批评与自我批评领导总结发言

党员批评与自我批评发言稿(一)

在深入学习实践科学发展观活动中，举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲，是重要的反思自我，提高自我的机会。通过自我省视、自我调整，自我教育、自我提高、自我完善。使我们的工作思路更清晰了，目标更明确了。下面，我就一年来自己的思想工作情况汇报如下。

一、结合本职工作，认真学习科学发展观，脚踏实地地工作。

1、加强理论学习，提高自身的综合素质。

开展科学发展观学习以来，我能认真学习上级文件和精神，积极撰写读书笔记和学习心得，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明。以一名优秀的党员干部标准要求自己，主动做好各项工作。无论是教学本职工作还是后勤副校长工作都是尽职尽责任劳任怨。

2、提高思想认识，树立为学校教育发展服务的意识。

在思想上，能够认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策，热爱教育事业。坚持以马列主义为指导，用邓小平理论、“三个代表”、科学发展观武装头脑，指导实践，自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照教师职业道德要求，始终自觉地维护学校集体的良好形象，恪尽职守，努力工作，自觉当好科学发展观的实践者，自觉加强对世界

篇一

通过深入学习党史和社会主义核心价值观的教育活动， 我对自身存在的问题和不足有了更深的了解， 对科学发展观的认识也有了进一步的提高。 下面， 我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评：

一、 对科学发展观的认识发展是硬道理， 作为教师要为学校发展、 学生发展着想， 我党提出树立和落实科学发展观， 就是要以实现人的全面发展为目标， 科学发展观的核心是以人为本， 深入实际， 解决实际工作中的问题， 这与我们的教学理念是一致的， 以生为本， 不断反思自己的教育、 教学行为， 努力提高课堂教学的实际效果， 让我们的学生有更全面的发展， 从而促进学校的发展。 科学发展观对我们教师的教育、 教学工作有着十分重要的理论指导意义， 它能让我们看到自身存在的问题和不足。

二、 自我存在的问题：

1、 业务知识钻研不够。 我深切地体会到自己的业务知识是不够的， 平时忙于教学工作、 批改作业等。 原来《语文世界》 和有关的专业杂志几乎每期必看， 现在却没有时间去学习， 导致对更多新事物， 新知识的学习掌握不够好， 运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。

2、 平时细节做得不够。 例如： 走在校园里， 看到地上有垃圾， 没有及时地去捡起来， 而是匆匆走过。 看

批评与自我批评发言稿

尊敬的各位领导各位同事：

今年以来通过不断学习，党的群众路线教育实践活动，使自己在思想认识上有了新的提高，也增强了自己努力搞好本职工作的责任感和使命感。开展批评与自我批评，是党长期实践的优良作风。对我个人来讲，是自我反思，提高自己的一次机会，使自己以后的工作思路更加清晰，目标更加明确。 首先是自我批评 一、挖掘自己存在的问题

近年来自认为工作兢兢业业，也做了一些工作，但是与上级的工作要求和职工的期望还是有很大差距，通过学习和谈心谈话，对自己一年来的工作进行全面总结我反思，审视自己，不管从学习上，思想上，还有工作确实存在很多不足。

（一）、学习上不主动，在学习上总会以这个理由或那个理由为自己开脱，说自己平时工作忙，下了班回家家里琐事较多，还要抽空给小孩辅导作业，没时间学习但是碰到自己喜欢干的事，比如说周末钓鱼，晚上唱歌、跳舞时间充足，所以问题的关键还是在不是没有时间，而是从思想意识上不热爱学习，对自己要求不高，不求上进的一个表现，造成自己的本领恐慌，一碰写报，写总结，写材料就抓脑壳，一碰发言就紧张，没有知识的武装，如何带领好自己的团队，所以做得自己深刻反思。

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（二）思想消极，不求上进，经过社会的历练多年。以往具有的一些

批评与自我批评发言稿

尊敬的各位领导各位同事：

今年以来通过不断学习，党的群众路线教育实践活动，使自己在思想认识上有了新的提高，也增强了自己努力搞好本职工作的责任感和使命感。开展批评与自我批评，是党长期实践的优良作风。对我个人来讲，是自我反思，提高自己的一次机会，使自己以后的工作思路更加清晰，目标更加明确。 首先是自我批评 一、挖掘自己存在的问题

近年来自认为工作兢兢业业，也做了一些工作，但是与上级的工作要求和职工的期望还是有很大差距，通过学习和谈心谈话，对自己一年来的工作进行全面总结我反思，审视自己，不管从学习上，思想上，还有工作确实存在很多不足。

（一）、学习上不主动，在学习上总会以这个理由或那个理由为自己开脱，说自己平时工作忙，下了班回家家里琐事较多，还要抽空给小孩辅导作业，没时间学习但是碰到自己喜欢干的事，比如说周末钓鱼，晚上唱歌、跳舞时间充足，所以问题的关键还是在不是没有时间，而是从思想意识上不热爱学习，对自己要求不高，不求上进的一个表现，造成自己的本领恐慌，一碰写报，写总结，写材料就抓脑壳，一碰发言就紧张，没有知识的武装，如何带领好自己的团队，所以做得自己深刻反思。

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（二）思想消极，不求上进，经过社会的历练多年。以往具有的一些

篇一：批评与自我批评范文

批评与自我批评范文

批评与自我批评范文

各位同志们：

在今天的会上，听取XXX同志批评和自我批评时让我感受颇多。听取到XXX书记对我的批评，我接受XXX书记提出的批评，以前知道批评和自我批评是我党的优良传统，是我党区别于其他任何政党的显著标志。在认真学习了《党章》、>十八大会议精神，使自己的思想认识更加明确，政治思想觉悟得到提高，同时也坚定了搞好本职工作的信心和决心，在今后的工作中要以“>三个代表”重要思想为指导，树立良好的思想作风、学风和工作作风。现对自身存在的问题进一步反思，进行批评与自我批评。

一、自我批评，工作中存在的主要问题：

1、学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。

2、在工作中，联系关心群众不够，对来办事的群众不够热情。由于长期从事事务性的工作，对自己放松要求，对主观世界没有进一步的改造升级。宗旨意识不强。主动面对群众，听取群众意见不多。

3、在本职工作中，虽然我能较好的完成我的工作，但在工作当中，我自己感觉到自己对自己要求放松了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不

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党员批评与自我批评发言稿

1、学习上还不够注重，理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动地挤时间学习还不够，闲时学得多，忙时学得少，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。

2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。

3、在工作上积极主动性不够强，创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥，不够积极主动，缺乏灵活机动性。 4、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对自己关系不大的事还不够热心、不够主动，对群众的事没有热情主动地关心，与一些老师交流还不够。 二、整改措施

本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，所以今后要努力改进。

1、加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻，把这变成自觉的行为。

2、加强业务学习，努力开拓创新，吸取先进的经验、方法。切实转变观念，提高创新意识和责任意识。

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篇一：批评与自我批评发言材料

批评与自我批评发言材料 批评与自我批评是我们党在成长与发展壮大的过程中形成和完善起来的优良传统，通过开展批评与自我批评能够不断认识和纠正我们在日常的工作生活中存在的一些问题和错误，从而促使我们的思想和行为始终沿着正确的轨道上发展前进。经常性的开展批评与自我批评活动，并形成一种常态能够对我们的工作起到很好的促进作用。下面我就对照党员党性体检表上的内容谈谈自己存在的一些问题：

一、在办事方面，做事缺乏主动性、积极性和创新精神，停留在领导叫干啥就去干啥，满足于完成该做的本职工作，没有对自己应该做的事提出高标准、严要求，更不会去主动承担本职之外的工作。

二、讲究工作方式方法方面欠缺，有服务意识，但不够强，办事效率不太高，有时会有拖一拖再说思想，没能做到“马上干”；有时还会粗心大意，不够注重细节，常常会出现一些差错。主要表现在一引些文字类工作上。

三、虽然也主动到社区报到参加志愿服务活动，但是，因为单位集中去认领“微心愿”了，自己个人也就没有再主动去认领了。

四、主动联系服务基层群众，帮助解决实际困难情况做得不够。

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五、学习不够，总是被动的、消极的去学，在学习中缺乏钻研的精神，对待知识往往是浅尝辄止，没有往深里钻。再者，自己年纪也

篇一：教师批评与自我批评的发言材料

教师批评与自我批评的发言材料

——马彦——

认真学习贯彻****在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，也发现了自己在工作中的不少不足，认真分析存在的问题，从自身找原因：

1、学科知识欠缺。自己在语文学科这方面的知识很是欠缺，基本知识掌握的不够扎实，需要在以后的工作中多学习、多读书、多请教老教师等提高自己的业务知识。

2、组织教学能力有待提高。不论是班级上课时教学方面的组织能力还是非教学方面如歌咏比赛之类的组织学生的能力有待于提高，这就要求自己多参与班级工作，积极总结工作经验，使自己的组织能力不断提高。

3、家长工作不够全面、细致。在班级家长工作方面，过多的偏向于班级相对差一点的学生，跟这样学生家长的沟通比较多，而对于那些成绩比较好相对老实的学生家长的沟通能少一些。在以后的工作中要注意这一点，使家长工作做的全面、做的细致一些。

4、师生关系不够民主。在班级工作过程中更多的时候不是把他们摆在与老师平等的位置上去看，很多时候是以一种命令的语气去对待他们。在以后的工作中，要民主的对待学生，经常鼓励学生，做学生心中的好老师兼好朋友，在工作

篇一：批评与自我批评范文

批评与自我批评范文

批评与自我批评范文

各位同志们：

在今天的会上，听取XXX同志批评和自我批评时让我感受颇多。听取到XXX书记对我的批评，我接受XXX书记提出的批评，以前知道批评和自我批评是我党的优良传统，是我党区别于其他任何政党的显著标志。在认真学习了《党章》、>十八大会议精神，使自己的思想认识更加明确，政治思想觉悟得到提高，同时也坚定了搞好本职工作的信心和决心，在今后的工作中要以“>三个代表”重要思想为指导，树立良好的思想作风、学风和工作作风。现对自身存在的问题进一步反思，进行批评与自我批评。

一、自我批评，工作中存在的主要问题：

1、学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。

2、在工作中，联系关心群众不够，对来办事的群众不够热情。由于长期从事事务性的工作，对自己放松要求，对主观世界没有进一步的改造升级。宗旨意识不强。主动面对群众，听取群众意见不多。

3、在本职工作中，虽然我能较好的完成我的工作，但在工作当中，我自己感觉到自己对自己要求放松了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不

批评与自我批评

各位党员同志：

本人对照自己的实际，挖掘思想，剖析不足如下: 一、存在问题

1、各方面理论知识不足。

没有主动挤出时间来开展自学。对新知识，新技术的学习不足，表现为没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解，有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。 2、工作方式不合理。

主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对正确的方式、方法带来动力认识不深刻。 3、事业心、进取精神不足。

缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作上有时紧时松，工作标准上不够严格。由于经验不足，工作的水平不高，个人创新不够。导致工作效果体现的不明显。

4、工作不够主动，

总是得过且过，领导、组织安排干什么，就干什么，不安排，想都不想。 二、自我解决方法 1.加强学习

只有学好理论知识，才能指导实践。 2、转变作风

好的工作和学习态度，决定一切。 3、加强管理

不断创新工作方法，不断加强政治理论学习和业务学习，强化责任意识 和主人翁意识，提高工作效率。 4、与支部同志多交流

支部各位党员同志政治素质普遍较高，工作能力强且具有改革创新意识。成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和