写法：

一、写人作文

正在记叙文中，写人作文拥有主要职位地方。写人的目标，就是通过详细事例，次要表示人物的性格、、质量。写人作文的类型正常有一事写人、几事写人两种。一事写人就是通过一件事来反应人物的质量；几事写人就是通过几件事（正常是二或三件事）来反应人物的一个质量或多个质量。因而，写人的作文，应通过对事务的详细形容战对人物的外表（表面、神气、动作、言语）、心里的描写来表示人物的质量，着重描绘人物正在事务中是如何表隐本人的质量的。作文网

1、①引见人物及人物表面。

②间接描写人物表面，带出要写的人物及其质量。

2、按工作成幼的挨次有详有略地写清人物正在工作中的表示＃假如几事写人的，重点事例要放正在前头写，详细写；主要的事例后面写，略写。）

3、①总结全文，点明人物质量。

②呼应开首，勉励。

（声名：开首、末真个①与①相对应，②与②相对应。下同。）

二、记事作文

记事作文与写人作文一样，正在记叙文中拥有主要职位地方。记事的目标，正常是通过详细形容的工作，表示工作的教诲意思或蕴涵的思想豪情。记事的作文，应交接清楚工作产生的时间、地址、人物、工作的起因、颠末、成果，着重形容工作的

小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：星期日，中午的太阳很炎热，妈妈带着我和弟弟一起去游泳池。一到里面，游泳池的人潮，就像一只只的小蚂蚁在... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

以下是由小编推荐的《小学生写游泳作文》，欢迎大家阅读交流！

【一】：游泳

星期日，中午的太阳很炎热，妈妈带着我和弟弟一起去游泳池。

一到里面，游泳池的人潮，就像一只只的小蚂蚁在水上玩水。换上泳衣，我和弟弟赶紧跳入水中玩水，这时我和弟弟开始比赛游泳．结果，弟弟输了。接着我和弟弟看到有一个人从上面跳了下来，结果救生员吹哨子，说：“不可以从上面跳下来。”妈妈就告诉我们为什么不可以从上面往下跳的原因，后来每一个人都没有再往下跳了。

我希望下一次能再去游泳，而且我希望弟弟能再游快一点。

【二】：游泳

今天放学回家，我又快又好地把作业写完。妈妈为了鼓励我，所以就带我去游泳。

我家小区里有一个漂。接下来要练习手的动作亮的游泳池，每次放学经过那里，我都看到很多小朋友在游泳，他们穿着五颜六色的游泳衣在游泳池里游来游去，就像一只只花蝴蝶在水面上飞来飞去。我总是用羡慕的眼光恋恋不舍地一边看他们嬉水，一边往家走。今天，我终于也可以和他们一样了。我兴高采烈的换上游泳衣，带上游泳镜，急不可待地跑

小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：我从来没有这么认真的看着家乡的夜景。我第一次觉得，原来我的家乡这么美丽！在弟弟来到我家几天以后。夜幕... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

欢迎大家阅读《小学生写夜景作文》，此文由小编推荐，大家多多指教！

【一】：夜景

我从来没有这么认真的看着家乡的夜景。我第一次觉得，原来我的家乡这么美丽！

在弟弟来到我家几天以后。

夜幕降临，我带着他到家门外的空地上观赏月色。

我看了看无月无星的天际，心情有些低落。但我发现了，我的家乡这么美。

在对面的东边，那里是集市。五光十色的灯，闪烁辉煌的灯！一座座高楼，超市、商店、书店、文学辅导班

我望着那些美丽的灯，刚刚被无星的天际影响的心情荡然无存。

再看看西边，一片昏昏暗暗，只有许些小白点，许些平房。那，就是我们这里的虾池！虽然昏暗，但我拥有一双发现美得眼睛，不怕看不到事物美好的一面。

东西两个方向，看着真像是两幅不同的画，每幅画都各有千秋。

再看看我们身边，有许多高楼。我所站的地方，黑黑一片，却不至于“伸手不见五指”。

家乡的夜景，令我浮想联翩。每一寸光明，每一寸黑暗，都是美丽的化身！世上处处都有美，拥有一双发现美得眼睛，时时刻刻发现美。这是一件多么美好的事情啊！

福建漳州漳浦县港

小学生写人作文【第一篇】：节俭的奶奶

我有一位和蔼可亲的奶奶，她有着一头乌黑的卷发，一双小小的眼睛，但炯炯有神，脸上也没有什么皱纹跟斑斑，看起来挺年轻的。奶奶有一个特点就是“节俭”，那就让我给大家讲-讲吧！

奶奶生活很节俭，平时吃饭要是我把饭粒掉饭桌上都要我捡起来，叫我不要浪费。

还有一件事，就是开暖气。一天寒风刺骨，我冷得发抖，一路上，心里想回家就有暖气，忍一忍马上到家，可是到家一打开门，我失望了，没有开暖气，奶奶穿着厚厚的羽绒服坐在沙发上看电视，我马上问：“奶奶，这么冷的天为什么不开暖气？奶奶笑着说：“衣服多穿点就不冷了，小孩子不要动不动就开暖气，太费电了，我听了嘟着嘴不高兴地回答：“奶奶，不要这么节约，又不是用不起电”。奶奶听我这样说气得不理我了。这时，爸爸正好回来，看到听到了这一切，笑着拉着奶奶的手说：“妈，现在生活水平提高了，您老人家也要享受一下，不要过得这么节约了，该花的钱还是要花”。听了爸爸的劝说，奶奶这才脸上露出了笑容，我们也都乐了，爸爸拿起遥控器“滴”得一声，暖气开了。

唉！这就是我的奶奶，节俭的奶奶！

小学生写人作文【第二篇】：爱读书的我

我还不会识字的时候，就已经爱上书了。

记得我四岁时的一天，外公给我买了一本儿歌，虽然我不认识字，

编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：清晨的朦胧中，总有你勤劳的背影；夕阳的晚霞下依是你忙碌的坚持。从古至今的赞誉，都留下了你深深的足迹。... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

欢迎同学们阅读《小学生写牛作文》，此文由小编精心推荐，欢迎学习交流！

范文一：牛

清晨的朦胧中，总有你勤劳的背影；夕阳的晚霞下依是你忙碌的坚持。从古至今的赞誉，都留下了你深深的足迹。踏实而稳健，是你的倾吐；无私而无闻，是你的神态！因为有你的奉献，春天的清风散发了活力，生活也因此变得充实。夏日的骄阳下，不变的是你勤劳的背影；秋天的丰收里，金沙的浪儿中，是你忙碌的歌声；冬天的寒冷怎能让你退却！啊，奉献，是你不变的曲调

回想起牛于人们那段形影不离的日子，不禁让我心潮澎湃；回想起牛为人们的奉献，不禁让我思绪万千；再回想起牛伟大的精神和那默默无闻的品质，又不禁让我们声泪俱下

在一个山村中，牛，永远谱写着奉献之歌：在那种偏远的山村里，人们是多么需要一头水牛来耕田啊！而在一个家庭中，跟随了他们数十年的水牛生病了，那头牛不能再昂首挺胸的屹立在水田中了，而是有气无力地躺在牛棚里大声喘着粗气。尽管家人尽力挽救它，但毕竟牛的病太重，但牛用最后的力气登上了山坡，永远的遥望

篇一：小学生作文写法

作文——写人、记事、状物、写景？小学生写景作文500字，写人作文的根基写法：

一、写人作文

正在记叙文中，写人作文拥有主要职位地方。写人的目标，就是通过详细事例，次要表示人物的性格、、质量。写人作文的类型正常有一事写人、几事写人两种。一事写人就是通过一件事来反应人物的质量；几事写人就是通过几件事（正常是二或三件事）来反应人物的一个质量或多个质量。因而，写人的作文，应通过对事务的详细形容战对人物的外表（表面、神气、动作、言语）、心里的描写来表示人物的质量，着重描绘人物正在事务中是如何表隐本人的质量的。作文网

1、①引见人物及人物表面。

②间接描写人物表面，带出要写的人物及其质量。

2、按工作成幼的挨次有详有略地写清人物正在工作中的表示＃假如几事写人的，重点事例要放正在前头写，详细写；主要的事例后面写，略写。）

3、①总结全文，点明人物质量。

②呼应开首，勉励。

（声名：开首、末真个①与①相对应，②与②相对应。下同。）

二、记事作文

记事作文与写人作文一样，正在记叙文中拥有主要职位地方。记事的目标，正常是通过详细形容的工作，表示工作的教诲意思或蕴涵的思想豪情。记事的作文，应交接清楚工作产生的时间、地址、人物、工作的起因、颠末、成果，着重形容工作的

编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：坐在车上，幻象着恐龙岛的样子。在一个四面环海的岛屿上，一只只恐龙在岛屿上悠闲的逛着，吃着草仰望着蓝天... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

本文《小学生写恐龙作文》由小编推荐，供大家学习参考！

范文一：恐龙岛

坐在车上，幻象着恐龙岛的样子。在一个四面环海的岛屿上，一只只恐龙在岛屿上悠闲的逛着，吃着草仰望着蓝天，悠闲自在。时不时吼一声，抒发自己的情感。真是仙境啊！

转眼间到了，我通过窗向外眺望，“呀！”吓我一跳，一只栩栩如生的腕龙屹立在恐龙岛门前。细长的脖子，粗壮的四肢，火红的皮肤，真是以假乱真。

我们跟着介绍人进到场馆里，介绍人就开始起了地球的历史。从太古宙一直介绍的第四纪。走廊有些昏暗，墙壁上贴着介绍。这不失为一种韵味。慢慢走着，不远处传来了恐龙的吼叫。走近一看原来是通过电子技术控制的两只三角龙。正在搏斗的两只三角龙。他们两角相对，不分胜负。左边一只三角龙怒吼着，右边也不堪示弱。怒视着另一只恐龙。我看他们争得这么凶，猜测着。俩素食主义者，不为食，又不是异种族。能打成这样可能是争偶。

接着跟导游走，又看见了另一个高度仿真的恐龙。一只霸王龙和甲龙正在搏斗。霸王龙剑拔弩张，张着它的血盆大口，

编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：位旅客，大家好，欢迎来到远近闻名的庐山风景名胜区观光。我很高兴可以当大家的导游，我叫黄诗韵。希望能给... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

欢迎大家阅读《小学生写庐山作文》，此文由小编推荐，大家多多指教！

范文一：庐山

位旅客，大家好，欢迎来到远近闻名的庐山风景名胜区观光。我很高兴可以当大家的导游，我叫黄诗韵。希望能给你们带来美好的一天！

你们看！这就是世界闻名的庐山！美丽吗？现在就让我来介绍介绍庐山！

庐山位于中国中都江西省九江市南，北频长江，东接鄱阳湖。山体总面积302平方公里。全山共有90座山峰，最高峰为大汉阳山，海拔1473。4米群峰间散布着许多壑谷岩洞，瀑布﹑溪涧。

庐山风光以“奇、秀、险、雄”闻名于世，素有“国庐奇秀甲天下”的美誉。

庐山不但素有“国庐奇秀加天下”的美誉，而且还是我国的明珠之一。

庐山水气环绕万顷江湖，使庐山夏日清凉，雨水充沛。早晨，一层层郁浓的云雾覆盖着庐山；一遍遍细幼的雨露灌溉着花草；一阵阵柔和的微风呼唤着各种小生命。青松在浓郁的云雾中，在细幼的雨露中，在柔和的微风下，挺直而生。那郁郁葱葱的柏树坚韧挺拔，就像我们的人格和意志。山间的水流又是那样清澈就像我们的心

小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：我有一个铅笔盒，这个铅笔盒。是姥爷在我9岁生日送个我的。我特别喜爱它，图面上有一搜飞船，一看原来里面... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

欢迎大家阅读《小学生写文具作文》，此文由小编推荐，大家多多指教！

【一】：文具盒

我有一个铅笔盒，这个铅笔盒。是姥爷在我9岁生日送个我的。我特别喜爱它，图面上有一搜飞船，一看原来里面是外星人。正在与一搜飞船战斗着，里面有一个的别精致的折叠尺，开学了，我写字的时候。不小心写错字了。橡皮妹妹跳出来说；别急，让我来。橡皮妹妹扭动着胖乎乎的身体一下子把错别字跑到九霄云外了，上数学课了我画不好直线，尺子大哥说；让我来。铅笔在尺子上一滑直线就画好了。我又遇到一个题，教数一数。我数不清有几个角，三角尺说；别急，别急我来了，我那起三角尺量了一量。很快答案就出来了。我很喜欢我的文具盒。

二年级:于天星

【二】：文具盒

我有一个精美的文具盒，这个文具盒是我一年级开学时妈妈给我买的。

文具盒是透明塑料做成的。上面有一只可爱的小猴，小猴的头上戴着一朵白色的小花，他还拿着一把紫色的雨伞。在他面前的天空上，垂下了一串粉红色的花环，右下角用英语调皮地写了两行字。

我把文具盒的拉链拉开，原来我的小助