汽车工程系新能源汽车检测与维修技术

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新能源汽车检测技术应用分析

标签:文库时间:2024-12-15
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新能源汽车检测技术应用分析

Application analysis of new energy vehicle detection technology Qiu Bin,Zhan Baichun

(Su Zhou Institute of ConstructionCommunications,Jiangsu Suzhou ***** )

Abstract:In this paper,Blade Electric Vehicles and plug-in hybrid electric vehicle are studied.The diagnosis object is divided into three parts:mechanical structure,electronic control system and high voltage bined with the tradi-tional automotive parts testing technology,a new energy vehicle testing technology method is proposed to help maintenance personnel

汽车(新能源汽车)检测与维修技术教学计划

标签:文库时间:2024-12-15
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汽车检测与维修技术(新能源汽车方向)人才培养方案

一.培养目标:

本专业培养具有良好政治思想和道德修养,从事新能源汽车检测与维修技术方面,掌握以新能源汽车的检测与维修方法与构造原理为主,兼备小型燃油车检测、维修、驾驶等技能,适应生产、管理、服务第一线需要的,适合本地区经济发展要求的高技能型人才。

二、人才培养规格要求:

在业务能力方面,能熟悉汽车检测与维修技术、汽车运用管理与营销等知识,系统地掌握新能源汽车检测与维修技术专业理论与实际技能,具有新能源车检测与维修服务、销售专业的应用能力。

三、知识、能力、素质结构:

(1)知识结构

①掌握马列主义、毛泽东思想基本理论;

②具有本专业所必需的基础理论知识;

③具有全面的汽车构造原理和检测、维修、运用等专业理论知识,熟练掌握新能源汽车检测与维修的技能;

④具有汽车销售、市场服务、整车销售、制造厂生产等相关的专业理论知识。

⑤具备一定车辆运用和维修企业管理能力,掌握一定的车辆运用和企业管理理论方面的知识。

(2)能力结构

①具有一定英语听、说及阅读能力,通过全国高职高专英语应用能力考试等考核;

②具有较强的计算机应用能力,通过计算机一级等级考核,熟练掌握文献检索、资料查询的方法,了解新能源汽车行业的最新技术发展动态;

③具有全面

汽车检测与维修-9

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汽车检修技术

汽车检测与维修上海第二工业大学机电工程学院张弦

汽车检修技术

第13章 汽车传动系的检测与维修 13章

汽车检修技术

第一节 传动系技术状态检测一,传动系运行安全技术条件传动系的技术状态发生变化后将直接影响发动机动 力的传递.国家标准GB7258-1997《机动车安全技 力的传递.国家标准GB7258-1997《 GB7258 术条件》对传动系有以下要求: 术条件》对传动系有以下要求: 离合器: 离合器: 接合平稳,分离彻底,不得有异响, 接合平稳,分离彻底,不得有异响,抖动和打滑现 踏板自由行程符合有关规定; 象.踏板自由行程符合有关规定;踏板力不得超过 300N,手握力不得超过20N 20N. 300N,手握力不得超过20N.

汽车检修技术

变速器: 变速器: 换档齿轮啮合灵便,互锁,自锁装置有效, 换档齿轮啮合灵便,互锁,自锁装置有效,不得有 乱档,跳档现象;运行中无异响; 乱档,跳档现象;运行中无异响;换档时变速杆不 得与其它部件相干涉. 得与其它部件相干涉.

汽车检修技术

传动轴: 传动轴: 传动轴在运转时无震抖和异响,中间轴承, 传动轴在运转时无震抖和异响,中间轴承,万向节 不得有裂纹和松动现象. 不得有裂纹和松动现象. 驱动桥: 驱

汽车检测与维修技术专业教学标准

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云南开放大学“中高衔接开放式人才培养模式改革项目”

汽车检测与维修技术专业教学标准

专业名称:汽车检测与维修技术 专业代码:580402

招生对象:中等专业学校、技工学校、职业高中相同或相近专业一年级在读学生。 学制:中高学制5年,实行弹性学制,最低毕业年限4年,学籍8年有效。 学历:开放教育专科 毕业要求:

本专业最低毕业学分为76学分。

本专业实行完全学分制管理,学生获得的学分满足毕业最低总学分和各课程模块最低学分设置要求,达到最低毕业年限,满足各项毕业条件,可获得毕业证书。

就业面向

1、服务面向

(1)机动车检测,汽车制造、维修等部门从事检测、维修,汽车制造等技术工作。 (2)交通运输行业从事汽车运用与相关管理工作。

(3)汽车品牌特约经销企业从事销售、售后服务、仓库管理、美容,零配件服务等技术工作。 (4)汽车维修企业从事业务接待、索赔、理赔、仓库管理等相关工作。 (5)汽车贸易和旧机动车车交易、汽车租赁等部门从事业务和管理工作。 (6)汽车金融、保险理赔等相关技术服务和管理工作。 2、就业岗位(群)

指与本专业最直接相关的就业职业岗位群。

“汽车检测与维修技术专业”主要培养从事汽车检测与维修的高技能人才,如在正规汽车4S店,汽车检

汽车检测与维修实习报告

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机电工程系2011届毕业生

毕 业 实 习 报 告

专 业: 汽车检测与维修技术 班 级: 08汽车 学 号: 姓 名:

一、 实习概述

****

二、 实习内容

(一) 车辆保养

奔驰车辆的保养分为A保养和B保养,由于B保养包含了A保养的内

容,现以B保养为例简述保养内容,同时由于奔驰系列较多,现以W221的B保养为例简述保养的流程及内容。

1、功能检查:检查喇叭、仪表指示灯、内部照明、雨刮系统、大灯清洗、检查尾箱灯,以风挡玻璃雨刮器, 风挡清洗系统和大灯清洗系统功能检测为例 基本步骤:

①打开点火开关。

②将风挡玻璃清洗系统开关移动到促动点之外,并检查风挡玻璃清洗系统的喷雾嘴是否正常运行。 ③检查喷嘴的调节情况。 ④检查雨刮器的调节情况。

⑤按下大灯清洁系统开关,并检查大灯清洁系统是否正常运行(注意在此过程中要打开大灯,否则无法完成)。 ⑥检查大灯清洁系统喷嘴的调节情况。 ⑦校正风挡清洗系统储液罐中的工作液液位。 ⑧关闭点火开关。

2、夜视辅助系统 -- 清洁摄像头后方盖板内风挡玻璃 基本步骤:

①拆下夜视辅助系统

汽车检测与维修技术11毕业论文

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篇一:汽车检测与维修毕业论文

哈尔滨职业技术学院

毕 业 设 计

系部:专业:汽车检测与维修

指导教师: 班级:姓名:乔磊

毕业设计指导教师评语:

指导教师(签字):

毕业答辩委员会评定意见:

评定成绩:

答辩委员会主任(签字):

年 月 日

年月 日

成 人 高 等 教 育

毕业设计(论文)立题论证任务书

摘 要

随着汽车越来越多的走入寻常百姓家中,为我们出行带来了方便,与此同时汽车故障也为我们带来了许多麻烦。当汽车出现故障时,我们要先根据现象将故障归纳到某一系或机构中。然后再从中找到具体的故障部位。最后进行修复或更换,将故障排除。因此发动机故障分析与排除的关键是要弄清故障现象,故障原因和排除方法及汽车的构成。汽车分为配气机构和曲抦连杆两大机构,燃料供给系,润滑系,起动系,冷却系,点火系五大系统。

关键词:发动机,故障现象,故障原因,排除方法

目录

摘 要 ......................................................... 1

1燃料供给系统的故障分析与方法 ................................. 3

1.1气化油不来油故障诊断 ...................................

交通工程、汽车理论、汽车检测维修、汽车新技术知识题库(160题

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《交通工程》复习题

一、选择题:

1、探讨如何使交通运输安全、迅速、方便、舒适、经济和低公害这是( A )。 A、交通工程研究的目的 B、交通工程研究对象C、交通工程研究内容 2、研究交通流的密度、速度和交通量之间的关系这是( B )。 A、交通特性 B、交通流特性 C、交通分布 3、交通控制是交通管理的重要手段,它包括( B )。

A、道路信号和微电脑控制 B、动态和静态控制 C、高速公路的交通控制 4、两眼注视某一目标,注视点两侧可以看到的范围称为( A )。 A、视野 B、视距 C、视觉

5、单位时间内,通过道路某一断面来往两个方向的车辆数,称为( A )。 A、车流量 B、交通量 C、交通密度

6、汽车上车速里程表指示的车速,交通标志中限制的车速和雷达测速仪测得的车速均为( B )。 A、运行车速 B、地点车速 C、设计车速 7、公路分为五个等级即( A )。

A、高速公路、一级、二级、三级、四级公路 B、高速公路、快速、主干、次干和支路 C、高速公路、一级、二级、

汽车检测技术

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《汽车检测技术》试卷(A)

一、单项选择题(每小题 1分,共 20分)

1.汽车驱动轮输出功率属于( ),能反映发动机和传动系的技术状况。 A.工作过程参数 B.伴随过程参数 C.几何尺寸参数 D.极限参数 2.只能承担在用车辆技术状况检测的汽车综合检测站是( )。 A. A级站 B. B 级站 C. C 级站 D. D 级站

3.转向车轮不平衡质量在高速旋转时所形成的不平衡力将牵动转向轮左右摆动,影响汽车的 ( )。

A.转向特性 B.操纵稳定性 C.机动性 D.通过性

4.用制动距离检验汽车制动性能时,在规定的初速度下紧急制动,其实测制动距离不大于允 许值,制动的( )达到要求,才能判定为合格。 A.制动力 B.方向稳定性 C.时间 D.减速度

5.GB18285 规定对柴油车要进行( )排气可见污染物试验。 A.怠速 B.双怠速 C.自由加速 D.加速模拟工况 6.曲轴最高转速是( )的诊断参数.

A.配气机构 B.曲柄连杆组 C.汽缸活塞组 D.发动机总体

7.在油路正常的情况下,当打开点火开关启动发动机时,电流表指示放电电流

汽车检测与维修技术专业毕业论文大纲

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《毕业论文》课程教学大纲

适用专业 总学时 大纲制定时间 第几次修订 学制 学分 大纲制定人 大纲审核人 汽车检测与维修技术(含电器方向) 3周(含实习) 2011.04 2 3年 13(含实习) 杨杰华

汽车检测与维修技术专业毕业设计(论文)教学大纲

一、毕业设计(论文)的目的和要求

1.毕业设计(论文)的目的:通过撰写毕业论文,使学生对专业某一方面的知识加深认识,跟上专业发展的步伐,将某方面专业知识从实践提升到理论层次。同时,锻炼学生的写作能力和语言表达能力,使学生整体素质再上一个台阶。

2.毕业设计(论文)的要求:

(1)论题结合当今汽车专业及行业的发展趋势,立题新颖,具有前瞻性; (2)论点正确,论据充分,论述深刻; (3)文章规范整洁,符合格式要求; (4)论文通讯,层次清晰,字数符合要求; (5)资料详实,有理有据,具有说服力; (6)图文并茂,具有较高视读效果。 二、毕业设计(论文)的选题 1.选题的基本原则

(1)在专业知识覆盖的范围内选题 (2)选择的题目不宜太大

(3)优先选择汽车使用、维修、检测、排故类课题 (4)内容完整,论述有深度 2.课题的特点与要求

(1)使用、维修、检测、排故类课题要结合毕业实习的内容

新能源汽车运用与维修专业教学计划

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2 0 17级新能源汽车运用与维修专业教学计划

专业名称:新能源汽车运用与维修

专业代码:600212

一、培养目标

本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展,具有扎实的汽车保养、检测、维修和汽车服务职业能力,掌握够用的汽车构造、保养、检测、维修等理论知识,具有本行业优良的职业素养以及专业创新创业潜力,具有强烈的责任心,适应生产、建设、管理、服务一线需要的技术技能型专门人才。

二、职业岗位知识、能力、素质分析(如下表所示)

招生对象:本专业招收高中毕业生

修业年限:标准学制三年(实行弹性学制,最长学习年限为五年)四、专业主要课程设置

(一)基础素质能力模块课程设置

(1)机械制图与公差

课程负责人:叶龙。掌握绘制工程图样和解决空间几何问题的基本理论和方法,培养学生绘图、读图的基本能力;具有初步运用计算机绘图的能力。学习尺寸公差、形位公差、表面粗糙度的国家标准、基本概念、标注及含义,基本测量方法。

(2)AutoCAD

课程负责人:徐华。初步掌握计算机绘图操作技能和绘图、编辑、修改图形的能力课程强调实践技能训练,从实践中学习知识掌握理论,提高应用计算机进行辅助设计的能力。

(二)专业(群)基础能力模块课程设置

(1)汽车构造认知与维护模块

模块负责人:张咏,