初中化学教师面试答辩100题
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初中化学推断题100题(含答案)
初中化学推断题
100题
(后附答案及解析)
(本题集中了近年来各地中考精粹,由名师作答并解析,是一份难得的专题训练!)
1.下列物质均由C、Na、Cl、O、H、Ca六种元素中的两种或三种组成。根据要求回答问题:
(1)上述元素中属于金属元素的是 。 (2)胃液中含有的酸 (写化学式,下同);能做为燃料的无机化合物 。 (3)A、B、C、D、E、F、G、H是初中化学常见的物质,其转化关系如图所示。
写出反应①、③的化学方程式 、 ;属于复分解反应的有 (填数字序号)。
2.从铜、氧化铜的混合粉末中回收铜的具体流程如下:
回答下列问题:
(1)操作1是 。
(2)滤液Ⅰ中加入过量铁粉所发生的反应的化学方程式是 。
(3)试剂A的作用是
教师面试教案材料之初中化学
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中公教育。给人改变未来的力量
教师面试教案材料之初中化学
课题1 物质的变化和性质
一、教学目标
(一)知识与技能 1.了解物理变化和化学变化的概念及区别,并能运用概念判断一些易分辨的典型的物理变化和化学变化。2.了解物理性质和化学性质的概念并能分清那些是物理性质,那些是化学性质。
(二)过程与方法 1.通过对实验现象的观察和分析,学会归纳整理。2.用化学知识解释日常生活中的一些变化,激发学习化学的兴趣。
(三)情感态度与价值观 1.激发兴趣,培养学习的自觉性和主动性。2.培养严谨务实的科学作风。
二、教学重点
物理变化和化学变化的概念
三、教学难点物理变化和化学变化的判断
四、教学方法
实验探究、归纳总结、补充讲解、练习提高
五、课时安排
1课时
六、教学过程
[引言]我们知道在物质世界里,各种物质之间存在着多种相互作用,也不断发生着变化。例如,水在一定条件下可以变成水蒸气和冰、炎热的夏天食物易腐败、燃料能燃烧、钢铁制品在潮湿的环境会慢慢生锈等。认识物质的性质及其变化的特点,掌握其规律,对于人类认识自然,改造自然是至关重要的。现在我们就来学习物质的变化和性质。
[板书]课题1 物质的变化和性质化学是一门以实验为基础的学科,许多化学概念、化学基础知
幼儿教师面试答辩题分析
试述幼儿园里大多属女性团体,您如何做好人际沟通?
将心比心,人与人之间的沟通都是用心沟通,女人和女人之间也是如此,在幼儿园工作的女教师也不例外。人与人之间相处应注重一个\诚\字,与性别无关,其实,女人之间的友谊更容易建立,容易找到相同的兴趣,爱好,谈论共同认识的人和事;聊喜欢的服饰、分享爱吃的美食、美容,下班后一起逛街等。关键是沟通的方法和策略问题。尽量挑对方和两人共同的喜好来谈话,不暗箭伤人,不咄咄逼人,不盛气凌人,坦诚相对,适度的热情,真心是沟通的必要,女人更喜欢干脆,豁达大方的同性。同是女人,沟通应该并不是难事,相较女人和男人,往往女人和女人的沟通更显得亲密无间。
试述您最近读的关于幼教书籍书名、心得及对您的影响?
《中国宝宝故事启蒙第一书》中《好习惯故事》由34个短小精彩、幽默有趣的以习惯养成为主题的小故事组成。每个故事都从不同的方面、不同角度给孩子以习惯方面的教育,内容包括了讲卫生、安全、学习、交往等。每个故事后面附教育提示,从专家的角度指导家长通过讲故事来培养孩子的好习惯。每两个故事后面还有好习惯游戏屋栏目,包括宝宝说一说、宝宝学儿歌、宝宝做一做等不同的内容,有助于幼儿在好听的故事里、快乐的游戏中,慢慢懂事,
初中化学实验题专题
六、简答题(本题共有3个小题,共15分)
42.(4分)目前攀枝花全市人民正致力于创建“全国环保模范城市”和“全国卫生城市”,金沙江畔将成为人们理想的观光公园,为了确保江河水不受污染,你有哪些建议?(只需答两 条建议)
建议l:________________________________________________。 建议2:__________________________________________________。
43.(6分)某化学兴趣小组实验测出,人在呼吸中各种气体的体积分数如下表所示: 气体 X Y C02 H20 其他 吸入气体 78% 21% 0.03% 0.06% 0.91% 呼出气体 75% 15% 3.68% 5.44% 0.88% (1)请你判断:X是__________________(填化学式)。
(2)请你回答:因参与人体新陈代谢而消耗的气体是_______________(填化学式)。 (3)请你证明:呼出的气体中含有一种植物光合作用所需要的气体,它是_________
初中化学实验题专题
六、简答题(本题共有3个小题,共15分)
42.(4分)目前攀枝花全市人民正致力于创建“全国环保模范城市”和“全国卫生城市”,金沙江畔将成为人们理想的观光公园,为了确保江河水不受污染,你有哪些建议?(只需答两 条建议)
建议l:________________________________________________。 建议2:__________________________________________________。
43.(6分)某化学兴趣小组实验测出,人在呼吸中各种气体的体积分数如下表所示: 气体 X Y C02 H20 其他 吸入气体 78% 21% 0.03% 0.06% 0.91% 呼出气体 75% 15% 3.68% 5.44% 0.88% (1)请你判断:X是__________________(填化学式)。
(2)请你回答:因参与人体新陈代谢而消耗的气体是_______________(填化学式)。 (3)请你证明:呼出的气体中含有一种植物光合作用所需要的气体,它是_________
初中化学《固体药品的取用》试讲稿_答辩
初中化学《固体药品的取用》试讲稿_答辩
《固体药品的取用》试讲稿
各位考官:大家好,我是初中化学组的***号考生,我试讲的题目是《固体药品的取用》,下面开始我的试讲。
一、导入新课
师:前几节课我们学习了实验仪器的名称、特点、用途,学习了实验室安全规则,当我们在实验室做实验的时候离不开具体的实验操作,我们这一节就开始学习具体的实验操作,首先我们来学习固体药品的取用。
二、新课教学
师:下面我们一起来看一个短片,块状固体或金属颗粒的取用,请同学们仔细观察药品的状态、药品存放试剂瓶的特征、取用药品的仪器以及操作顺序。
师:从视频中我们可以看到块状固体药品通常保存在广口瓶里,可用镊子夹取。这里大家要注意,用过的镊子要立刻用干净的纸擦拭干净,以备下次使用。
师:好,视频我们看完了,哪位同学愿意来复述一下实验过程呢? 这位同学你来说!
师:非常好,请坐! 我们把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,先把容器横放,把药品或金属颗粒放入容器口以后,再把容器慢慢地竖立起来,使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部,以免打破容器。总结起来就是“一横二放三慢竖”
师:好了,同学们,请翻开我们的课本,根据刚才的视频,练习我
初中化学图像题大全
初中化学图形题大全
例1 下列四个图像表示四种对应的操作过程,其中正确的是( )
A 分别加热相同质量的氯酸钾和高锰酸钾制取氧气。 B 相同质量的镁、锌跟足量的稀硫酸反应制氢气
C 在质量一定、溶质质量分数一定的稀硫酸溶液中,逐渐加入氢氧化钡溶液, D 某温度下,在不饱和的硝酸钾溶液中,逐渐加入硝酸钾固体
例2 某温度时,有W克硝酸钾的不饱和溶液,在温度和溶剂质量不变的条件下,向其中逐渐加入硝酸
钾固体直至不能溶解,有部分固体剩余。下列图像能正确表示此过程中溶液中溶质的质量分数,溶解度与时间的变化关系的是。( )
例3 温室中的绿色植物受阳光照射生长,昼夜测定温室中二氧气化碳的分量如下图所示,其中正确的
是( )
例4将一定质量分数的硫酸溶液加水稀释,可将下列图像中符合事实的是(m为水的质量,PH表示酸
碱度)( )
例5 向足量稀硫酸中加入适量的锌粉,下列图像能正确表示其变化情况的是( )
例6 下列四组溶液,当后一种溶液加入到一定量的前一种溶液并稍过量,其溶
液的导电性(用电流强度I表示)与后一种溶液的质量(m)的函数关系符合右图的是( )
A 澄清石灰水 碳酸钠溶液 B 硝酸银溶
初中化学计算表格题
1、小亮同学在家乡的 石灰石矿山进行调查,他取回了若干块矿石样品,对样品的碳酸钙的质量分数进行检测,采用了以下办法:取用8g这种石灰石样品,把40g稀盐酸分四次加入,测量过程所得数据见下表,(已知石灰石样品中含有的杂质不溶于水也不与酸反应)问:
(1)样品中碳酸钙的质量分数是_______________。
(2)右表中m的数值应为___________.
(2)稀盐酸的质量分数?
2、某同学探究铁盒经的质量分数,先后进行了三次试验,试验数据如下表:
第一次 第二次 第三次
20 20 40 所取铁合金的质量/g
100 120 80 所加稀盐酸的质量/g
0.4 0.4 0.4 生成氢气的质量/g
(1)上表三次试验中,合金里的铁恰好完全反应时,小号稀盐酸的质量是___________。
(2)该合金中铁的质量分数是多少?
3、有一种石灰石样品,某同学想测定该样品的纯度,他取用2g石灰石样品呢,把20g稀盐酸分四次加入(杂质不反应),充分反应后剩余固体的质量见下表:
(1)石灰石样品的纯度是_____________。
(2)100kg这样纯度的石灰石充分煅烧后,得到固体多少克?
4、我国约在南北朝时就开始冶炼黄铜。黄铜是铜和锌的合金,他可以用来制造机器、电器零件和日
初中化学教师个人述职报告
目录
第一篇:初中教师个人述职报告第二篇:初中教师个人述职报告第三篇:初中教师个人述职报告第四篇:初中化学述职报告第五篇:2014年初中英语教师个人述职报告更多相关范文正文
第一篇:初中教师个人述职报告
随着新校长的到任,xxx学年对于我们学校是一个新时代的来临。对我个人也是一个充满挑战、机会不断和收获累累的一个年份。为更好的前行,在此对本学年教育教学工作总结如下:
一、政治思想表现:
作为一名从教13年的中青年教师,我热爱社会主义祖国,拥护四项基本原则。讲政治,讲大局,积极参与学校和上级部门的各项活动,爱岗敬业。热爱本职工作,做学生们的知心朋友。遵守社会公德,努力做到文明礼貌。自觉遵守国家法律法规,廉洁从教,作风正派,教学和教育工作中任劳任怨,积极主动,认真负责,具有强烈的奉献精神,以“使学生每天进步一些”为工作准则,做好本分,将心比心。
二、教育教学能力:
本学年学校开展了学习xx中学的教学改革,大力推行以讲学稿为载体的教育教学。作为生物备课组长、作为一名班主任、作为一名从教多年的教师,我首先在思想上重视、行动上落实,坚决拥护这一有利于学生进步的教育教学改革。
根据讲学稿的使用原则,我
初中化学实验题专题训练
化学实验题专题训练
1.实验室用图所示装置制取纯净、干燥的氢气,并进行还原氧化铜的实验(发生装置生成的氢气可能含有氯化氢和水)。
回答下列问题:
(1)装置B、C内所盛的液体分别是浓硫酸和氢氧化钠中的一种,则装置B内所盛液体是 , 装置C的作用是 。
(2)为检验氢气还原氧化铜有水生成,装置E中所盛试剂是 ,反应后装置E中观察到的实验 现象是 。
(3)为证实生成的气体中混有氯化氢气体,装置B应改盛 溶液。 (4)氢气还原氧化铜的主要操作步骤有:
① 加热氧化铜 ② 检验氢气纯度 ③ 停止加热 ④ 通入氢气 ⑤ 停止通入氢气。 正确的操作顺序(序号)是 。
(5)实验过程中,通入D装置的氢气如果不纯(混有空气)就可能发生 事故。
2. 为验证某混合气体由H2、CO和HCl组成,请从图中选用适当的实验装置设计一个实验,并回答下列问题:(注意:图中装置不得重复使用,有的装置可不选用。)
(1)所选用装置的正确连接顺序是(只要求写出图中装置的序号) 。 (2)选用的第一个装置的