计算机中的数据表示与计算实验报告

计算机中数据的表示

【教学目标】

知识目标：

1、理解进制的含义。

2、掌握二进制、十进制、八进制、十六进制数的表示方法。 3、掌握二进制、八进制、十六进制数转换为十进制的方法。 4、掌握十进制整数、小数转换为二进制数的方法。 技能目标：

1、培养学生逻辑运算能力。

2、培养学生分析问题、解决问题的能力。 3、培养学生独立思考问题的能力。 4、培养学生自主使用网络软件的能力。 情感目标：

通过练习数制转换，让学生体验成功，提高学生自信心。 【教学重点】：

1、各进制数的表示方法。 2、各进制数间相互转换的方法。 【教学难点】：

二进制、八进制、十六进制之间转换的方法。 【教学方法】：教师讲授、学生练习、教师总结、教师评价 【教学类型】：新授课 【教学时数】：3课时 【教学过程】

第一课时

一、 新课导入

我们日常生活中使用的数是十进制、十进制不是唯一的数的表示方法，表示数的数制还有哪些呢？这些数制与十进制间有什么关系呢？这节课我们就来学习数制。

二、 新课讲解 1、进位计数制

- 1 -

?以十进制为例：

十进制中采用0，1，2，3，4，5,6,7,8,9这十个数字来表示数据，逢十向相邻高位进一；每一位的位权都是以10为底的指数

数在计算机中的表示方法及编码

计算机中的信息不仅有数据，还有字符、命令，其中数据还有大与小、正数与负数之分。计算机是如何用“0”或“1”，来表示这些信息的呢？

1．计算机中数的表示形式

在计算机中，只有数码1和0两种不同的状态，对于一个数的正、负号，两种不同状态，约定正数的符号用0表示，负数的符号用1表示，将符号位放在数的最左边。例如：N1＝＋1011，N2＝－1011。由于MCS—51为8位单片机，即信息是以8位为单位进行处理的，且每个存贮单元只能存贮—个8位的二进制数，称为一个字节，如果用一个字节（即8位二进制数）来表示上述两个符号数，它们在单片机中可分别表示为：00001011和10001011，其中最高位为符号值，其余位为数值位。

最高位为0表示是正数，最高位为1表示是负数。这种计算机用来表示数的形式叫机器数。而把对应于该机器数的算术值叫真值。

值得注意的是：机器数和真值的面向对象不同，机器数面向计算机，真值面向用户，机器数不同于真值。但真值可以用机器数来表示。

机器数是计算机中表示数的基本方法，机器数通常有原码、反码和补码三种形式。

（1）原码表示方法

用8位二进制数表示数的原码时，最高位为数的符号位，其余7位为数值位。 例如：真

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计算机中数据存储的组织形式

数据的最小单位是位 CPU一次能处理的二 进制数码称为一个字， 一个字的二进制位数 称为字长

字节 CPU

字节是度量计算机 存储容量的基本单 位，一个字节可存 放8位二进制数

信息

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字符的二进制编码

计算机中用ASCII码表示字符,ASCII码是 7位二进制码,可表示128个字符

一个字符占用一个字节 一个汉字占用两个字节

210个字节=1024个字节=1KB 210KB= 220个字节=1MB 210MB= 230个字节=1GB

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文本信息的存储与表达

一、 西文字符的编码 常用字符的集合叫做“字符集”。西文字 符集由英文字母、数字、标点符号和一些特殊 符号组成。目前计算机中使用得最广泛的西文 字 符 集 是 ASCII 字 符 集 ， 其 编 码 称 为 ASCII 码 （ American Standard Code for Information Interchange ）。 1、ASCII码是七位二进制数，共可以表示128个 字符 2、一个ASCII码占用一个字节的空间 3、ASCII码从

2016-2017上学期《计算机通信网》

姓名：专业：学号：

实 验 报 告

# # # 通信工程

实验一 数通实验平台基本操作

一、实验目的

通过本实验，让学生掌握数通实验模拟软件eNPS的基本操作，了解实验室的数通网络组网拓扑，并熟悉各数通设备的硬件，了解其功能。 二、实验器材

计算机、eNPS仿真软件 三、实验内容说明

1、通过现场演示让学生了解数通设备的配置环境的搭建方法。 2、通过现场讲解让学习掌握数通设备的配置方法及常用命令。 3、让学习上机独立完成数通设备的环境搭建过程及熟悉相关命令。 四、实验步骤及内容说明

1、eNPS软件介绍

此处为设备类型，包括路

由器、交换机、终端、通

信介质等。

2、以一台交换机和两台PC组建小型拓扑

此行为工具栏，选中可查看其中文操作 1. 开启eNSP客户端。

2. 向工作区中添加一台交换机和两台PC。

a. 在设备类别区选择。

b. 在设备型号区选择具体的型号“S5700”。

c. 在工作区单击左健即完成，或者直接将设备拖至工作区。参考以上步骤添加两台PC至工作区。您还可以添加更多的设备，组建更大型的拓扑。

说明：每台设备都带有默认描述，通过工具栏的

《数据库及其应用》实验报告

实验序号：B0901000-02 实验项目名称：数据库设计及数据库创建与应用 学 号 实验地点 姓 名 指导教师 专业、班 时间 一、实验目的及要求 （一）实验项目1：数据库和表 1．熟悉Access中数据库及表的概念。了解并掌握建立数据库、表和关系的过程。 2．熟悉数据库窗口的界面特点，掌握数据库窗口几种设置方法。 3．理解并掌握关系数据库完整性基本概念。掌握完整性的设置方法。 4．掌握字段属性的概念和一些属性的用途。并掌握一些字段属性的设置方法。 5．了解Access数据表视图的一些基本功能。 （二）实验项目2：查询 1．掌握Access表达式的基本概念。了解不同类型数据的常量、参数、运算与函数的使用。 2．理解查询对象的意义和建立方法。 3．掌握SQL语言中SELECT语句的主要应用。 4．掌握SQL的插入、更新、删除操作命令的基本应用。理解Access动作查询。 5．了解SQL定义数据表的基本方法。 6．掌握一般选择查询的操作应用；理解并掌握交叉查询的应用；理解参数查询的意义。 （三）实验项目3：数据交换 1．了解什么是Access的外部数据，理解Access与外部

模拟题

《审计软件介绍》模拟笔试题

一、填空题（4分）

1．计算机数据审计是指运用_计算机审计__技术对被审计单位与财政收支、财务收支有关的计算机信息系统所存储和处理的__电子数据________进行的审计。

2．审计接口的3个基本要素是：__接口规范、实现方式_和控制措施_。

3．数据转换的方法一般来说有3种，分别是_sql语言专用工具__、_程序编码________和___________。

二、单项选择题（16分）

1．下列陈述中，属于面向数据的计算机审计主要内容的有（）

（A）对数据文件进行查询和分析（B）对信息系统主管进行离任审计

（C）检查防病毒软件安装情况（D）对安全防护系统进行检查

2．大量的数据用（）的形式来表示，是计算机数据处理的一个显著特点。

（A）光盘（B）代码

（C）纸性介质（D）软盘

3．系统编码手册是系统开发过程中（）阶段的主要文档？

（A）系统分析（B）系统实施

（C）系统设计（D）系统运行维护

4．在审计数据分析的内容中，（）是对具有联系的数据按照其勾稽关系进行逐一排查。（A）重算（B）判断

（C）统计（D）核对

5．下列数据库管理系统中，属于关系型数据库管理系统的有（）。

（A）DB2 （B）IMS

（C）文本文件（D）Microsoft Exc

第三章 多媒体信息的类型及其特征

1．常见的各种媒体信息有：文本、图形、图像、声音、动画、视频等

2．各种媒体在计算机中的表示

文字编号一般为ASCII码，简体汉字GB2312-80，一个汉字占两个字节存储空间。 位图图像：是由像素构成的适用于逼真照片或要求精细细节的图像。位图放大缩小后会丢失其中的细节并会呈现锯齿状。

位图量化：文件的字节数=图像X方向的像素数× Y方向的像素数 × 图像量化倍数/8。

分辨率：图像水平X方向和垂直Y方向像素个数。

量化位数：每个像素点记录颜色所用二进制的位数。例如：每个像素8个颜色位，可支持256种不同颜色。

单位换数：1GB=1024MB 1MB=1024KB 1MB=1024KB 1KB=1024B 1B=8bit 静态图像压缩标准：JPEG

矢量图形：是以指令集合的形式来描述的。矢量图形需要的存储量较小。图形显示过程复杂，图形越大，显示所需时间越大，因为要进行大量计算。 比较内容 表现内容 存储空间 放大缩小的效果 计算机显示时间 图例显示 位图 矢量图 音频：模拟音频信号转化为离散数字音频信号主要包括信号采样、量化和编码三个过程。采样频率有三种44.1KHZ、2

第二章数据表示

2.1 机器数及特点随堂测验

1、设计算机字长8位，设x = -5, [x]补为( ) (单选）

A、FBH

B、FDH

C、FAH

D、05H

2、系列关于补码机器数的描述中错误的是（）（单选）

A、数的符号用0和1表示

B、数值“0”的表示唯一

C、加法和减法按模进行运算

D、不可能出现一个数的补码与其原码相同

3、下列关于移吗的描述中，错误的是（）（单选）

A、IEEE754浮点数的阶码用移码表示

B、0表示正数的符号，1表示负数的符号

C、不可能出现同一个数据的补码与移码相同

D、通过对一个真值加一个偏移量得到

2.2 定点与浮点数据表示随堂测验

1、IEEE754浮点数ｘ的二进制存储格式为(41360000)H，其对应的十进制值为( ) （单选）

A、11.5

B、11.375

C、11.355

D、10.385

2、某计算机字长8位，机器数11111111 对应的十进制真值不可能是( ).（单选）

A、-1

B、127

C、0

D、-128

2.3 数据校验的基本原理随堂测验

1、下列编码中码距为2的编码是( ) （多选）

A、0011, 1100, 0000, 0101

B、00 , 11, 01, 10

1

C、000, 101, 110

D、00000，11100，00111

课程名称：大学计算机Ⅱ

实验编号 及实验名称 姓 名 实验地点 指导教师 王义斐 ４０３ 陈灵 实验二 网页设计实验 系 别 班 级 会计系 1215518 16 学 号 实验日期 同组其他成员 121551844 2014年4月24 日 实验时数 无 成 绩 一、实验目的及要求 1、 掌握网站设计的基本步骤； 2、 掌握网页设计的基本方法和技巧。 二、实验环境及相关情况（包含使用软件、实验设备、主要仪器及材料等） 1、实验设备：微型计算机；2、软件系统：Windows XP、Dreamweaver CS4 三、实验内容 选择一个主题（女生节、家乡美、广金社团等），使用Dreamweaver CS4设计若干个风格相近的网页，具体要求如下：（1）版面、风格应和选择的主题相适应；（2）网页中应包括表格/框架/层布局、文本、图像、动画及音频、超级链接、导航、CSS样式等元素，要求页面布局美观、合理；（3）网页数量不少于6个；（4）主页以index.htm命名。 四、实验结果（以学号为文件夹名并打包上传到指定位置） 五、实验总结（包括心得体会、问题回答及实验改进意见） 心得 1. 通过百度知道，可以通过代码：从右向

数据采控及计算机接口实验

实验报告

一、实验目的

1．数据采集、仪器控制、过程监控和自动测试是实验室研究和工业自、动化领域广泛存在的实际任务，其中数据采集又是测试信号从模拟信号变成计算机能够接受和处理的数字信号的过程，是计算机与外部物理世界联系的桥梁。通过本实验不但可以使学生了解现代测试系统中数据采集的一般方法，也可以使学生对数据采控系统工作原理有一定的认识。

2．熟悉以计算机为核心的数据采集系统的实物构成，包括： （1）由PC机、ISA总线A/D板卡、外接端子板组成的数据采集系统 （2）由PC机、PCI总线A/D板卡、外接端子板组成的数据采集系统

3．LabVIEW既是实验室虚拟仪器集成环境，也是目前应用最广、发展最快、功能最强的图形化软件开发集成环境。在本实验中通过LabVIEW编程和使用DAQ（Data Acquisition）板卡进行数据采集，使学生了解虚拟仪器和G语言编程的一般知识，并初步掌握LabVIEW程序在DAQ中的应用。

4．进一步理解采样定理的意义，利用数据采集系统软硬件验证采样定理。数据处理是数据采集的关键内容之一，是将原始数据转换为所需数据进行分析的重要步骤，通过实验可使学生明确数据处理的基本方法及其系统的组成和工作原理