七上部编版语文名著导读

人教部编版语文七年级上册教学设计

名著导读《西游记》精读和跳读

【教学目标】

1.引导学生整体了解《西游记》的作者概况、故事情节、篇章结构、人物形象、主题思想、艺术特色等。

2.运用精读与跳读相结合的办法，通过做读书笔记的方法阅读原著，培养学生探究学习具体材料以及初步鉴赏文学作品的能力。

3.感受师徒四人尤其是孙悟空不畏艰险、为实现理想不懈奋斗的精神，从而对学生的人生态度产生影响。

【教学课时】

3课时

第1课时

【课时目标】

1.整体了解《西游记》的作者概况、故事情节、篇章结构等。

2.学习精读，用以精读为主的方法阅读经典片段，进行专题阅读。

【教学过程】

一、导入名著，初步了解《西游记》

播放央视电视剧《西游记》插曲，导入课题。（板书：《西游记》）

师：在四大古典名著当中，《西游记》是最受青少年喜爱的，它被拍成了电影、电视剧，制成了动画片、连环画，可谓是妇孺皆知，但看这些形式的艺术作品代替不了阅读名著。同学们前段时间已对这部著作进行了初步阅读，这节课我们将一起走进这部神魔小说，去感悟，去欣赏。

下面我们来检验一下同学们对《西游记》的了解。

课件出示：

活动一：《西游记》知识知多少

1.《西游记》的作者是谁？简要介绍其生平。

2.简要介绍一下《西游记》的成书经过。

3.《西游记》一

《红岩》名著阅读作业纸 《红岩》作者： 编号： 姓名：

《红岩》主要内容梳理 任务：阅读并完成填空 1948年，在国民党的统治下处在黎明前最黑暗的时刻。为了配合工人运动，重庆地下党工运书记 命 建立 书店，作为地下党的备用联络站。 为了表现自己，不顾联络站的保密性质，擅自扩大书店规模，销售进步书刊。（请简述：他这种自私擅自的行为导致了怎样的后果 ） 一天，区委书记 要去 根据地， 到码头为江姐送行，江姐嘱咐他要注意隐蔽，他嘴上答应，心里却不以为然。江姐到离根据地不远的一座县城时，发现自己的丈夫、华蓥山纵队政委彭松涛的人头被高挂城

《红岩》名著阅读作业纸 《红岩》作者： 编号： 姓名：

《红岩》主要内容梳理 任务：阅读并完成填空 1948年，在国民党的统治下处在黎明前最黑暗的时刻。为了配合工人运动，重庆地下党工运书记 命 建立 书店，作为地下党的备用联络站。 为了表现自己，不顾联络站的保密性质，擅自扩大书店规模，销售进步书刊。（请简述：他这种自私擅自的行为导致了怎样的后果 ） 一天，区委书记 要去 根据地， 到码头为江姐送行，江姐嘱咐他要注意隐蔽，他嘴上答应，心里却不以为然。江姐到离根据地不远的一座县城时，发现自己的丈夫、华蓥山纵队政委彭松涛的人头被高挂城

《红岩》名著阅读作业纸 《红岩》作者： 编号： 姓名：

《红岩》主要内容梳理 任务：阅读并完成填空 1948年，在国民党的统治下处在黎明前最黑暗的时刻。为了配合工人运动，重庆地下党工运书记 命 建立 书店，作为地下党的备用联络站。 为了表现自己，不顾联络站的保密性质，擅自扩大书店规模，销售进步书刊。（请简述：他这种自私擅自的行为导致了怎样的后果 ） 一天，区委书记 要去 根据地， 到码头为江姐送行，江姐嘱咐他要注意隐蔽，他嘴上答应，心里却不以为然。江姐到离根据地不远的一座县城时，发现自己的丈夫、华蓥山纵队政委彭松涛的人头被高挂城

高中语文名著导读《红楼梦》复习提要

高考阅读

2013-08-18 0641 5d56b7b40102e9n1

高中语文名著导读《红楼梦》复习提要

一、曹雪芹的家世和生平

曹雪芹（？1724~？1764），清代小说家。名霑，字梦阮，号雪芹，又号芹圃、芹溪。祖籍辽阳（一说河北，后迁辽东）。 一、曹雪芹的家世 家世

先祖原为明朝驻守辽东的下级军官，远祖曹世远后归降满洲，被编入正白旗“包衣”。 曾祖曹玺任江宁织造，兼任两淮巡盐监察史。

全书脉络 1-5回序幕。

6-18回故事展开，介绍环境及人物。

19-54回故事继续，展示贾府生活画卷及描写宝黛爱情。 55-78回全书转折，贾府走向衰弱。

79-120回贾府及主要人物命运结局。

前五回故事情节

第一回木石前盟、甄士隐和贾雨村 第二回冷子兴演说荣国府 第三回林黛玉进贾府 第四回葫芦僧乱判葫芦案 第五回宝玉神游太虚幻境 木石前盟

林黛玉前身是西方灵河岸上的一棵绛珠仙草，贾宝玉的前身是补天石，亦即神瑛侍者。神瑛侍者每天用甘露灌溉绛珠草，使仙草既受天地精华，又受雨露滋养，于是脱掉草胎木质，修成女体。后来神瑛侍者下凡造历，绛珠仙草决定也下凡为人，用一生的眼泪偿还神瑛侍者的甘露之恩。 冷子兴演说荣国府

中考语文内部资料

中考语文名著专题复习之

★★★红星照耀中国

【名著简介】

《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著。作者于1936年6月至10月对中国西北革命根据地进行了实地考察，根据考察所掌握的第一手材料完成了《西行漫记》的写作。斯诺作为一个西方新闻记者，对中国共产党和中国革命作了客观评价，并向全世界作了公正报道。

1937年10月，《红星照耀中国》一书在伦敦出版。但当时想要在国内公开出版是不可能的，后来在中共地下组织的帮助下，经过修改，将书名改为《西行漫记》作为掩护出版。由于斯诺在西北红色区域的冒险中引起的激情和对中国人民的热爱，他几乎用了后半生的全部精力，对中国问题做继续的探索和报道。《红星照耀中国》先后被译为二十多种文字，几乎传遍了全世界。该书不断地再版和重印，教育了千百万读者和一代又一代的青年，这也使它成为享有盛誉的文学作品。

考点：“红星照耀中国”特指中国共产党反帝反封建的社会革命，有明显的赞誉意味。

【作者简介】

埃德加·斯诺（Edgar Snow，1905.7.19—1972.2.15），美国著名记者。他于1928年来华，曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。1933年4月到1935年6月，斯诺同时兼任北平燕京大学

中考语文内部资料

中考语文名著专题复习之

★★★红星照耀中国

【名著简介】

《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著。作者于1936年6月至10月对中国西北革命根据地进行了实地考察，根据考察所掌握的第一手材料完成了《西行漫记》的写作。斯诺作为一个西方新闻记者，对中国共产党和中国革命作了客观评价，并向全世界作了公正报道。

1937年10月，《红星照耀中国》一书在伦敦出版。但当时想要在国内公开出版是不可能的，后来在中共地下组织的帮助下，经过修改，将书名改为《西行漫记》作为掩护出版。由于斯诺在西北红色区域的冒险中引起的激情和对中国人民的热爱，他几乎用了后半生的全部精力，对中国问题做继续的探索和报道。《红星照耀中国》先后被译为二十多种文字，几乎传遍了全世界。该书不断地再版和重印，教育了千百万读者和一代又一代的青年，这也使它成为享有盛誉的文学作品。

考点：“红星照耀中国”特指中国共产党反帝反封建的社会革命，有明显的赞誉意味。

【作者简介】

埃德加·斯诺（Edgar Snow，1905.7.19—1972.2.15），美国著名记者。他于1928年来华，曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。1933年4月到1935年6月，斯诺同时兼任北平燕京大学

高中语文名著导读《红楼梦》简答题（按回目）

高考阅读 05-16 1525

高中语文名著导读《红楼梦》简答题（按回目）

第一回： 甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀闺秀 1.请简述“通灵宝玉”的来历。

答女娲补天时，炼就三万六千五百块巨石，单剩一块未用，弃在“大荒山无稽崖青埂峰”下。此石“灵性已通，因见众石俱得补天，独自己无材不堪入选，遂自怨自叹，日夜悲号惭愧”。后有一僧一道将此石化为一块小小的美玉，带到人间，它就是贾宝玉出生时所衔的“通灵宝玉”，也是“宝玉”本人。 2.试分析以“女娲补天”“木石前盟”两个神话故事开篇的作用。

答：①为贾宝玉和林黛玉的恋爱故事，染上一层浪漫主义色彩；②“无材补天”的顽石隐喻了宝玉的叛逆性格，暗示宝玉是个不符合封建社会要求的“蠢物”；③“木石前盟”暗含了宝黛的前世姻缘，为情节的发展作了铺垫，同时为宝黛初会埋下伏笔。

3.概括“红楼第一梦”的主要内容。

答：甄士隐午睡，梦见一僧一道走来，谈论一段风流公案：昔日离恨天的一棵绛珠仙草，奄奄一息，神瑛侍者见此草风流袅娜，凡心一动，溉之以甘泉，被贬下人间。仙草修得女体，下凡报恩，愿将一生的眼泪都还给他，以报浇灌之恩。士隐正待询问，却被惊醒。

4.在第一回中，有一个

部编初中七年级语文上册名著导读练习阅读训练

一、部编语文七年级上册名著导读练习

1．请根据下面的描述，推测人物。

（人物一）

他是一位觉醒的知识分子，为人孤傲，正直倔强，但是无法在黑暗社会立足。他无法与狂人一样，最终与这个社会妥协，也无法像n先生一样忘却，所以他的内心痛苦、悲凉，最后落得个悲惨的结局。

他是________

（人物二）

她唆使幼童偷母亲的首饰变卖，鼓励他们吃冰，但自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服，却要打骂。她是一个自私自利，多嘴多舌，喜欢使坏的妇人，深受封建迷信思想的毒害。

她是________

【答案】范爱农；衍太太

【解析】【分析】《范爱农》——追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇，表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。其中，范爱农是个思想激进、个性倔直、不趋炎附势的正直青年，与当时的社会潮流格格不入，他的悲剧正如同辛亥革命的悲剧，更是当时社会的悲剧，他再也经受不住社会的压迫，革命的失败更如同催化剂一般，让他走上了死亡的道路。衍太太是鲁迅所著的回忆散文《朝花夕拾》中的人物。在《琐记》和《父亲的病》两篇文章中出现。她在鲁迅的父亲临死

名著导读：《西游记》教学设计

一、 导入

1、传梁山好汉杀富济贫扬善惩恶逼上梁山不归路 /诵大唐圣僧千辛万苦斩妖除魔万里西天取真经 2、动画《猴哥》 二、走近作者

1、根据课前搜集的资料，请你给大家介绍一下作者。

吴承恩，字汝忠，号射阳山人，淮安府人。明代作家。从小就很聪明，少年得志，名满乡里。《淮安府志》说吴承恩“性敏而多慧，博极群书，为诗文，下笔立成。”但成年后的吴承恩却很不顺利，在科举进身的道路上屡遭挫折，到四十多岁才补了一个岁贡生，后来又做过两任小官。晚年隐居创作《西游记》。除《西游记》外，他还创作有长诗《二郎搜山图歌》和《禹鼎志》。现存《射阳先生存稿》四卷，包括诗一卷、散文三卷。 三、了解名著积累

1、把你所了解的《西游记》的相关内容向大家作介绍！ 2、请你从下列图中选择一个故事情节，给大家作简要讲述！（友情提醒：捉住故事的主人公、主要情节。）

3、背景介绍：大约距今一千三百多年前，即唐太宗贞观元年（627），年仅25岁的青年和尚玄奘离开京城长安，只身到天竺（印度）游学。他从长安出发后，途经中亚、阿富汗、巴基斯坦，历尽艰难险阻，最后到达了印度。他在那里学习了两年多，并在一次大型佛教经学辩论会任主讲，受到了赞誉。贞观十九年（645