2021年七年级下学期语文试卷
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七年级语文下学期试题11
七年级语文下学期试题11
一、积累与运用(30分) 1、 2、
3、下列句子中,加点词语的使用不恰当的一项是( )(2分)
A、春日的午后,小娅怡然自得地在阳台上看书。 ....
B、由于我在课上的轻举妄动,惹得语文老师勃然大怒。 ....
C、他徜徉在书的海洋里,爱不释手;他享受着精神的盛宴,如醉如痴。 ....D、性情孤僻的小阿尔法特,喜欢一人静静地看书思考。 ..
4、下列句子没有语病的一句是( )(2分)
A、南极探险队员们有敢于钻研、英勇无畏的精神,是值得我们学习的。x k b 1 . c o m
B、广州亚运会开幕式用高科技手段完善地展示了“激情盛会,和谐亚洲”的理念。
C、中国新一代隐形战斗机试飞成功的消息一经披露,广泛引起了全世界的关注。
D、今年是我国“十二五”规划的开局之年,也是转变经济发展方式的关键的一年。 5、按要求填空: (1)、《滁州西涧》诗中飞转流动之势衬托闲淡宁静之夜的诗句是: , 。 (2)、《江南逢李龟年》诗中写现在之衰,抒发无穷感慨的诗句是: , 。 (3)
七年级下学期体育教案
龙山一中七年级体育教案
课 题: 1、队列队形练习 2、素质练习 1、 促进人体功能全面发展,提高灵敏、协调等身体素质 教目 2、 了解并熟悉“分队”、“合队”和“并队”、“裂队”的队形变化和操作 标学 3、 活跃课堂气氛,培养学生健康向上,朝气蓬勃的集体主义精神。 课的 部分 课 的 内 容 组织教法与要求 组织:如图(六) (图六) 要求: 1、 集合快、静、齐。 准备活动充分。 次 时 强 数 间 度 1 1 4*8 1 1 7 小 小 一、体委整队,报告人数。 二、师生问好。 三、教师检查人数。 四、宣布本课任务。 准备 五、安排见习生活动。 部分 六、准备活动 徒手操: 8 分 1、肩部运动 2、扩胸运动 3、体侧运动 4、体转运动 6、活动膝、踝、腕关节 一、 分队、合队走 动作重点:行进间左右转法 动作要领: 一路纵队中场行进,听到分队走的口令,第一名学生左转弯,第二名学生右转弯;后面的学生依此跟进,成两路沿左右边线绕场进行,至基本 将相遇,听到合队走的口令部分 时,左路学生左转弯,右路30 学生右转弯,并依次插入左路学生之后成一路纵队行
人教版 2018年七年级下学期语文期中试卷及答案
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一、语文基础知识积累与运用(20分)
1、下列加点词语注音完全正确的一项是 ( ) (2分)
A、嗥.鸣(háo) 迭.起(di?) 彭湃.(bài) 义愤填膺.(yīng) B、彷.徨(páng) 花圃.(pǔ) 深邃.(suì) 迥.乎不同(jiǒng) C、凹凼.(dàng) 涎.水(dián) 徘徊.(huái) 烟雾缭绕.(rào) D、校.注(xiào) 弄.堂(nóng) 倔.强(ju?) 潜.移默化(qián) 2、下列词语书写完全正确的一项是 ( ) (2分) A、慷慨淋漓 哺育 狂澜 屏障 崎岖
七年级语文下学期期末模拟试卷3 新人教版
海港区 七年级下学期期末语文模拟试卷3
题 号 得 分
温馨提示:亲爱的同学们,本试卷满分120分,考试时间120分钟。拿出你的自信,沉着思考,认真答题,你一定能交一份满意的答卷。书写要工整美观哦! 得分 评卷人
一、 积累与运用(共30分)
1.下列词语加点字读音完全正确的是( ) (2分)
A 祈祷(qí) 亢奋(kàng) 模样(mó) 气冲斗牛(dǒu) .... B 嫉妒(jì) 羸(léi)弱 炽痛(chì) 叱咤风云(chà) .... C 哺育(bǔ) 遒劲(qiú) 匀称(chèn) 忧心忡忡(chōnɡ) .... D 阴霾(mái) 归省(shěng) 狡黠(jié ) 锲而不舍(qiè) ....2.下列词语书写完全正确的一项是( )(2分) A 冗杂 污秽 真缔 毛骨悚然 B 凛洌 步履 阴霾 略胜一愁 C 鉴赏 沧穹 悲怆 慷慨以赴 D 娴熟 恍惚 羁绊 一泻千里
3.下列句子中加点成
七年级下学期工作计划
第1篇: 七级下德育工作计划
七年级下德育工作计划
七年级的学生,从思想还是行为上都已经开始走向成熟且有所叛逆的阶段,对此,七年级教师如何制定德育工作计划呢?下面是收集整理的七年级下德育工作计划,欢迎阅读。 七年级下德育工作计划篇1
学校对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其它各育相互促进,相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向起着主导作用。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能顺利完成由小学到初中的过渡,并很快适应中学生活。
二、工作目标
结合学校及政教处的工作计划,争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能。紧抓学生思想工作不放,紧抓学生日常行为规范不放,要求学生在学好做人的前提下,提高成绩。
三、方法措施
根据我班特点,特制定如下措施。
(一)、树理想、转变学习态度:把\"要学习\"转变为\"我要学\"。通过开展主题班会,让学生明确自己的人生目标。而七年级是实现这一目标的
重点中学七年级下学期语文期末试卷421
For personal use only in study and research; not for
commercial use
:
号考肆蓝天实验学校七年级期末考试语文试卷
肇命题人:张滔
螈各位同学:时光如梭,七年级下学期过去了,几个月的辛勤耕耘,我们收获了不少,在这里, 就让我们仔细思考,用心品味,大胆想象,尽情采摘成功的果实吧! :号
学螄一、聪明在于积累,天才在于勤奋,我们先来检验一下自己的知识储备和语言运用能力吧!(23 分)
袁1、古诗文积累填空(7分)
蒈打开七年级下册语文课本,我们看到了一个广阔的语文世界。我们与南朝诗人吴均同住山
:名中,体验“山际见来烟, ”的有趣生活;我们与李白在洛阳共度思姓 乡之旅,耳畔是“ ,散入春风满洛城”的《折杨柳》笛声;我们 与岑参相伴,同赴边塞,“故园东望路漫漫, ”,心头涌起的是对 故土与亲人的深深怀念;我们也被赵翼:“江山代有人才出,_______________
重点中学七年级下学期语文期末试卷421
For personal use only in study and research; not for
commercial use
:
号考肆蓝天实验学校七年级期末考试语文试卷
肇命题人:张滔
螈各位同学:时光如梭,七年级下学期过去了,几个月的辛勤耕耘,我们收获了不少,在这里, 就让我们仔细思考,用心品味,大胆想象,尽情采摘成功的果实吧! :号
学螄一、聪明在于积累,天才在于勤奋,我们先来检验一下自己的知识储备和语言运用能力吧!(23 分)
袁1、古诗文积累填空(7分)
蒈打开七年级下册语文课本,我们看到了一个广阔的语文世界。我们与南朝诗人吴均同住山
:名中,体验“山际见来烟, ”的有趣生活;我们与李白在洛阳共度思姓 乡之旅,耳畔是“ ,散入春风满洛城”的《折杨柳》笛声;我们 与岑参相伴,同赴边塞,“故园东望路漫漫, ”,心头涌起的是对 故土与亲人的深深怀念;我们也被赵翼:“江山代有人才出,_______________
七年级下学期数学期末试卷分析
七年级下学期数学期末试卷分析
一、 试卷分析:
从试卷卷面情况来看,考查的知识面较广,类型比较多样灵活,同时紧扣课本、贴近生活。既考查了学生对基础知识把握的程度,又考查了学生的实际应用、计算、思维以及解决问题的能力,不仅顾及了各个层次学生的水平,又有所侧重。这份试题尤其注重对基础知识的检测,以及学生综合运用知识的能力。总的来讲,该份试题相对我们学校的学生来说是有一定难度的,学生对所考的知识点都把握不到位。 二、学生情况分析:
从本次考试成绩来看,与上学期的成绩相比,有所上升。(1)班有44人,参加考试的 有44人,及格率是56%。最高分135分,最低分35分。(2)班有43人,参加考试的 有43人,及格率是60%。最高分137分,最低分25分等。本次测试中12题难度较大,题目阅读量大,学习理解能力弱,失分严重。25题为平面直角坐标系求面积问题,需创新思维,学生考虑不到,失分严重。主要原因是:学生基础差,做题粗心大意,不够细心,特别是计算题出错最多。后进生的基础太差,优生的成绩不够理想。 三、存在的问题
教师指导学生灵活运用数学知识解决问题方面还不够。学生不能透彻地理解数量关系。教师指导学生如何分析题目,在培养
学生良好的认真读题
七年级(下学期)地理教学计划
七年级(下学期)地理教学计划
本学期我担任了七年级(1)、(2)班的地理教育教学工作。为了更好的完成地理教学工作,现根据我学校、学生的实际情况制定计划如下:
一、指导思想
在新课标理论的指导下,以学校教导处工作计划为指导,加强课堂教学,尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式,更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动,努力使教学水平,业务能力有更大的提高。同时,通过传授与学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从“学会地理”,走向“会学地理”。
二、学情分析
通过七年级上册的地理学习,学生已经掌握了一些基本的地理知识,及学习地理的方法,同时也提高了自己的读图、分析、判断和理解的能力。对地理的学习有了一定的经验,初步形成了简单的地理的知识系统,大部分学生对学习地理兴趣浓厚,也很乐意去了解我们生活的这个星球,乐意去探索和发现身边的地理知识。
三、教学目标
通过教学,学生掌握必要的地理知识,和基本的绘图技能。对我们所生活的世界有更清晰明了的了解,对世界上一些重要的国家和地区有较为详尽的了解。同时通过地理教学,提高学生的观察、探究能力,发展学生的创新思维,培养学生互助合作的精神。
四、教材分析
第一章认识
七年级下学期数学期末试卷分析
七年级下学期数学期末试卷分析
一、 试卷分析:
从试卷卷面情况来看,考查的知识面较广,类型比较多样灵活,同时紧扣课本、贴近生活。既考查了学生对基础知识把握的程度,又考查了学生的实际应用、计算、思维以及解决问题的能力,不仅顾及了各个层次学生的水平,又有所侧重。这份试题尤其注重对基础知识的检测,以及学生综合运用知识的能力。总的来讲,该份试题相对我们学校的学生来说是有一定难度的,学生对所考的知识点都把握不到位。 二、学生情况分析:
从本次考试成绩来看,与上学期的成绩相比,有所上升。(1)班有44人,参加考试的 有44人,及格率是56%。最高分135分,最低分35分。(2)班有43人,参加考试的 有43人,及格率是60%。最高分137分,最低分25分等。本次测试中12题难度较大,题目阅读量大,学习理解能力弱,失分严重。25题为平面直角坐标系求面积问题,需创新思维,学生考虑不到,失分严重。主要原因是:学生基础差,做题粗心大意,不够细心,特别是计算题出错最多。后进生的基础太差,优生的成绩不够理想。 三、存在的问题
教师指导学生灵活运用数学知识解决问题方面还不够。学生不能透彻地理解数量关系。教师指导学生如何分析题目,在培养
学生良好的认真读题