我的世界很精彩作文700字

篇一：我的世界作文600字

我的世界作文600字

我的世界精彩的是一缕阳光，无奈的是挡住阳光的白云。

每个人眼中的世界是不同的。

喜欢音乐，有人就会说音乐是我的世界；喜欢画画，就会说美术是我的世界；喜欢你，就会说你是我的世界。

小时候，我们坐在小小的育婴车中，躺在那里面，不用做什么，就只是轻轻地聆听着自己的呼吸，看到的世界只不过是湛蓝的天空，美丽的彩虹罢了。

长大了，我们处于不同的环境中，眼睛里看到的东西也越来越多，你所认为的世界也许很光明，也许很黑暗，也许和自己的想象有些遥远，也许你认为自己只不过是尘世中的一抹沙，算不上什么。

但这就是你的世界、、

每个人眼光是有所不同的，世界也有不同。

而我眼中的世界不同于他人，有一句歌词，差不多，很精彩有很无奈。精彩的是一缕阳光，无奈的是挡住阳光的白云。

我的世界一定有我的家人，我的朋友，他们的笑脸。我爱他们，而正因有他们，最后那片白云也会散去，露出洋溢在每个人脸上的阳光。

就是这样，我的世界不要求很繁华，但一定不要寂寞。所以更需要你的陪伴。

在学校里，我有老师的教育，还有同学的帮助。老师是那么可亲可敬，就像是我的长辈和亲人，既传授我文化知识，更教给我做人的道理，我的脑子越用越灵活，思想也日渐成熟。在同学中，我有几个好朋友，我

读万卷书，行万里路”，一本本好书，就像一条条曲折绵长的路，带我领略了大江南北的风光。

书中的世界：秋，在枫树的红叶上跳跃旋转着，重叠的山峦，构成金色的海洋，微波荡漾；冬，在雪白的草地上划过，庄重威严的大地，披上了白毯，洁白无暇书中的世界，五彩缤纷。

书中的世界是一幅水墨画。当捧着一本书就像是展开了一副画卷。虽只是白纸黑墨，但能让人意味深长：一位身着长袍，性格洒脱而表情又略带严肃的诗人站在高高的岩石上，面朝大海，指向早晨的太阳，高呼：大江东去，浪淘尽，千古风流人物！”我不由得赞叹他高尚的情操和豪情壮志。在一旁有一座被树林环绕着的寺庙，一位诗人在寺院内低吟着：清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅作文房花木深。”

我不觉翻了一页，又翻了一页，转眼就是黄昏。一位诗人牵着马，胡须就只被墨勾勒了轮廓，早已花白。腰间的酒葫芦和他超凡脱俗的气质就可以看出他就是诗仙李白。这次又为何没有贪杯呢？原来正要为友人送行。他即兴道出了千古名诗：浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去。萧萧班马鸣。”书中的世界，也有悲欢离合。

太阳落了山。画中的竹林是幽暗的，万籁俱寂，一阵优美的琴声打破了沉寂，一位隐士坐在竹林中，月光照在他身上，他也用

每个都有属于他自己的舞台，老师的舞台在三尺讲台上，棋手的舞台在方寸棋盘上，钢琴家的舞台在黑白琴键上，而我的舞台则是在篮球场上。

一次体育课让我喜欢上了打篮球，这个圆滚滚的球仿佛是有魔力般将我深深吸引住。每天中午就召集同学们一起打篮球，或自己组队或与其他班级比赛，黑白猜就能简单了事。在这个小小的篮球场上我尽情地挥洒自己的汗水，不论多累，因为我很快乐。

学习是要积累的，打篮球也不例外，不过积累的是肌肉的记忆，这需要无数的练习。在家、在楼下、在公园都有我练习的身影。错乱有致的家具、枝叶繁盛的大树、广场上的行人都见证着我的汗水。烈日炎炎，额头上的汗水好似融化的雪水滴下来，只不过不是凉的是温的落在鼻尖上，滑溜溜的，好像打了蜡一样。北风呼呼，天气冷得好像能将人瞬间冻成冰棍，咚咚咚，篮球场上依旧有我的身影。我坚信笨鸟先飞，勤能补拙。

又一场战争要开始了，还没有开始空气中就充满了作文火药味。这时六班和五班的场外拉拉队也针锋相对，个个摒息凝神，在心里默默地支持各自的队员。

比赛开始了，队长胡哲凯带球进攻，一路杀”进敌营，没想到的是对方居然一拥而上，利用人多的优势压制住胡哲凯。不过我们也毫不示弱，胡哲凯一个箭步逃脱他们的围堵将球传到我的手中。好时机！趁他们后

我爱读书。在我看来，书中的世界是鲜活的，是美丽的，是五彩缤纷的。

我看的书刚开始都是些漫画、童书之类的，里面龙飞凤舞的花体字和千奇百怪的插图很快吸引了我，但这种书看不了几遍，我就厌烦了。

厌烦了的书我自然不愿意再去看，可这样我就没有书看了，怎么办呢？于是我开始尝试着读小说。首先吸引我的是杨红樱的《假小子戴安》，这本挤在书柜下面的书我一直都没在意，可当我真正打开这本书时，才发现里面的世界是多么精彩：白果林秋天时的累累果实让我口水嘀哒；春天时草原上的野菊花如同溪水流淌，仿佛流到了我的心里；冬天梅林里高贵优雅的腊梅又令我浮想联翩

《假小子戴安》的到来激发了我读校园小说的兴趣，我又拿作文起了一本《听见颜色的女孩》。这本书是以第一人称的形式，述说了女孩美乐狄从小到大的成长经历。这篇文章里有许多的心里描写，写得都很详细，但我觉得这篇文章用第三人称写会更好，太多的心理描写都让我分不清哪些是她真正说的话了。

至于《丢了影子的女孩》嘛，我看了两三页就丢在一边不看了。里面都是一大堆乱七八糟、毫无意义的对话，看不懂！可当我第二次打开它，仔细去阅读时，才发现前面那些对话都是开头，真正精彩的故事还在后头呢！于是我又继续津津有味地读起来。

书，犹如魔术师，他用乌黑的笔墨和跳动的文

五一”国际劳动节来咯！用这三天假的时间体验劳动生活，还真是一种不同寻常的经历。

第一天，天气晴朗，阳光明媚，我在家里进行了一次打扫除！穿着围裙便开始劳动起来，家里的每个角落我都不放过，把房间进行了一次大变身，给衣服、鞋子洗了一次澡。皇天不负有心人”，我终于在三个小时的浴血奋战中解脱出来。回头一瞧，看见房间整整齐齐，角落里一点儿烟尘也没有，心理很美滋滋的，虽然早已把自己弄得灰头土脸，满头大汉。

第二天，我回到乡下爷爷奶奶家，又开始实践劳动光荣”这句真言。我整装完备陪奶奶上山割草！虽然把自己穿得水泄不通，但山蚊子还是从我那脸上开口，割肉吸血。奶奶走前面，我在后，我和她都背了一个大竹篓所做的大背篓，手里拿着刀，奶奶一边走一边教我认那些山草，告诉我哪些草小兔子最爱吃，有时碰到好草，奶奶更是不顾安全往山崖上爬。

回到家后，天气很炎热，坐在床上作文，想想那些朴实的劳动人民为了生活每天日出而作，日落而息，年年如此！眼里已不知起了一层水雾。然后我陪奶奶拿草喂兔子，这些小兔子真的好可爱，红红的眼睛，长长的耳朵，吃草时样子好迷人啊！我看着这情景，什么苦都抛到脑后了！

第三天，为了更好地体验劳动生活，我戴上草帽，扛着锄头，在我死缠烂打的

篇一：外面的世界很精彩

外面的世界很精彩。我长大了，就应该去打拼。像羽毛未丰的小鹰，不有一番痛苦的展翅，你永远不会逐云追月，永远不会高高飞翔。在外面的世界，我会交很多很多朋友，我会用真心去换得他们的真心；我会用无私的帮助去赢得他人的信任；在外面的世界，我会取得一番成绩，当然，这需要努力，我会去这么做的；在外面的世界我会看到七彩虹，会读到深奥的书籍，会去浏览骏马秋风的塞北，亦会去领略纳西古乐的渺远虚元……有如此精彩的世界，我怎能不留心地观赏学习？但是，我会眷恋家的温暖，会渴望爸爸妈妈给予的安全感，会想念一切无改变的生活……那么此时，你们一定要狠下心来，把我推出门，推进外面精彩的生活。

外面的世界很无奈。年轻而不谙世事的我，会不明人情世故而屡战屡败；也会面对一次又一次不公平的竟争和挫败，会品尝一种又一种苦辣滋……生活给予我的基，仿佛细细的刀片割着肌肤，一丝一丝的痛隐隐地却深入心底，我面上笑着，心却在流血。我会颓丧，会失去半志，会垂头丧气无精打采地任人摆布；我会胆怯，会再次拖着行李灰头土脸地扣开家门……那么此时，请迎我进门，用亲情为我疗伤，但请你们一定要把我推出家门，逼迫我再次投身无奈的世界加入这场巾身肉搏。

去吧，我亲爱的伙伴们，让我们用自己的青春在外

世界多姿多彩，丰富美妙。我们的生命在世界中是渺小的，但是我们在看着这个世界。我们用什么样的眼睛看这个世界，这个世界就是什么样子。

有的人用悲观的心里看世界，看到的都是悲观的东西，产生了很多烦恼和痛苦；有的人有光明的态度看世界，看到的都是光明的东西，因而对生活充满了希望。

我眼中的世界是美好的，里面充满了爱心。人们之间可能互不相识，但是却能伸出援助的双手。

眼光明媚，天气晴朗。在早自习的时候，老师怀着沉重的心情走上了讲台，对我们说：同学们，有一个不好的消息，在初一有一位大哥，他得了很严重的脑炎，现在就要动手术，但是他的家庭并不富裕，请大家帮帮他吧！”

桌子上放着一个鲜红的捐款箱，仿佛是同学们的心凝聚而成。有的同学拿出自己兜里的零花钱，投进了捐款箱里。有的同学把自己买自行车的钱捐给了那个同学。

这时，一位高个子的同同学走上了讲台，把一沓子钱投进了捐款箱里，足有好几百作文。老师和同学都用惊讶的眼光看着他，老师问他怎么有这么多钱，他说：这是爷爷给我旅游的钱，我不去旅游了，如今同学遇到了困难，虽然我不认识他，但他们需要关心，需要帮助，我不能袖手旁观，我要做一个有爱心的人，把这钱捐给同学比旅游更有意义。”他说完，台下响起了热烈的掌声。

在我们

篇一：我的世界因你而精彩

我的世界因你而精彩

精彩的人生需要有精彩的生活，精彩的生活需要有富足的精神世界，而知识的充沛能丰富着我们的人生，它能让我们变得聪明，能让我们更加知书达礼，能让我们去读懂一个人的内心，能让我们去透彻的了解这个世界。因而，我在教学中不断地去探求知识，寻求知识给我带来的快乐满足，让我的生活世界因为有它而愈加充实，愈加精彩。

童年时，知识比较肤浅，对于大人们的生活故事只是不理解，也无暇去顾及，因为孩子有自己的世界。记得那时的我最喜欢模仿小老师了。在儿时的眼里，老师是神圣不可侵犯的，他有着神通广大的本领，知识渊博，能上知天文下知地理，课上起来生动传神，在讲台上那捧着书本领着我们朗读课文的神情那么专注，至今在我脑海中清晰可见。于是，老师的美好形象深深地烙在我的心中。因而，扮演小老师的计划油然而生，也就有了我童年时的精彩生活。那时一放学回家，就召集了一起玩得很熟的七八个小伙伴，搬了家里形形色色的小凳子，竹椅子整齐地有规则地排列在家门口，再搬一条较高的凳子当作讲台放在最前方，在不算很白的墙壁上画出矩形状的黑板，准备好了所有的所谓的教案教具，于是开始当起了小老师的角色，有些神气活现的样子。有时也如老师一样下讲台巡视学生的上课讨论情况，给学生

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瓦，在建筑施工时直接糟筑成组或合武屋顶。与传统材料相比，具有它

耻用来制作在宇宙飞船等纯氧气氛不吸湿、霉烂、变形、不不不燃烧、节中穿着使用的防火哀和防火制品。省沥青及使用寿命长等优点。由于 在工业应用方面，它纱身物可制具有上述优异特性 .贝}国外厂商把玻作特殊用逮的帆布、布、气屋顶璃纤维屋面瓦祢为新一代屋面防水篷充等。用贝它纱一碳纤维布{成的带材料。国外最早的玻璃纤维增强橡} l目前己扩展到电均压服，在 7能 5万伏高压下作胶制品是三角皮带，消多业。在民用方面.它纱织物可制作定时传葫带、防带、角

一个异常晴朗的天，我们随着老师来到了江边上。站在陡坡上放眼望去，如同进入到了一个梦幻的世界――青风含着露水，徐徐向我们吹来，让人感觉到春天的美好。可爱的蝴蝶和蜜蜂们正在花丛中翩翩起舞，给明媚的大地增添了活力，空气中弥漫着它们的笑声，给人的感觉是：心旷神怡，格外生气。

钟老师带着我们顺着斜坡下去，向我们介绍着这些菜儿，蜜蜂们可能被突如其来的人群吓得惊慌失措，一幅美丽的画面就此被我们打破。

惋惜的同时，钟老师给我们布置任务了，两名男同学拿着锄头翻地，准备开垦那片荒土，剩下的一些同学则拔草，我看了看夹在菜儿们中间的杂草，眼睛里闪烁着惊叹的光茫――这些杂草不仅比菜儿们要多，有的还更强壮有力，一看就知道是抢走了菜儿们的养份，真是一群可恶的家伙！我和一位同学在一块儿拔起草来，可真难拔呀，只看她一用力就只拔出了叶片，根却还留在土里，真是根深蒂固”呀。

过了一段时间，两块地的草已被我们清理干净了，我们便种起了土豆和百合。老师拿来一袋土豆，指着发了作文芽的部分给我们讲解：这个发了芽的面要朝上面种，不要弄错了，不然就长不成了，能不能种好就看你们的啦”。

于是大家忙碌了起来，一位同学大声喊道：老师，这两边都发了芽的该怎么种啊？”老师说：