java 网络编程框架

Java语言程序设计

国际教育学院 戚常林

课程简介 Java语言:面向对象、分布式、结构中立 网络编程——最常用语言 语言的学习：语法、语义、应用 对Java学习的具体要求 ①基本知识、概念、数据类型 ②OOP技术：接口、类、包、组件 ③输入、输出和GUI可视化设计 ④网络和多线程设计 ⑤Applet和Application设计实践 ⑥数据库、网络编程

学了Java有什么用? 深入掌握面向对象的思想 顺应最新的软件开发趋势之一，开发中 间件系统。 开发强大的基于Internet的应用程序(web service)电子商务，大型ERP 获得对职业生涯有用的证书系列。

教学目的 Java语言– 语言基础：数据类型，控制语句 – Java的面向对象程序设计 – Applet与Java网络功能

程序设计方法– 面向对象编程技术的基本知识 – 培养实际开发能力

课程信息 本课程以Java语言为素材，讲授面向对象程序 设计的方法与思路。 课程主要包括以下内容： – 面向对象程序设计的基本概念与方法。– – – – Java语言基础知识。 Java语言面向对象程序设计基础。 图形用户界面设计。 Java编程中的几个专题(异常处理、输入

网络象棋原理及Java实现(上)

游戏中的联机作战事实上比人机作战更为刺激有趣富有人情味，毕竟人脑胜于电脑，只是因为硬件的普及率太低所以才没有市场。本文在这里将以象棋为例介绍Java是如何实现网络联机游戏的。

首先需要声明的是，本文所介绍的联机原理并不同于互联网站上的许多联机方法，是当前特别流行的客户机/服务器(C/S)模式。其次本文并不涉及智能的部分，即只介绍“人人大战”，而不去理会“人机作战”。 一、象棋原理

如果我不先把象棋实现的原理向读者做一下简要介绍，那么在后面的数据传输部分将会有一种纠缠不清的感觉。

游戏中的五彩缤纷的物体背后其实仅仅是一个数字，这个数字是物体的唯一标示，象棋的原理也是一样。32个棋子必须用不同的数字来标记。为了方便记忆与循环操作，本文中，每一个棋子用一个十进制的三位数来表示，作为它的“代码”。最高位为0或2，表示红绿双方；最低位来区分开局时不同位置的相同棋子，“兵(卒)”用0,1,2,3,4来区分，其余用0或1；中间位用1－7这七个数字分别表示将(帅)，车，跑，马，士，象(相)，卒(兵)，正应了“将一车二跑三马四士五象六兵七”那句俗语。这样绿“将”代码为10，红中“兵”代码为272,等等。接着建立一个9×10的二

第10章 Java的网络编程TCP/IP体系结构使用URLURL概念编程TCP编程Socket与Datagram概念TCP编程

Java的输入输出

第10章 Java的网络编程TCP/IP体系结构使用URLURL概念编程TCP编程Socket与Datagram概念TCP编程

主要内容Java的基本输入输出 I/O流的类层次 标准文件类File 简单I/O流 过滤流 文件的处理 Java 1.1的I/OJava的输入输出

9

第10章 Java的网络编程TCP/IP体系结构使用URLURL概念编程TCP编程Socket与Datagram概念TCP编程

I/O软件层应用 程序

9独 立 于 设 备 的 I/O 层设备驱动程序 设备驱动程序

应用 程序

java.io 提供 I/O层 (类层)

设备驱动程序

设备驱动程序

应用 程序

设备驱动程序 OS Java的输入输出

第10章 Java的网络编程TCP/IP体系结构使用URLURL概念编程TCP编程Socket与Datagram概念TCP编程

java.io的核心

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文件(File类) – 各种文件系统提供的基本服务一样，但实现细节互 不相同。 – 解决java程序与文件系统的沟通。 流 — 线性的顺序的输入输出数据流读输入

《网络编程技术》实验指导书

一、实验目的

网络编程技术是计算机科学与技术专业、网络工程专业、软件工程专业的一门专业基础课程。本课程以Java技术为主讲授，Java语言是当前最流行的网络编程语言。本课程是一门实用性和综合运用性都很强的课程，实践教学环节是教学过程中必不可少的重要内容。通过实验，让学生熟悉JDK中的主要内容，掌握用JDK调试和运行程序的方法，掌握网络编程的基本思想和开发方法、面向对象编程的思想， JAVA中的基本方法和技术，能够熟练使用JAVA设计、编写程序，特别是基于TCP/IP的Socket编程，并能运用这些知识方法完成C/S和B/S结构程序的设计工作。通过实验，提高学生使用Java语言程序设计开发的能力，提高应用面向对象技术分析和解决实际问题的能力，并在此基础上强化学生的实践意识、提高其分析问题、解决问题的能力以及动手能力和创新能力。 二、实验要求

要求学生熟悉JDK中的主要内容，掌握用JDK调试和运行程序的方法，掌握网络编程的基本思想和开发方法、面向对象编程的思想， JAVA中的基本方法和技术，能够熟练使用JAVA设计、编写程序，特别是基于TCP/IP的Socket编程，并能运用这些知识方法完成C/S和B/S结构程序的设计

1、（1）编写一个圆类Circle，该类拥有：

①一个成员变量

Radius（私有，浮点型）； // 存放圆的半径；

②两个构造方法

Circle( ) // 将半径设为0

Circle(double r ) //创建Circle对象时将半径初始化为r ③ 三个成员方法

double getArea( ) //获取圆的面积 double getPerimeter( ) //获取圆的周长

void show( ) //将圆的半径、周长、面积输出到屏幕

编写应用程序，创建类的对象，分别设置圆的半径，计算并分别显示圆半径、圆面积、圆周长。

2、定义一个表示学生信息的类Student，要求如下： （1）类Student的成员变量：

sNO 表示学号；sName表示姓名；sSex表示性别；sAge表示年龄；sJava：表示Java课程成绩。

（2）类Student带参数的构造方法：

在构造方法中通过形参完成对成员变量的赋

1、（1）编写一个圆类Circle，该类拥有：

①一个成员变量

Radius（私有，浮点型）； // 存放圆的半径；

②两个构造方法

Circle( ) // 将半径设为0

Circle(double r ) //创建Circle对象时将半径初始化为r ③ 三个成员方法

double getArea( ) //获取圆的面积 double getPerimeter( ) //获取圆的周长

void show( ) //将圆的半径、周长、面积输出到屏幕

编写应用程序，创建类的对象，分别设置圆的半径，计算并分别显示圆半径、圆面积、圆周长。

2、定义一个表示学生信息的类Student，要求如下： （1）类Student的成员变量：

sNO 表示学号；sName表示姓名；sSex表示性别；sAge表示年龄；sJava：表示Java课程成绩。

（2）类Student带参数的构造方法：

在构造方法中通过形参完成对成员变量的赋

编程语言——JAVA

1、ArrayList和LinkList的描述，下面说法错误的是？

A．LinkedeList和ArrayList都实现了List接口

B．ArrayList是可改变大小的数组，而LinkedList是双向链接串列 C．LinkedList不支持高效的随机元素访问

D．在LinkedList的中间插入或删除一个元素意味着这个列表中剩余的元素都会被移动；而在ArrayList的中间插入或删除一个元素的开销是固定的

2、以下JAVA程序的输出是什么（） 1 public class HelloSogou{ 2 public static synchronized void main(String[] a){ 3 Thread t=new Thread(){ 4 public void run(){Sogou();} 5 }; 6 t.run(); 7 System.out.print(\8 } 9 static synchronized void Sogou(){ 10 System.out.print(\11

编程语言——JAVA

1、ArrayList和LinkList的描述，下面说法错误的是？

A．LinkedeList和ArrayList都实现了List接口

B．ArrayList是可改变大小的数组，而LinkedList是双向链接串列 C．LinkedList不支持高效的随机元素访问

D．在LinkedList的中间插入或删除一个元素意味着这个列表中剩余的元素都会被移动；而在ArrayList的中间插入或删除一个元素的开销是固定的

2、以下JAVA程序的输出是什么（） 1 public class HelloSogou{ 2 public static synchronized void main(String[] a){ 3 Thread t=new Thread(){ 4 public void run(){Sogou();} 5 }; 6 t.run(); 7 System.out.print(\8 } 9 static synchronized void Sogou(){ 10 System.out.print(\11

Java编程练习题

一般题：

1、 编写一个应用程序，对程序中给定的四个double型数据求其最大值和最小值。

2、 一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”。例如6的因子为1、2、3，

而6=1+2+3。因此6是“完数”。编写一个小应用程序求1000之内的所有完数

3、 要求1000！（1000*999*998...*2*1）的值。

4、 设计一个能随机产生100个大写英文字母的方法，在该方法中统计产生了多少个元音字

母，并输出这个数字。

5、 有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第3个月后每个月

又生一对兔子，假如兔子不死，问每个月的兔子总数为多少？

6、 打印出所有的\水仙花数\，所谓\水仙花数\是指一个三位数，其各位数字立方和等于该

数本身。例如：

153是一个\水仙花数\，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。

7、 输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。

8、 一球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在 第10

次落地时，共经过多少米？第10次反弹多高？

9、 企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时，奖金

Java编程练习题

一般题：

1、 编写一个应用程序，对程序中给定的四个double型数据求其最大值和最小值。

2、 一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”。例如6的因子为1、2、3，

而6=1+2+3。因此6是“完数”。编写一个小应用程序求1000之内的所有完数

3、 要求1000！（1000*999*998...*2*1）的值。

4、 设计一个能随机产生100个大写英文字母的方法，在该方法中统计产生了多少个元音字

母，并输出这个数字。

5、 有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第3个月后每个月

又生一对兔子，假如兔子不死，问每个月的兔子总数为多少？

6、 打印出所有的\水仙花数\，所谓\水仙花数\是指一个三位数，其各位数字立方和等于该

数本身。例如：

153是一个\水仙花数\，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。

7、 输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。

8、 一球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在 第10

次落地时，共经过多少米？第10次反弹多高？

9、 企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时，奖金