every time用法总结
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(完整版)time的用法总结
一.time的短语
from time to time 有时
on time 准时, in time 及时;
all the time 始终,一直;
at the same time 同时,
ahead of time提前
at no time 绝不
some time一段时间
sometime“在某一时候”。可用来指过去或将来
sometimes (at times, from time to time) “有时,不时”
at a time (a time)
at one time (once)
at times ( sometimes)
in no time (immediately)立刻,马上;
have a good/nice time (enjoy oneself) “过的愉快
for the time being “暂时”
Many a time/many times 多次
take one’s time从容
kill time消磨时间
【活学活用】选出与画线部分意思相同或相近的选项
1. Jim comes to visit us from time to time. That’s always the happiest time for the family.
A.
every和each用法上的区别
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every和each用法上的区别
1. each可作代词和形容
词,而every只能用作形容词,如可以说each of
these dictionaries或each one of these dictionaries, 但不能说every of these
dictionaries, 该用every
one of these dictionaries。
2. each可指两个或两个以上中间的每一个,而every只可指三个或三个以上中
间的每一个,不能指两个中每一个。如: 可以说each of my eyes, 不可说every
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one of my eye但可说
every one of my toes(脚趾) 。
3. each通常用来指若干固定数目中的每一个,而
every往往指“任何一个”
如:Each girl sitting over there is my student. “坐在那里的每一女孩子”指若干固定数目中的每一个,故用each。Every man must do his best. “人人都尽最大的努力”泛指任何一个人,因而用every。
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4. every和not连用,即“every…n
every和each用法上的区别
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every和each用法上的区别
1. each可作代词和形容
词,而every只能用作形容词,如可以说each of
these dictionaries或each one of these dictionaries, 但不能说every of these
dictionaries, 该用every
one of these dictionaries。
2. each可指两个或两个以上中间的每一个,而every只可指三个或三个以上中
间的每一个,不能指两个中每一个。如: 可以说each of my eyes, 不可说every
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one of my eye但可说
every one of my toes(脚趾) 。
3. each通常用来指若干固定数目中的每一个,而
every往往指“任何一个”
如:Each girl sitting over there is my student. “坐在那里的每一女孩子”指若干固定数目中的每一个,故用each。Every man must do his best. “人人都尽最大的努力”泛指任何一个人,因而用every。
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4. every和not连用,即“every…n
what用法总结
what用法总结
温馨提示:what用法很多,对专升本有用的我已经用红色字体显示,由于部分同学考研可能要用到,把几乎所有用法都附上了。
what的用法是各种类型英语科测试的热点, what的用法灵活多变,出题花样翻新,只有对其有一个全面的掌握,才能灵活运用。本文以2006年的两道高考题为例,总结what的用法,希望能让同学们对它有一个全面的了解。
The shopkeeper did not want to sell for _____ he thought was not enough.(2006山东卷第26题)
A. where B. how C. what D. which 答案:C
Great changes have taken place in that school. It is no longer _____ it was 20 years ago, _____ it was so poorly equipped.(2006安徽卷第32题)
A. what; when B. that; which C. what; which D. which; that
介词at用法总结
介词at用法
arrive at 达成,得出;到达 aim at 瞄准,针对
at a speed of 以...的速度 at a time 每次,一次 at all costs 不惜任何代价 at all events 无论如何
at all risks 无论冒什么危险 at any time 在任何时候 at all times 无论何时,一直
at any price= at any cost=at all costs= at any expense无论花多少代价(不惜任何代价);无论如何
at bay处于绝境,走投无路,背水一战 at breakfast /lunch /supper 早/午/晚餐时 at (the) best 充其量,至多
at ease 安逸,自在,无拘束,高枕无忧 at fault有过失,有毛病,有错误,应受责备 at first / last 起先,开始的时候/ 最后,终于 at first sight (=at first glance) 乍一看;初见之下
at hand 在手边,在附近 at heart 在内心,实质上 at last 终于,最后
at least / most 至少/ 至多
at leisure闲着的,有空
It的用法总结
It的用法总结
在英语中,it有许多不同的用法,它既可以用作代词(如人称代词、非人称代词),也可以用
作引导词(作形式主语或形式宾语),还可以用来构成强调句型。
. it用作代词
(1) 用作人称代词 在句子中作主语或宾语;指前面已经提到过的事物、动物或人,且it指特定的事物;如果指前文中提到的事物中的任何一个,用one。one可以与any, each, every, not等连用,但one不可代替不可数名词。
—where’s your car?
—it’s in the garage. 你的汽车在哪儿呢?在车库里。(指代物品your car)
did you hit it? 你打中了吗? (指代事件)
the baby cried when it was hungry.这婴儿饿时就哭。(指代婴儿,尤指性别不详或无所谓时)
—who is that?
—it’s me. 是谁?我。(指一定情景中所确定的人或事物,此时相当于指示代词,代指this和that,有时也指人)
—what’s this?
—it’s a box. 这是什么?一只箱子。
(2) 作非人称代词 表示天气、日期、时间、温度、距离、价值、路程、度量、自
neither……nor用法总结
neither……nor用法总结
neither……nor与either……or的用法
neither……nor与either……or起连词作用,连接并列的两个成分。但两者意义相反。 “neither……nor”表示“既不……也不”即否定两部分, 例如:
1.The ground must be just right neither too wet nor too dry. 土壤要正合适:既不太湿也不太干。
2.I have neither brothers nor sisters. 我既无兄弟又无姐妹。
3.Neither John nor Tom krows how to spell the word. 约翰和汤姆都不知道怎样拼写这个单词。
either……or表示“或者……或者” 如:
1.She was coming back either today or tomorrow. 她不是今天来就是明天来。 注意:如果连接两个主语,谓语应随共邻近的词, 如:
1.Either you or he is right. 不是你就是他对。
2.Neither you nor I am right. 你和我都不对。
文言虚词用法总结
文言虚词【以】的用法及举例
(一)介词
1.表示工具。译为:拿,用,凭着。
①愿以十五城请易璧。(《廉颇蔺相如列传》)②士大夫终不肯以小舟夜泊绝璧之下。(《石钟山记》) 2.表示凭借。译为:凭,靠。
①以勇气闻于诸侯。(《廉颇蔺相如列传》)②久之,能以足音辨人。(《项脊轩志》) ②皆好辞而以赋见称。(《屈原列传》)
3.表示所处置的对象。译为:把。①操当以肃还付乡党。(《赤壁之战》) 4.表示时间、处所。译为:于,在,从。
①以八月十三斩于市。②以崇祯十七年夏,自京师徒步入华山为黄冠。 ③果予以未时还家,而汝以辰时气绝。 5.表示原因。译为:因为,由于。
①赵王岂以一璧之故欺秦邪?(《廉颇蔺相如列传》) ②卒以吾郡这发愤一击,不敢复有株治。(《五人墓碑记》)
③怀王以不知忠臣之分,故内惑于郑袖,外欺于张仪。(《屈原列传》) 6.表示依据。译为:按照,依照,根据。①今以实校之。(《赤壁之战》) ②余船以次俱进。(《赤壁之战》)
说明:“以”字的宾语有时可以前置,有时可以省略。
①以一当十(成语)②夜以继日(成语)③秋以为期(《诗经?氓》) (二)连词。
1.表示并列或递
日语助词用法总结
日语主次用法总结
1.1.1.提示助词[は] 在判断句中,[は]提示主语 1.1.2.提示助词[も] [も]表示兼提,有\也\的意思接于数量词之后,表示数量之最(之多或之少),意为\竟有…之多\、\(一个)…也没有\
1.1.3.助词[が]1.1.3.1. 主格助词[が] [が]通常用于表示主语,但在判断句中,[が]只在疑问词做主语的问句及其答句中表示主语1.1.3.2.格助词[が] 格助词[が]接在体言之后,除了可以作为主格助词、表示主语之外,还常常用在描写句中,表示形容词、形容动词所描述的对象,故又称\对象格\。 。1.1.3.3. 接续助词[が] 接续助词[が]接在各类活用词终止形(简体、敬体均可)后,起两种语法作用,一种表示逆接(转折)关系,意为\虽然…但是…\接关系,起有机连接前后句的作用。
1.1.4. 领格助词[の] [の]表示所属,为\的\之意
1.1.5. 终助词[か] [か]接在句末,表示疑问,相当于汉语的\吗\,\呢\之意 1.1.6. 接续助词[て] 接形容词连用形[く]后,表示并列、因果关系
1.1.7. 提示助词[は] 接否定式[ない.(あり)ません]之前,加强否定语气。 1.1.8. 接续助词[から] 接活用词
日语格助词用法总结
日语语法
から的用法
接体言、部分助词。
例:日本語は五十音図から勉強し始めた。 学校から駅まで(は)遠いですか。 接接续助词て+から。
例:朝起きてから何をしますか。 接后续词。
例:戦友からの手紙。 用法1、时间的起点、基点。
例:昨日から降り続く雨がまだ止めない。
用法2、空间的起点、经过点、抽象事物的基点、出处、行为动作的出处。 例:校門から入る。 用法3、支付、选择的来源。
例:引き出しから参考資料を取り出す。 用法4、顺序、动作主体。
日语语法
例:インドに起こった仏教は中国へまず伝わり、中国から朝鮮へ、そして朝鮮から日本へと伝わってきた。
用法5、から……まで/から……にかけて表示时间、空间、数量的范围的地点和终点。 例:母は朝から晩までせっせと働いています。 用法6、动词连用形+てから,表示之后。 例:よく聞いてから答えてください。 用法7、变化的起点。
例:普通市民から市長になる。 用法8、根据、比较的基准。
例:あの人は顔つきからして強そうだ。
用法9、原因、理由(把生理现象、社会现象、自然现象等作为理由,并由此进一步发展导致出下个事态的发展、出现)。 例:些細なことから喧嘩になった。 用法10、原料、材料和构成要素。 例:水は水素と酸素からでき