现在是2022学年度第一学期

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2005学年度第一学期四

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2005学年度第一学期四(1)班小学四年级班主任工作计划 四(1)班班主任:江盈娜 随着新一学年来临,我们再次进入了紧张而又有秩序的工作与学习中来。而我又再一次的成为一名班主任。班主任是一个班的指挥官,班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。做为一名班主任应该对学生“管如严父,爱如慈母,亲如朋友”。让每一位学生都得到尽可能的全面发展,也为了使新学期班级上能有新的气息,特制定以下计划: 一、 班级简析

本班共计学生65名,其中男同学35人,女同学30人。主要是原来的四(1)班学生59人,和新来的6名转校以及外地生。据以前对这班了解,本班中有近五分之一的学生学习态度和学习习惯极差。这些人上课不认真听,下课作业不做,基本上又是远路生,一放学就要乘车回家。他们知道老师拿他们没什么办法,因此做作业老是拖延时间。新来的6名转校生以及外地生,经过这段时间的了解,近四个是学习习惯不良的学生。同时,本班学生特别喜欢讲空话,自制能力差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。整个班级缺少凝聚力,集体主义意识淡薄。 二、 工作重点

1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的

小学2022-2022学年度第一学期德育工作计划

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小学2020-2021学年度第一学期德育工作计划

一、指导思想

坚持德育为首,深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以《小学德育纲要》为依据,认真落实立德树人根本任务,以爱国主义教育为中心,以养成教育为基本内容,以课程建设为抓手,以精品活动为载体,充分发挥学校德育在社会主义核心价值体系建设中的主渠道功能,围绕“理念共识、资源共享、优势互补、品牌共建”的集团办学宗旨,践行学校“成功起步,走向幸福”的办学理念,不断完善学校、家庭、社会三位一体的合力育人机制,着力提效德育水平,促进学生全面发展。

二、工作目标

努力建设和加强学校德育品牌,深化孝雅教育,开启“孝雅教育2.0”研究与实践,打造德育新亮点,继续推进全员德育岗位责任制的和班级文化建设,纳入班级常规工作考核,把行为习惯养成教育、廉洁诚信教育、孝雅教育作为日常工作常抓不懈,努力把德育文化做优、做强,走好每一步,为践行“成功起步,走向幸福”的办学理念做出新成绩。

三、工作措施

在新冠肺炎疫情防控常态化之下,本学期德育工作围绕做强德育队伍,做细德育常规,做实德育活动,做亮德育品牌,做深德育研究等方面来开展工作。

1.注重德育基础工作,强化常规管理

2.高度重视社会主义核心价值观教育和爱国

2022学年度小学第一学期政教处工作计划

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2019学年度小学第一学期政教处工作计划本学期德育工作以“十九大”精神和“中国梦”重要思想为指

导。认真贯彻落实德育工作的精神,以行为习惯养成教育为重点,加

强细节教育、全面提升教师队伍的专业成长。确立“以德治校”的德

育理念,进一步以主题班会、文体活动为有效载体,促进不同层次学

生养成良好的思想品德,健康人格和良好的个性心理品质,增强德育

工作的针对性、实效性、主动性和创新性,营造学校良好的校风、学

风,构建和谐校园。努力开创我校德育工作的新局面。

二、基本思路

贯穿“一条主线,两个重点”抓好爱国主义教育和行为习惯养成

教育这条主线;突出“两个重点”一是加强班级管理,二是抓好学生

的养成教育。坚持开展社会实践活动,加强学校、家庭、社会三结合

教育,提升德育工作质量,培养学生良好的行为习惯。

三、工作目标

1、加强德育队伍建设,深入学习中共中央《关于进一步加强和改

进未成年人思想道德建设的若干意见》,提高学校德育工作水平。

2、贯彻实施新《小学生守则》及新《小学生日常行为规范》,抓

好学生的常规管理,强化学生的养成教育。

3、努力争取全校学生德育合格率100%。

4、广泛开展学生的文体活动,营造浓厚的校园氛围。

5、办好迎国庆活动和元月份的庆元旦文体活动,提高学生的艺术

水平,丰富

2014~2015学年度第一学期校历

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苏州市中小学2014~2015学年度第一学期校历

周次 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 备注 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 9/1 8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24 2 9 16 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13 20 27 3 3 10 17 24 10/1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28 4 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13 20 27 4 11 18 25 1/1 8 15 22 29 5 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28 5 12 19 26 2 9 16 23 30 6 6 13 20 27 4 11 18 25 11/1 8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24 31 7 14 21 28 5 12 19 26 2 9 16 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25 中学期中考试 十四 12/1 十五 8 十六 十七 十八 十九 二十 15 22

2014~2015学年度第一学期校历

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苏州市中小学2014~2015学年度第一学期校历

周次 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 备注 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 9/1 8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24 2 9 16 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13 20 27 3 3 10 17 24 10/1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28 4 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13 20 27 4 11 18 25 1/1 8 15 22 29 5 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28 5 12 19 26 2 9 16 23 30 6 6 13 20 27 4 11 18 25 11/1 8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24 31 7 14 21 28 5 12 19 26 2 9 16 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25 中学期中考试 十四 12/1 十五 8 十六 十七 十八 十九 二十 15 22

2014学年度第一学期期末寄语

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每个学生都有一首藏头诗,藏头诗后是每个学生的期末寄语。孩子们,藏头诗最后一个字,饱含我对你们的期望,你们太闹腾了。静一点好!

潘绮芊:潘郎问老不成春,绮罗用劝千秋寿。芊六年前小窗前,芊算百花真消息。你有时候心比较散,如果能勤奋一点,能专心一点,成绩一定会更好。加油吧!老师相信你会跟优秀!

吕诺潼:吕政谁来拦不住,诺自名流洒西风。潼瑶阶回金杯劝,静对来山林处士。你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课分神,这个坏毛病,你将是我们班最棒的!

邓国淞:邓残梦断奈幽人,国事碎今谁倚仗。淞贪啸傲愿紫皇,静轩何锁黄昏後。从你彬彬有礼的话语中,可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。你作业能认真独立完成,书写端正。希望你能发扬刻苦学习精神,争取更优秀的成绩。

王琪:王郎是俊神仙侣,琪树翁青资玉润。勤而行之潮寂寞,奋涂归笔叹秋色。你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动,特别值得高兴的是,你能勤于思考,上课积极发言。如果你你能多复

2010至2011学年度第一学期总结

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回顾过去 展望未来

争办农村特色学校

本学期,我校以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持现代办学和管理理念,以标准化、规范化、精细化为总体要求,以实施素质教育为核心,以深化基础教育课程改革为载体,促进学生健康发展为目标,以“一创二规范”为抓手,整合教师、学生两大核心教育资源,优化配置,形成合力,为教育教学提供强有力的保障。创新教育教学管理模式、方法和手段,规范化管理,特色化发展,努力提供适合学生发展的教育,形成学校独特的办学风格和个性特色。在县教育和科学技术局正确领导下及土溪中心校的直接指挥下,通过我校全体员工精诚团结、敢于拼搏,圆满地完成了各项工作任务,现将其工作作如下总结:

一、所开展的工作

1、确定学校的奋斗目标,理清办学理念。根据我校的办学历史和师资情况,开学初,组织相关人员进行探讨,明确了: 办学特色:文明礼仪伴我行,争做龙台好少年

办学理念:育人是目的 质量是生命 创新是灵魂 教师是关键 办学宗旨:让师生成长 愿社会满意

校 训:胸怀祖国 放眼世界 带着理想 走向未来 校 风:求真 求实 求是 教 风:爱岗敬业 乐于奉献

学 风:尊师

2017-2018学年度第一学期人教版

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2017-2018学年度第一学期(人教版)七年级上册——Unit 6 Do you like bananas?

A. tomato B. apple C. food D. potato Ⅰ.根据句意及首字母提示补全单词。

1. —Jerry Yan is a singing s . ( ) 5.Jane’s parents must __________their son’s food. —Yes, I like him very much. A. get to B. think about C. come on

( ) 6. His teacher always asks him his eating habits. 2. —Do you r like the computer games? —No, I don’t. A. about B. for C. at D. to 3. The girl is f , so she nee

2022-2022学年度第一学期幼儿园学校安全工作计划与2022-2022学年

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2019-2020学年度第一学期幼儿园学校安全工作计划与2019-2020学年度第一学期幼儿园小班组安全工作总结合集

2019-2020学年度第一学期幼儿园学校安全工作计划幼儿是祖国的未来,民族的希望,他们的健康和安全时刻牵动着

父母、老师和许多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的能力和体力都十分有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,因此,幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能作出准确的判断。要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们班制定以下计划:

一、我们身为老师必须要做到的几点

1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回,严格幼儿的安全制度。

2.保证教室的通风、干净,保证区域角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

3.严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

4.幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

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幼儿园2022年—2022年学年度第一学期教研工作计划

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篇一

一、指导思想   

本学期,我园教研工作以区幼教工作计划和园务工作计划为指导,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。   

二、工作重点   

1.通过各类业务活动,进行全园培训,提高教师的专业素质,促教师专业化成长。   

2.加强教育教学常规管理,优化教室教学质量。   

3.以园本教研为载体,开展园本课程及薄弱学科的研究,推进我园教学改革的深入和发展。   

三、具体措施   

(一)加强师德建设,全面提高教师素质。   

1、利用单周一的政治学习和双周一的业务学习,加强师德教育。加强对教师热爱本职工作的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的优良榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。   

2、鼓励教师利用业余时间参加进修,给自己充电。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《幼教博览》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。鼓励教师利用课余时间经常上教育网,不断吸收新信息。   

3、结合幼儿园教师职业技能的有关要求,加强全