秦始皇和汉武帝的功与过

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秦始皇.汉武帝的功与过

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秦始皇的功: 一、政治

1.提高帝王尊严:赢政自以为功过“三皇”、德兼“五帝”,故兼采古代共主之尊号而合为『皇帝』,用作天子之专称。从此中国历史上之君主便称为“皇帝”,赢政则被叫做秦始皇。此外,又用一系列专门名称来显示全国最高统治者之无上权威,如皇帝自称“朕”,其命令叫“制”或“诏”,其用印则曰“玺”。

2.厉行中央集权:丞相等各自向皇帝负责,一切听命于皇帝。另废除世卿世禄制,自中央至地方官员均由皇帝任免,无权世袭。

3.实施严刑峻法:秦朝在秦国原有的法律基础上,修订了一套严密之法律,颁行于全国。

二、军事

1.修筑长城:秦始皇把战国时北方燕、赵、秦三国旧修之长城连接起来,“筑长城,因地形,用制险塞,起临洮,至辽东,延万余里”。

三、经济

1.统一货币:禁止使用六国各自的龟、贝、玉等币。规定全国统一使用金、铜两种圆形货币,其中金为上币,铜为下币。

2.统一度量衡:以商鞅时的秦国度、量、衡器具,作为全国斗算长短、大小、轻重之标准。

3.定土地私有:秦自商鞅时废井田、开阡陌以来,即逐渐允许土地私有和自由买卖。统一全国后,秦室更加重视农业生产,让占有土地之百姓呈报占田数并纳税,正式承认土地私有制之合法。

四、交通

1.修建驰道:秦在原来六国车马道路之基础上,修建宽阔一律

秦始皇的功与过作文

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秦始皇的功与过作文

【篇一:论秦始皇的功与过】

秦始皇是我国的第一位封建帝王,他建立了中国历史上的第一个统一封建王朝。他一生是有功也有过的。秦始皇在位时期为统一中国创下了不朽的功绩,也有不少的过失。有人说:“他功大于过,值万人尊敬。”也有人说他过大于功,他在位时期,很残暴,说他是秦暴政,这就让我们来说说他们的功过吧!

秦始皇年仅十三岁就登基了,以他稚嫩的肩膀过早地扛起了秦国统一天下的使命,责任使他变得更早熟,更坚强,也变得更沉默了。他的处理果断是成就一切的基础,所以,果断令他创下了不少的功劳。他的主要成就是在政治上统一了中国,建立了中国历史上第一个中央集权的封建国家,以及为了统一和巩固统一而在军事上,交通上所做的贡献。 他的贡献分几件,详细来讲,也就是他在政治上统一六国,他在统一六国中,首先把大权牢牢地掌握在自己手里,然后当机立断,作出了推进统一的重大决策。从此事可以看出秦始皇非常有智谋和策略,所以他才能统一中国。这是他的功劳之一。

他在统一中国的基础上,建立了一整套封建中央集权国的政体模式。他首先创置了皇帝制度,自称始皇帝。其次,他创置了郡县制度,取消原来的封国,分天下为三十六郡,

汉武帝

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汉武帝时期统一的巩固和中央集权的加强

经过汉初70年的休养生息,西汉社会经济得到恢复和发展,到公元前140年汉武帝即位后,西汉王朝达到空前繁荣的阶段。

《汉书·食货志》:至武帝之初七十年间,国家亡事,非遇水旱,则民人给家足,都鄙廪庾尽满,而府库余财。京师之钱累百巨万,贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,腐败不可食。众庶街巷有马,阡陌之间成群,乘牸牝者摈而不得会聚。守闾阎者食粱肉;为吏者长子孙;居官者以为姓号。人人自爱而重犯法,先行谊而黜愧辱焉。

在这个背景下,西汉王朝的统治阶层开始从“无为”走向“有为”,对国家从各个方面进行变革,导致中央集权进一步得到加强,同时也使西汉王朝达到其鼎盛时期,自武帝起到昭、宣之世,在近百年中,西汉帝国和同时期罗马帝国一起,成为当时世界上最强大的国家。而由此确立的政治、军事、经济、文化等方面的体制,对后世中国影响深远。

一、统治思想的转变:“卓然罢黜百家”(《汉书·武帝纪》)

(一)转变的背景

如前所述,从汉初到武帝即位以前,西汉统治者奉行“黄老之学”的“无为而治”。这套统治策略对废除秦苛政的弊端,“休养生息”,恢复和发展生产,安定社会秩序,无疑起到了重要的作用。但同时长

时间的“无为”和“姑息”导致了国

秦始皇功大于过作文800字

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篇一:秦始皇功大于过

秦始皇功大于过

秦始皇是我国的第一位封建帝王,他建立了中国历史上的第一个统一封建王朝。他一生是有功也有过的。秦始皇在位时期为统一中国创下了不朽的功绩!

秦始皇年仅十三岁就登基了,以他稚嫩的肩膀过早地扛起了秦国统一天下的使命,责任使他变得更早熟,更坚强,也变得更沉默了。他的处理果断是成就一切的基础,所以,果断令他创下了不少的功劳。他的主要成就是在政治上统一了中国,建立了中国历史上第一个中央集权的封建国家,以及为了统一和巩固统一而在军事上,交通上所做的贡献。

他的贡献分几件,详细来讲,也就是他在政治上统一六国,他在统一六国中,首先把大权牢牢地掌握在自己手里,然后当机立断,作出了推进统一的重大决策。从此事可以看出秦始皇非常有智谋和策略,所以他才能统一中国。这是他的功劳之一。

他在统一中国的基础上,建立了一整套封建中央集权国的政体模式。他首先创置了皇帝制度,自称始皇帝。其次,他创置了郡县制度,取消原来的封国,分天下为三十六郡,后又增设四郡;郡设郡守,郡以下辖县,县有县令,郡守县令都由中居任命,可以随时调动。中央政府内设三公九卿,废除世袭特权。中央及地方级官员实行流动,其任免升迁一切大权都操纵在皇帝手中。赢政建立的这种政体模式,对中国200

评价历史人物——汉武帝

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篇一:评价历史人物

汉武帝(前156年——前87年),即刘彻,前140年——前87年在位,是西汉时其一位有作为的皇帝,汉武帝在位期间采取了一系列加强中央集权的措施,在政治、经济、军事和思想上实现了大一统,西汉王朝开始进入鼎盛时期。但是汉武帝连年征兵征税,导致了国力耗损,加重了人民的负担。

秦始皇顺应历史的发展,灭六国统一了中国,结束了诸侯长期割据混战的局面,他建立了君主专制中央集权制度,统一文字、货币、度量衡等,巩固了统一,促进了各地区各民族之间的经济文化交流,对后世产生了深远影响;他通过统一战争,扩大了疆域,使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央

集权的封建国家。但是他又是统治残暴的封建皇帝。他制定了残酷的刑法,他广建宫殿陵墓,浪费了大量人力、物力、财力,影响了人民正常的生产和生活,使人民生活在水深火热之中,他焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化。

篇二:初中历史教学案例还原真实的汉武帝 ——如何正确评价历史人物案例

初中历史教学案例:还原真实的汉武帝

——如何正确评价历史人物案例

英杰中学 许慧

初中历史教学案例:还原真实的汉武帝

——如何正确评价历史人物案例

一、 引言

随着教学课程和方法的改变,新课程标准对教学提出了新的要求。历史课程改革要求教学应有利于学生学

《史记》秦始皇本纪 原文+译文

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史记卷六 秦始皇本纪第六 原文+译文

【说明】这篇本纪以编年记事的形式,记载了秦始皇及秦二世一生的主要活动和所发生的重大事件,条理清晰,内容丰富,真实地反映了秦王朝建立前后四十年间风云变幻的历史场面。

秦国,从襄公被封为诸侯以后,经过二十几代人的苦心经营,在政治、经济、军事上,对山东六国都占据了绝对的优势,天下统一也已成为大势所趋。秦始皇顺时乘势,奋发努力,终于兼并六国,建立了我国历史上第一个专制主义中央集权的封建国家,接着他又在政治、经济、军事、文化诸方面实施了一系列重大措施,以健全和巩固新政权。然而,倏忽之间,这个空前强大的封建王朝就被农民起义的汹涌波涛冲毁了。应该说,秦始皇对中华民族的形成和壮大所做出的重大贡献,由他领导制定的一系列管理国家的法令、制度、方针、政策对后世的深远影响,在中国的历史上是永远不会磨灭的。可惜的是,由于他的骄横残暴,滥用民力,横征暴敛,严刑酷法,接着昏庸的秦二世又在这方面继承了他的衣钵,变本加厉,不仅使他的许多本来可能有利于社会经济、文化发展的政策并未能起到应有的作用,使广大人民重新陷入水深火热之中,而且也加速了秦王朝的灭亡。

这篇本纪以秦始皇和秦二世的活动为中心,逐年叙写,简中有繁,概括与重笔相间,通篇读来

《史记》秦始皇本纪 原文+译文

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史记卷六 秦始皇本纪第六 原文+译文

【说明】这篇本纪以编年记事的形式,记载了秦始皇及秦二世一生的主要活动和所发生的重大事件,条理清晰,内容丰富,真实地反映了秦王朝建立前后四十年间风云变幻的历史场面。

秦国,从襄公被封为诸侯以后,经过二十几代人的苦心经营,在政治、经济、军事上,对山东六国都占据了绝对的优势,天下统一也已成为大势所趋。秦始皇顺时乘势,奋发努力,终于兼并六国,建立了我国历史上第一个专制主义中央集权的封建国家,接着他又在政治、经济、军事、文化诸方面实施了一系列重大措施,以健全和巩固新政权。然而,倏忽之间,这个空前强大的封建王朝就被农民起义的汹涌波涛冲毁了。应该说,秦始皇对中华民族的形成和壮大所做出的重大贡献,由他领导制定的一系列管理国家的法令、制度、方针、政策对后世的深远影响,在中国的历史上是永远不会磨灭的。可惜的是,由于他的骄横残暴,滥用民力,横征暴敛,严刑酷法,接着昏庸的秦二世又在这方面继承了他的衣钵,变本加厉,不仅使他的许多本来可能有利于社会经济、文化发展的政策并未能起到应有的作用,使广大人民重新陷入水深火热之中,而且也加速了秦王朝的灭亡。

这篇本纪以秦始皇和秦二世的活动为中心,逐年叙写,简中有繁,概括与重笔相间,通篇读来

《史记》秦始皇本纪 原文+译文

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史记卷六 秦始皇本纪第六 原文+译文

【说明】这篇本纪以编年记事的形式,记载了秦始皇及秦二世一生的主要活动和所发生的重大事件,条理清晰,内容丰富,真实地反映了秦王朝建立前后四十年间风云变幻的历史场面。

秦国,从襄公被封为诸侯以后,经过二十几代人的苦心经营,在政治、经济、军事上,对山东六国都占据了绝对的优势,天下统一也已成为大势所趋。秦始皇顺时乘势,奋发努力,终于兼并六国,建立了我国历史上第一个专制主义中央集权的封建国家,接着他又在政治、经济、军事、文化诸方面实施了一系列重大措施,以健全和巩固新政权。然而,倏忽之间,这个空前强大的封建王朝就被农民起义的汹涌波涛冲毁了。应该说,秦始皇对中华民族的形成和壮大所做出的重大贡献,由他领导制定的一系列管理国家的法令、制度、方针、政策对后世的深远影响,在中国的历史上是永远不会磨灭的。可惜的是,由于他的骄横残暴,滥用民力,横征暴敛,严刑酷法,接着昏庸的秦二世又在这方面继承了他的衣钵,变本加厉,不仅使他的许多本来可能有利于社会经济、文化发展的政策并未能起到应有的作用,使广大人民重新陷入水深火热之中,而且也加速了秦王朝的灭亡。

这篇本纪以秦始皇和秦二世的活动为中心,逐年叙写,简中有繁,概括与重笔相间,通篇读来

秦始皇陵的建造之谜

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秦始皇陵的建造之谜

关于秦始皇陵的建造,还有许多谜题需深入研究,如秦始皇的建筑有没有设计蓝图?是谁主持了这一宏大的工程?秦始皇陵究竟有多深?秦始皇陵墓结构是怎样

的?

秦始皇陵究竟有没有设计蓝图,从史书记载:\使丞相斯将天下刑人徒隶七十二万人作陵,凿以章程\来看,秦始皇陵的修建是按设计图修的,绝非任意修建,这在古代帝王陵建造史上也是一个规律。目前在秦始皇陵园中发现的四百多个陪葬坑,陪葬墓都是按其生前的要求建造的,既有表现生前军队的兵马俑,表现其车驾巡行的车马坑,生前狩猎的珍禽异兽坑,又有供应其膳食的食官,供祭祀用的寝、便殿,用来养马的马厩坑等。

是谁主持了秦始皇陵的工程?少府是土管建筑的,国家陵墓当由其管理,当然最高的管理上级还是丞相,只是丞相日理万机,与少府具体操作办理。这里还有一个问题,少府一官是秦统一后命名

的,在统一之前有无这一官职无从考证,但无论有无,肯定有一种机构专管宫廷的土木建筑工程,可称之为司空。

秦始皇陵究竟有多深?《史记·秦始皇本纪》说是\穿三泉\。《汉旧书》说是\已深已极\、\深极不可入\。有人认为秦陵地宫不浅也不深,书中提到的\三泉\只是个形容词,正像人们经常说的\九泉之下\一样。根据《吕氏春秋》记载:\浅则狐狸扬

第9课 汉武帝时代

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高一历史第二分册(试验本)教案由Fiend-FEARing整理修订

第九课 汉武帝时代

一、从“无为”到“有为”

(1) 教学目标:

A、 知识与技能:知道汉武帝时国策的主要变化。知道“内朝”、“外朝”的基本含义。理解

“推恩令”的内容、作用。

B、 过程能力方法:通过师生互动、学生小组讨论,在探讨汉武帝国策变化的原因的过程中,

培养探究历史的兴趣、团队协作的能力、与教师平等讨论的习惯。通过师生互动,在对“内朝”、“外朝”、“推恩令”的相关知识的探究与听讲的过程中,锻炼思维能力,培养积极参与的意识或习惯。

C、 情感态度价值观:学会站在历史唯物主义立场上认识历史人物的方法;体会汉武帝的雄

才大略;历史地看待汉武帝加强中央集权的措施;领会汉武帝在解决“郡国并行制”的机智。

(2) 操作程序:朗读与讨论(P34/1。题目:汉武帝改变汉初国策的客观条件主要是什么?)

——划线与阐释——自学、划线和阐释(P34/3)——划线和互动(P34/2;PPT)——朗读和小组随议——学生向教师质疑。

二、罢黜百,独尊儒术

(1) 教学目标:

A、 知识与技能:理解“罢黜百家,独尊儒术”的实际含义。粗识董仲舒其人。

B、 过程能力方法:在听取阐释的基础上,通过师生互动、小组讨论等形式,在探究