心理主题班会活动设计及流程

安全主题班会活动流程设计大全

安全主题班会活动1

班会目的

通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一

步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。

班会准备

1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2、制作相关的课件。

3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

班会程序

一、谈话引入：

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。然而，家庭生活中仍然有许多事情

需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下

面就谈谈家居安全要注意什么：

二、家居安全

1、用电安全

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。

因此，同学们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等

物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2、安全使用煤气

1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或

被锅中溢出的水浇灭，造成煤

心理主题班会活动——《异性交往》

本学期第一次心理主题班会活动 ——《异性交往》

演讲者：陈敏瑜 源惠红

心理主题班会活动——《异性交往》

同学们，进入大学以来，学习和朋友之间的 交往已经成为我们必不可少的生活一部分。 而我们每时每刻都要关注一个话题就是人际 交往了，对于人与人之间的交往，每个人都 有不同的看法和交往方式，而我们主要注重 的是同性之间的交往，但对于异性之间的交 往，你们又有怎么样的相处之道呢?

心理主题班会活动——《异性交往》

下面来问大家一个问题：你觉得与异性交往过程中最重要的因 素是什么? 是对对方的尊重? 换位思考?

还是......

心理主题班会活动——《异性交往》

x

心理主题班会活动——《异性交往》

小李是大学二年级女生，她与同班男同学小江经常一起讨论学术问题，课下两人也经常一起交流兴趣爱好。不多久，便引来同学们的议论，说两人是在谈恋爱。小李很苦恼，自己现在还不想谈恋爱，他们之间只是纯粹的同学关系、朋友关系，比较谈得来而已，要去除同学们的非议，只能与小江断了来往，可她又舍不得，不知道该怎么办。

心理主题班会活动——《异性交往》

人生的路漫长而曲折，于是就需要很多很多的朋友。同性朋友自不必说，那是多多益善，读万卷书，交天下友。问题是，异性朋友

篇一：小学队会详细流程

一、各小队汇报人数

二、出旗

三、全体唱队歌

四、主题队会议程

五、中队辅导员讲话

六、中队长带领全班同学宣誓

七、退旗，主题队会结束

一、各小队汇报人数

1、中队长致发言词；

亲爱的老师、同学们，下午好！五二中队“关爱生命，关注安全”主题队会，就要开始了，

请各小队汇报人数！

2、各小队向中队长报告人数；

小队长：

全体起立，稍息！（向后转，跑步前进至中队长两步远的距离，立正，敬礼。）报告中队长，

第一小队应到12人，实到12人，报告完毕！

中队长：

接受你的报告！（敬礼）

小队长：

（回礼，向后转，跑步前进至座位，稍息。）

3、中队长向辅导员老师汇报人数

中队长：

全体立正！（向后转，跑步前进至辅导员老师两步远的距离，立正。）报告辅导员，五二中

队应到57人，实到57人，今天我们将开展“关爱生命，关注安全”的主题活动，一切工作

准备完毕，请您批准！”

辅导员：

（回礼）接受你的报告，主题队会现在可以开始，预祝本次活动圆满成功！

二、出旗

1、中队长：全体立正，出旗，敬礼！

2、播放出旗曲；

3、三位旗手出旗，绕场一周。

4、中队长：礼毕！

三、全体唱队歌

中队长：唱队歌，有请指挥：

四、主题队会议程

1、中队长：有请主持人，中队长退场）

2、活动

形式：快板、相声、小品、诗歌朗诵、歌

曲、

篇一：小学队会详细流程

一、各小队汇报人数

二、出旗

三、全体唱队歌

四、主题队会议程

五、中队辅导员讲话

六、中队长带领全班同学宣誓

七、退旗，主题队会结束

一、各小队汇报人数

1、中队长致发言词；

亲爱的老师、同学们，下午好！五二中队“关爱生命，关注安全”主题队会，就要开始了，

请各小队汇报人数！

2、各小队向中队长报告人数；

小队长：

全体起立，稍息！（向后转，跑步前进至中队长两步远的距离，立正，敬礼。）报告中队长，

第一小队应到12人，实到12人，报告完毕！

中队长：

接受你的报告！（敬礼）

小队长：

（回礼，向后转，跑步前进至座位，稍息。）

3、中队长向辅导员老师汇报人数

中队长：

全体立正！（向后转，跑步前进至辅导员老师两步远的距离，立正。）报告辅导员，五二中

队应到57人，实到57人，今天我们将开展“关爱生命，关注安全”的主题活动，一切工作

准备完毕，请您批准！”

辅导员：

（回礼）接受你的报告，主题队会现在可以开始，预祝本次活动圆满成功！

二、出旗

1、中队长：全体立正，出旗，敬礼！

2、播放出旗曲；

3、三位旗手出旗，绕场一周。

4、中队长：礼毕！

三、全体唱队歌

中队长：唱队歌，有请指挥：

四、主题队会议程

1、中队长：有请主持人，中队长退场）

2、活动

形式：快板、相声、小品、诗歌朗诵、歌

曲、

主题：心灵相约，快乐同行

一、版面设计) 附图

二、班会任务

1、了解本班同学的心理健康，通过心理咨询和交流来解决同学们的心理困惑。

2、培养班级成员团体凝聚力与团体信任感，增进男女同学之间的交往，培养同学之间的合作精神和竞争意识。 三、班会目的

1、通过本次心理班会缓解同学们的学习压力，联络同学之间的感情，同时增强大家的团队合作精神，以及各种解决困难的能力，从而提高班级凝聚力。

2、使同学们明确自己的心理问题，进一步提高自我对心理健康以及如何调节心理困惑，为自己的发展提供一个很好的展示自我的平台。

3、让同学懂得交友应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区。 4、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。

5、增强同学之间的相互信任感，培养团体合作意识。 四、班会形式

演讲、讨论、游戏、心理咨询、歌曲、才艺展示、 五、班会时间

第十二周星期天18：00 六、班会地点

七、班会主持及策划人员 主持： 策划： 成员： 八、班会流程

A：亲爱的同学们！ B：大家晚上好!

A：盼望着长大的岁月在不知不觉中远去，步入大学的青年们陆续受

到青春之神的点化，渐渐地拥有了属于自己的“成熟与长大的脸”。

B：转眼我

主题：心灵相约，快乐同行

一、版面设计) 附图

二、班会任务

1、了解本班同学的心理健康，通过心理咨询和交流来解决同学们的心理困惑。

2、培养班级成员团体凝聚力与团体信任感，增进男女同学之间的交往，培养同学之间的合作精神和竞争意识。 三、班会目的

1、通过本次心理班会缓解同学们的学习压力，联络同学之间的感情，同时增强大家的团队合作精神，以及各种解决困难的能力，从而提高班级凝聚力。

2、使同学们明确自己的心理问题，进一步提高自我对心理健康以及如何调节心理困惑，为自己的发展提供一个很好的展示自我的平台。

3、让同学懂得交友应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区。 4、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。

5、增强同学之间的相互信任感，培养团体合作意识。 四、班会形式

演讲、讨论、游戏、心理咨询、歌曲、才艺展示、 五、班会时间

第十二周星期天18：00 六、班会地点

七、班会主持及策划人员 主持： 策划： 成员： 八、班会流程

A：亲爱的同学们！ B：大家晚上好!

A：盼望着长大的岁月在不知不觉中远去，步入大学的青年们陆续受

到青春之神的点化，渐渐地拥有了属于自己的“成熟与长大的脸”。

B：转眼我

西安泾河中心学校

心理健康教育主题班会活动方案

各年级组长、班主任：

为了积极应对本次疫情可能带给师生的不良心理影响，根据上级部门工作要求，结合我校《疫情防控期间师生心理健康工作方案》，要求各班在3月11日集中召开一次心理健康教育主题班会，具体安排如下，请各年级组长、班主任严格落实：

一、班会时间：

3月11日下午 17：00-17：40

二、班会方式：

以班为单位在线举行

篇一：中学生主题班会活动记录

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篇二：主题班会活动记录(劳动篇)

和平小学主题班会活动记录表

篇三：主题班会记录表

主题班队会活动记录

主题班队会活动记录

主题班队会活动记录

主题班队会活动记录

心理班会策划书

一、活动主题：心灵与和谐共舞 青春与城建齐飞。

二、活动目的：加强各班心理委员与各班同学的交流与联系，加强

班级和谐与团结度，提高心理委员在心里方面的能力,进一步加强班级心理委员队伍建设。

三、参加对象：全体大一学生，由学办老师向各院下发通知，各院

自行组织，评选出一个优秀班级参加校级评选。

四、活动时间：5月1日-5月23日。 五、活动要求：

各班自行组织策划并在5.1-5.23举行，活动形式不限。坚持互动性强、团体辅导的原则，各班应针对各自特色设计生动、有趣的活动环节，从而使同学们能够在欢快的氛围中实现对主题的诠释和升华。

每个班级在开展活动之前应先写好策划并上交电子稿，策划书电子稿5月20日前发到心理协会邮箱，主题班会在5月份完成。活动总结（要有活动照片）在5月23日之前发到心理协会邮箱。

六、活动分工：咨询部为各班心理委员做一次培训，宣传部做好宣

传展牌及横幅，其他各部协助，并做好最后总评工作及颁奖。（颁奖时间为29日演讲比赛颁奖前）

七、经费预算：

展牌 横幅 55元/m3 10元/m 2 m3 12m 110元 120元 奖品 总计

八、 活动建议：

1、班会讨论：就本班所定主题，班级同学进行讨论、

心理教育主题班会总结

XX年5月27日，机械工程系机自xx班在第二教学楼xx教室开展了心理健康教育的主题班会。

开展的这个班会是以知识竞答的形式来引导同学们正确认识心理方面的知识。这个活动开展之前，我班已经写了非常缜密的策划书，而且提前购买好了各种有关的奖品。而且为了体现这个活动的民主化，这个策划书写好以后我班就马上召集班干开了班干会议，集体商讨修改。经过一个晚上的会议，我们又更加完善了这个策划。

但是，我们没有贸然展开这个班会，为了更加的吸引同学们的兴趣，我班还开展了一个班会。班会的内容就是把策划书读给每一个同学听，让同学们集体讨论，有什么不妥的或者不完善的，所有同学都可以提出，如果提的好，就可以修改。 班会非常顺利，达到了前期的目的，基本上把策划书完善到了可以吸引每一个同学积极参与的地步。

所以，这个心理健康教育的主题班会开展之时，同学们非常积极参加。根据策划书的内容，这个主题班会我们分成了4组，每组7到8个人，主持人2名，裁判3名。相关的工作人员早早就到了竞赛的教室，布置好现场。而且安排好了各队人员的座位，之后，他们又准备好了草稿纸，笔，计算器，把黑板写好了字。万事俱备，只欠同学们的到来。

班会开始前十分钟，同学