人教版语文必修四文言文

必 修 三 一、陈 情 表

1、通假字

①夙遭闵凶（通“悯”，凶丧，忧虑，指可忧虑的事，多指疾病死丧） ②零丁孤苦（同“伶仃”，孤独的样子） 2、古今异义词

①臣少多疾病，九岁不行（不能行走） ②零丁孤苦，至于成立（成人自立） ③欲苟顺私情，则告诉不许（申诉）

④臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知（辛酸苦楚） ⑤臣欲奉诏奔驰（急速赶路就职） 3、文言实词 （1）矜

①凡在故老，犹蒙矜育（动词，怜悯） ②本图宦达，不矜名节（动词，顾惜，珍重） ③愿陛下矜愍愚诚（动词，怜悯）

④陈康肃公尧咨善射，当世无双。公亦以此自矜（动词，夸耀，自得） （2）悯

①祖母刘悯臣孤弱（动词，同情，怜悯）

②愿陛下矜愍愚诚（动词，同情，怜悯）

（3）行年四岁，舅夺母志（夺：动词，强行改变） （4）既无伯叔，终鲜兄弟（形容词，少） （5）门衰祚薄，晚有儿息（名词，子女） （6）而刘夙婴疾病（动词，缠绕）

（7）寻蒙国恩，除臣洗马（寻：副词，不久。除：动词，授予官职。） （8）愿陛下矜愍愚诚，听臣微志（动词，听任）

（9）庶刘侥幸，保卒余年（庶：副词，“或许”，表示可能或期望。） （10）夙

①臣以险衅，夙遭闵凶（名词，早，早年） ②而刘夙婴疾病（副词

四川省什邡中学高2014级3班语文期末复习资料

高中语文必修三文言文复习

第二单元 文言常识

一、找出下列句子中的通假字，并解释。

1、 所守或匪亲。 （ 通 ，含义： 。） 二、解释下列句子中加点的古今异义词的古义和今义

1、以手抚膺坐长叹 （古义： 今义： 。） 2、丛菊两开他日泪 （古义： 今义： 。） 3、无边落木萧萧下 （古义： 今义： 。） 4、明年秋，送客湓浦口。（古义： 今义： 。） 5、因为长句，歌以赠之。（古义： 今义： 。） 6、老大嫁作商人妇。 （古义： 今义： 。） 7、朝来暮去颜色故。 （古义： 今义： 。） 8、

必修二文言文知识归纳

《阿房宫赋》

一、掌握下列重点词语 1.六王毕，四海一 2.蜀山兀，阿房出 ．．3.直走咸阳 4.矗不知其几干万落 ．．5.杳不知其所之也 6. 一肌一容，尽态极妍 ．．7.金块珠砾，弃掷逦迤 8.戍卒叫，函谷举 ．．．9.可怜．．焦土 11.则递．

三世可至万世而为君 二、实词

(一)古今异义

1．各抱地势，钩心斗角．．．． 古： 2．一宫之间，而气候．．不齐 古： 3．明星．．荧荧，开妆镜也 古： 4．韩、魏之经营．． 古： 5．齐、楚之精英．． 古： 6．楚人一炬，可怜．．

焦土 古： (二)一词多义

1．使：①使负栋之柱 ③两军交战，不斩来使

2．一：①六王毕，四海

高中语文必修二文言知识归纳《兰亭集序》文言知识整理一、通假字1．趣舍万殊（“趣”通“趋”，意为“往，取”） 2．悟言一室之内（“悟”通“晤”，意为“面对面”） 二、古今异义①是日也（是：古义：指代词“这”；今义：判断动词，是）②茂林修竹（修：古义：长；今义：指修建、处理）③所以游目骋怀（所以：古义：指用来；今义：表因果关系连词）④信可乐也（信：古义：指实在；今义：指书信）⑤向之所欢（向：古义：指过去；今义：指方向）⑥列坐其次（次：古义：指旁边，水边；今义：指次序或质量差）⑦及其所之（及：古义：指等到；今义：表并列关系连词，和）⑧曾不知老之将至（曾：古义：指竟然 今义：指曾经）⑨亦将有感于斯文（斯文：古义：这次集会的诗文；今义：文雅） 三、词类活用（一）名词作动词 （1）一觞一咏（觞：喝酒）（2）映带左右（带：环绕）（二）动词作名词足以极视听之娱（视、听：眼睛、耳朵）（三）动词的使动（1）引以为流觞曲水（流：使??流）（2）犹不能不以之兴怀（兴：使??兴，使??产生）（四）形容词作名词⑴ 群贤毕至（贤：有才有德的人、贤士） ⑵ 少长咸集（少长：少者、年轻的人）⑶ 无丝竹管弦之盛（盛 ：热闹的场面）（五）形容词的意动

人教版语文必修二文言文名句积累

第二单元

1、《氓》

(1)良媒。将子无怒，秋以为期。

(2)说也。女之耽兮，不可说也！

(3)、桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。

(4)其反。反是不思，亦已焉哉！

2、《采薇》

（5）、采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。靡家靡室，玁狁之故。不遑启居，猃狁之故。

（6）、彼尔维何，维常之华。彼路斯何，君子之车。戎车既驾，四牡业业。岂敢定居，一月三捷。

（7）、昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载饥载渴。我心伤悲，莫知我哀

3、《离骚》

(8)兮，又申之以揽茝。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

（9）、众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。

（10）、忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也！

(11)忍尤而攘诟。伏清白以死直兮，固前圣之所厚。

（12）、悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。回朕车以复路兮，及行迷之未远。步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮，退将复修吾初服。

（13）、制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。

《寡人之于国也》检测练习

一、选择题

1.下列句中不含通假字的一项是( )

A．鸡豚狗彘之畜，无失其时 B．数罟不入洿池

C．颁白者不负戴于道路矣 D．涂有饿莩而不知发 2.下列句子中不含实词活用现象的两项是( )

A．填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走 B．五十者可以衣帛矣 C．黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也 D．不违农时，谷不可胜食也 E．是何异于刺人而杀之？

3.下列四句中的“请”与“请问贵姓”的“请”用法相用的两项是( ) A．王好战，请以战喻 B．曹刿请见 ．．

C．今吾以十倍之地，请广于君 D．可以一战，战则请从 ．．4.下列各句中加点的词语与现代汉语用法相同的一项是( )

A．养生丧死无憾，王道之始也 B．五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣 ．．．． C．夫颛臾，者先王以为东蒙王 D．忠之属也，可以一战 ．．．．

5.下列各句中的“以”字，用作连词的一项是( )，用作介词而又处于相同句式当中的两项是( )

A．是社稷之臣也，何以伐为？ B．远人不服，则修文德以来之。 ．． C．王好战，请以

篇一：高中语文必修(一)文言文知识归纳

人教版高中语文总复习必修一文言文基础知识积累 【必修一】 烛之武退秦师 【重点实词】 1、贰

①从属二主。（本文： 以其无礼于晋，且贰于楚也。） (例：国不堪贰，君将若之何？《左传?隐公元年》) ①没有（如果没有）(“微斯人，吾谁与归？”) （本文：微夫人之力不及此） ②细小，轻微(同现义) ③衰败 国势衰微。 ④精微 微言大义(成语) ⑤微服暗访：乔装

②离心，背叛 (例：夫诸侯之贿，聚于公室，则诸侯贰。《左传》)

③不专一 (例：贰则疑惑。《荀子?解蔽》)

④再，重复。 (例：不迁怒，不贰过。《论语?雍也》) 2、鄙 （边 境 界 封 疆 藩篱 ）

①边邑，边远的地方 (例：《为学》：“蜀之鄙有二僧。”)（本文： “越国以鄙远”）

②庸俗，鄙陋。 (例：《左传?庄公十年》：“肉食者鄙，未能远谋。”)

③看不起，轻视。 (例：《左传?昭公十六年》：“我皆有礼，夫犹鄙我。”) 3、许

①准许。 (同现代汉语)

②答应，听从。 (例：本文：“许之。”、“许君焦、暇??”)

③赞同(例《愚公移山》：“杂然相许。”)

④约数 (例：《小石潭记》：“潭中鱼可百许头。”许，左右)

⑤表处所(例：陶渊明《五柳先生传》：“先生，不知何许人

新课标人教版高中语文必修四文言文知识梳理（含答案）

四川人教必修四文言文知识梳理

柳永词两首

一、解释下列句中加点词语的古义。 1．异日图将好景

今义：美好的景况 古义：________________ 2．更那堪，冷落清秋节

今义：不热闹；使受到冷淡的待遇 古义：________________ 3．便纵有千种风情

今义：人的仪表举止；情怀，意趣；流露出来的男女相爱的感情(常含贬义) 古义：________________

二、解释下列句中加点的多义词。 1．乘

乘醉听箫鼓( )

独与迈乘小舟至绝壁下( )

于是为长安君约车百乘，质于齐( ) 自京师乘风雪，历齐河、长清??( ) 2．归

异日图将好景，归去凤池夸( ) 而皆背晋以归梁( ) 后五年，吾妻来归( ) 完璧归赵( )

若水之归海( )

三、指出下列句中加点词的活用情况并解释。 1．嬉嬉钓叟莲娃( ) 2．都门帐饮无绪( ) 3．异日图将好景( )

苏轼词两首

一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。 一

高中语文必修一、二文言文复习

必修一 文言文考点[教材篇目]——《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》《鸿门宴》 考点知识巩固 一、理解常见文言实词在文中的含义 1.写出下列通假字的本字，并解释其义 《烛之武退秦师》 (1)无能为也已 通: “矣”,句末语气词 “供”, 供给 通： 通： “悦”, 高兴 通：“智” 明智 ，

· (2)共其乏困 · (3)秦伯说 · (4)失其所与，不知 ·

《荆轲刺秦王》 (5)秦王必说见臣

· (6)往而不反者 · (7)燕王诚振怖大王之威 · (8)卒起不意 · (9)秦王方还柱走 ·《鸿门宴》 (10)皆为龙虎，成五采

通：“悦”,高兴

通：“返”,返回通：“震”,惧怕 通：“猝”,突然

通：“环” , 绕通：“彩” , 彩色 通： “拒” , 把守 通： “纳” , 接纳

· (11)距关，毋内诸侯 · ·

(12)张良出，要项伯

“背”, 违背 (13)愿伯具言臣之不敢倍德也 通：

·

通： “邀”,邀请

(14)旦日不可不蚤自来谢项王 通： , “早” 早早地

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· · (

高中语文必修一、二文言文复习

必修一 文言文考点[教材篇目]——《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》《鸿门宴》 考点知识巩固 一、理解常见文言实词在文中的含义 1.写出下列通假字的本字，并解释其义 《烛之武退秦师》 (1)无能为也已 通: “矣”,句末语气词 “供”, 供给 通： 通： “悦”, 高兴 通：“智” 明智 ，

· (2)共其乏困 · (3)秦伯说 · (4)失其所与，不知 ·

《荆轲刺秦王》 (5)秦王必说见臣

· (6)往而不反者 · (7)燕王诚振怖大王之威 · (8)卒起不意 · (9)秦王方还柱走 ·《鸿门宴》 (10)皆为龙虎，成五采

通：“悦”,高兴

通：“返”,返回通：“震”,惧怕 通：“猝”,突然

通：“环” , 绕通：“彩” , 彩色 通： “拒” , 把守 通： “纳” , 接纳

· (11)距关，毋内诸侯 · ·

(12)张良出，要项伯

“背”, 违背 (13)愿伯具言臣之不敢倍德也 通：

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通： “邀”,邀请

(14)旦日不可不蚤自来谢项王 通： , “早” 早早地

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