竞争性选拔领导干部试题

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竞争性选拔科级领导干部暂行办法

为了建立科学规范的干部选拔任用制度，形成富有生机与活力、有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制，促进环保干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化建设，激发干部队伍活力，提高行政效能，进一步推动环保工作步上新台阶，根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和有关法律、法规，制定本办法。

一、基本原则

1、坚持党管干部的原则。竞争性选拔科级干部，在局党组的统一领导下，严格按照干部管理权限和规定的程序进行。

2、坚持德才兼备、以德为先的原则。

3、坚持民主、公开、竞争、择优的原则。

4、坚持在本系统内部优秀干部中竞争性选拔的原则。重民意，凭实绩。参加竞争性选拔科级干部一般是后备干部，工作实绩突出，有较好的民意基础。

5、坚持统筹考虑、人岗相宜的原则。根据干部知识结构、业务专长、个性特征和工作实绩，统筹考虑，确定职位，尽可能将干部安排在适合其发挥特长的岗位上，做到人尽其才，才尽其用。

二、资格和条件

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1、必须符合《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的基本条件

2、新提拔担任正科

竞争性选拔。2013年宁波市竞争性选拔领导干部预备人选笔试真题全解析

2013年宁波市竞争性选拔领导干部预备人选

笔试真题解析

2013年3月30日下午，宁波竞争性选拔领导干部预备人选笔试举行，共1984人竞逐市县两级共115个名额，多为80后，七成以上具有硕士或研究生以上学历。其中，市管副职预备人选笔试应到考生855人，实到821人，到考率达96%；县(市)区管副职预备人选应到考生1189人，实到1163人，到考率97.81%。作为长期关注浙江各地市竞争性选拔领导干部和后备干部的研究者，“公务员考试之路”新浪博客博主上海刘源老师发现，本次笔试具有五大特点，为飨其后考生，一并总结如下：

一、总体特点：“两个紧扣”、“三新”

——紧扣参考对象年纪轻、学历高的特点；紧扣领导干部预备人选的能力素质要求。形式新颖；视角新锐；内容新鲜。

二、具体特点之一：题目类型多元，内容涉及面较广，题量安排较大

不同于以往竞争性选拔领导干部笔试（全部为主观题），本次采取50道客观题加４道主观题组合的方式。笔试科目的名称——《综合知识》，其中“综合”二字从一个侧面就是说明。具体而言：

——客观题50道，30分，全部为单项选择题。其中，前40题每题0.5分，后10题每题1分；含十八大精

编者按：2010年,我部承担了全省组织工作重点调研课题《提高竞争性选拔干部科学性对策研究》。课题组通过召开座谈会、个别访谈、实地考察、发放问卷等多种形式深入开展调查研究，形成调研报告。本调研成果荣获2010年全省组织工作重点调研课题一等奖，现全文刊登，供大家学习交流。

提高竞争性选拔干部科学性对策研究

市委组织部课题组

现代社会竞争已渗透到政治、经济、社会、文化的各个领域，成为当今时代的重要特征。自上世纪80年代以来，随着政治民主化步伐加快，公开选拔、竞争上岗、公推公选等干部选拔方式逐步发展成为党政领导干部选任的重要方式，这些方法都引入了竞争机制，打破了长期以来干部任用理念和任用方式的单一化、封闭性倾向，以“民主、公开、竞争、择优”为导向，通过竞争的途径选拔培养优秀干部队伍，成为干部人事制度改革的重要突破口和聚焦点，也成为了一种政治现象和政治行为。中央印发的《2010—2020年深化干部人事制度改革规划纲要》提出，“到2015年，每年新提拔厅局级以下委任制党政领导干部中，通过竞争性选拔方式产生的，应不少于1/3”。由此可见，竞争性选拔干部将成为干部选拔任用的普遍方式。

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近年来，竞争性选拔干部已经成为了干部群众公认的干部人事制度改

杭州市竞争性选拔干部工作实施办法(试行)

第一条 为深入贯彻落实科学发展观，坚持民主、公开、竞争、择优的原则，深化干部人事制度改革，完善竞争性选拔干部制度，促进优秀人才脱颖而出，提高选人用人公信度，根据中共中央印发的《党政领导干部选拔任用工作条例》(中发“2002”7号)和省委《关于进一步深化干部人事制度改革的若干意见》(浙委“2009”62号)等精神，结合我市实际，制定本办法。 第二条 竞争性选拔干部是指根据领导班子和干部队伍建设的需要，用公开竞争的办法，采取差额提名、差额推荐、差额考察、差额酝酿、差额表决等方式，集中性择优选拔和选调干部。 第三条 竞争性选拔干部必须坚持德才兼备、以德为先，坚持注重品行、科学发展、崇尚实干、重视基层、鼓励创新、群众公认的导向，把事业需要、工作需求、岗位要求与促进干部成长、调动干部积极性结合起来，有计划地推进，并逐步做到科学化、制度化、规范化。

第四条 竞争性选拔干部主要采取?‘两轮推荐、两轮票决’、公开选拔、公开选调、竞争上岗、跨部门竞岗交流?等多种竞争方式。根据选拔职位不同，采用不同的选拔方式。

(一)需要集中选拔5名(含)以上市或区、县(市)管正职领导干部时，应采

公开选拔领导干部的经历 公选 公务员 干部

『公务员』 [工作交流]参加辽宁公选的经历与感受 参加辽宁公开选拔的经历

作为一名公务人员，也就是在机关里混日子的小职员，我是非常渴望得到提拔和重用的，而且希望抓住每一次提拔晋升的机会，你在哪山砍什么材，我们这些机关一族如果没有在晋升上抓住机会展示自已，哪在老婆孩子面前也没法抬起头，只有通过职位的提升来展示才能，获取改善生活的资本和条件，因为这毕竟也是机关工作人员唯一可以实现人生价值的途径。

我在平时就比较注意各地公选的情况，凡是在网络上登载的我是必看，是否有机会能够参与一次，毕竟没有参加过外地考试的经验。而且我本人也很有信心，早在2005年我们单位举行的科级干部竞争上岗考试中，我在45个参加考试的人员中，取得第一名，也可能是我们单位的人都是才能平平之辈，我也怀疑像我这样参加过三次高考都没有进入大学校门的人，怎么可能取得第一呢？只能一句话概括：哪就是“山中无老虎，猴子称大王”，但是至少也得意了一会，风光了一把。再说现在县区选拔科级干部、市选拔副处级干部都是要经过考试才能入围的呀！我们这些跟共产党混饭的人，也确实不容易，以前只要打通关节，按照行业标准，送点礼品现金，就可以堂而皇之的列入领导行列，哪就要

党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试公共科目试题 时间：150分钟 满分：150分

一、单项选择题（下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案，答错、不答或多答均不得分。本部分共20题，每题1分，共20分。） 1.我们党的根本组织制度和领导制度是（ ）。 A.集体领导制 B.民主集中制 C.少数服从多数 D.下级服从上级

2.在我国法律监督体系中居于主导地位、最高层次的监督是（ ）。 A.国家监督 B.权力机关的监督

C.全国人大及其常委会的监督 D.最高人民检察院的监督

3.采取改组、联合、兼并、租赁、承包经营和股份合作制等形式，对（ ）进行改革。 A.国有企业 B.国有大中型企业 C.集体企业 D.国有小企业 4.下列各项中，属于战国七雄的是（ ）。 A.燕赵韩魏齐楚秦 B.鲁秦楚刘赵韩魏 C.吴韩赵魏秦楚齐 D.宋燕赵韩魏齐楚 5.我国行政管理活动的主体是（ ）。 A.国家行政机关 B.各级党组织 C.国家权

1、（1）公开选拔竞争很激烈，有没有信心在竞争中成功，为什么？

（2）人们常说，人才分三种类型，一是能够自己独立做好一摊事；二是能够带领一群人做事；三是能够制定战略。你认为自己是哪种类型人才，今后朝哪种人才发展？

2、1+1=2是算术中的一条公理，但应用于领导工作过程中，1+1﹤2或1+1﹥2是常见的事，领导者要达到1+1﹥2的目的，关键在于怎样合理搭配人才，使之发挥更大的效应，如何做到这一点，请谈谈你的看法？

3、某单位一把手被提拔为上级单位副职后，仍分管原单位工作，在上任前将原单位中层领导职数用完，突击提拔了一批素质参差不齐的干部，不少干部因看不到晋升机会而情绪低落，因提拔了认为不如自己的干部而怨声载道，假如组织将你交流到该单位任一把手，如何尽快扭转该局面？

4、某市为加快城市建设，不断加大居民房屋拆迁力度，一天，在拆迁过程中，当地居民因为补偿问题与拆迁人员发生激烈矛盾，并发生围攻拆迁工作人员的局面，这时，领导派你去处理，你怎么办？

5、一名优秀领导干部必须具备较强的工作创新能力，请你结合以前的经验谈谈工作中创新方面的体会，假如这次成功当选，你在新的工作岗位上如何创造性地开展工作？

公开选拔科级领导干部考试笔试试题及答案一、单项选择题

1.在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持（B）

A.社会主义 B.马克思主义 C.党的领导 D.毛泽东思想

2.党的十六大以来，我国经济持续平稳快速增长，总量在世界的位次由第六位跃居第（C）位，人均国民总收入步入了中等收入国家行列A.二 B.三 C.四 D.五

3.党的十七大，是在我国改革发展（B）召开的一次十分重要的大会 A.攻坚阶段 B.关键阶段 C.重要阶段 D.特殊阶段

4.（A）是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。

A.党的基本路线 B.以经济建设为中心 C.四项基本原则 D.和谐社会建设 5.党的根本建设是(B)。A.组织建设 B.思想理论建设 C.作风建设 D.反腐倡廉建设 6．改进党的作风建设，(C )要特别讲党性、重品行、作表率。 A.基层党员 B.广大党员 C.领导干部 D.优秀党员 7.坚持( B )，就是真正坚持社会主义。

A.解放思想 B.中国特色社会主义道路C.科学发展观 D.中国特色

党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试模拟试卷(八)

一、单项选择题。(下列各题所给的四个选项中只有一个完全符合题意，答错、不答或多答均不得分。本部分共30道题，每题1分，共30分。)

1．新华社报道，2005年2月20 H中共中央办公厅转发了《中央纪委、中央组织部、中央宣传部关于学习宣传贯彻<建立健全( )并重的惩治和预防腐败体系实施纲要>的意见》。 A．领导、干部、群众 B．教育、制度、监督C．教育与惩处 D．教育、宣传、惩处 2．区分量变和质变的根本标志是( )。

A．是否显著激烈 B．是否迅速明显C．是否超出度的界限 D．是否引起事物变化

3．中国古代哲学家荀子说：“心不使焉，则白黑在前而目不见，雷鼓在侧而耳不闻。”这段话表明人的意识具有( )。

A．客观性 B．能动性C．对象性 D．任意性 4．简单商品经济的基本矛盾是( )。

A．具体劳动和抽象劳动的矛盾 B．私人劳动和社会劳动的矛盾 C．简单劳动和复杂劳动的矛盾 D．使用价值和价值的矛盾 5．在商品交换中起媒介作用的货币职能是( )。 A．流通手段 B．贮藏手段C．支付手段 D．世界货币 6．毛泽东建军思想的核心内容是( )。

A．坚持党对军队的绝对领导 B．坚持人民军

1、评审方法不同。竞争性谈判采取最低价法，而竞争性磋商采取综合评分法。竞争性谈判的评审方法则是谈判小组所有成员集中与单个供应商分别进行谈判。并在规定的时间内进行二轮报价以及最终报价，然后采购人从谈判小组提出的成交候选人中选出最符合采购需求、质量和服务相对等且报价最低的供应商作为成交供应商，并将最终结果告知所有参加谈判的未成交的供应商。竞争性磋商的评审方法是竞争性磋商小组所有成员集中与单个供应商分别进行磋商，在明确采购需求之后，要求所有参与供应商进行最终报价，最后按照磋商文件规定的各项评审因素进行量化指标评审，得分最高的供应商即为中标候选供应商

2、评审侧重不同。竞争性磋商最主要考虑的则是综合指标。在磋商中，供应商可以更明确的理解采购需求，而在最终报价中，采取的也是综合打分的方式，这同样也是对供应商综合能力的一个判断

3、供应商确定方式不同。竞争性谈判和竞争性磋商除了发布公告外，还可由采购人、评审专家分别作书面推荐，或者是从省级以上财政部门建立的供应商库中随机抽取