防震演练作文200字

危险，这个词看似离我们很远，其实它无时无刻潜藏在我们的生活中，我们应该远离危险。

今天，我们进行了一年一度的防震演练，广播响了。我们推开椅子躲入桌下，第二次警报响了，所有同学按楼层顺序向操场疏散，我和同学有序的穿过长廊，有的同学像无头苍蝇一样四处乱撞，同学们果然混入四班，虽然明知是演练作文我还是紧张。

终于警报解除了，体育委员在清点人数，这时我才松了口气。

这真是一次让人难忘的防震演练，这次活动我知道了；主震过了才要下楼，余震稍等片刻，高楼层千万不能跳楼，要躲入安全三角区等待救援有序逃离大家知道在面临危险时如何保护自己了吧。

让我们成为安全宣传员吧。

让更多的人远离危险吧。

呜”快趴在桌子底下”啊！桌子小了”咦？为什么会有这种声音，为什么要说这样的话？哦！是因为我们全校要举行防震减灾的演练。

早上，我们大家都在教室里等待，突然，我想起我没带演练用的毛巾，钱又不够买，怎么办呢？我就想起了一个办法，可以用红领巾来当做毛巾，就没再发愁了。当然，不止我一个人没带，还有其他人没带。第一节课时，老师让我们认真听好广播，广播里说：防震演练有三个声音，一是预先警报铃，二是防空警报铃，三四解除警报铃，”还特意给我们听了一遍，发完这三个铃声后，就没了声音，正当老师给我们说一些关于防震的知识的时候，突然，第一个铃声响起，我们慌慌忙忙的钻到桌子底下去，可我的身躯太大了，好难钻进去，只好作文用书包挡着头，连桌子都歪了。

我用书包挡着头，红领巾捂着鼻子，等警报解除后，我们都从桌子底下钻出来了，过了一会儿，警报声又来了，我们又立刻钻到桌子底下，可笑的是这次不是钻到桌子底下，而是第二次铃声了，要跑出去，我妈又麻烦的站起来，拿着红领巾捂着鼻子，跟着前面的人跑出教室门，刚到三楼的楼梯口，前面就被堵死了，走都走不动了，有的人说：如果这次是真的，我们我们都已经被埋在这里了，”过了一会儿，终于通了，

滴呜，滴呜”，随着学校的警报声响起，我们开始了防震演练。

我的脑海里回想起老师说过的话，记住！当地震来临时，要双手抱头，钻到课桌底下，地震停了后，要有秩序的一个一个往出跑！”我的双手不停的颤抖，好像地震真的来了似的，大脑一片混乱，也不知怎么的，就和大家一起跑到了操场上。

上了操场，老师让我们抱头蹲下，警报声停下后，防震演练就圆满结束了。

地震太可怕了，它像一个魔鬼，使多少家庭变得妻离子散作文，使人们花了几十年辛辛苦苦建造的建筑物在几秒钟内变成了废墟，它狞笑着，毫不留情的夺走了数十亿人生命，同时，它也使我们认识到了自己有多么的脆弱，多么无助。

但是，它也有弱点，既然它是魔鬼，我们就应该像那个聪明的农夫一样，把它关到瓶子里去，让它不能再作恶，防震演练就像那个瓶子。不要以为防震演练只是个儿戏，它可是帮你逮住魔鬼的好法宝，只要我们认真对待，记住老师说的每一句话，我相信，即使它有三头六臂，也不能把我们怎么样。

防震演练活动总结

篇一：防地震演练活动总结 觅子中心学校防地震演练活动总结

为使大家了解防火、防震、疏散等应急避险知识，提高管区学校

师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力，掌握地震来临时

最有效的逃生方法，XX年4月10日上午11：20对别家中心小学

和觅子初中下午13:18分对两所学校师生举行了防震疏散逃生演练。

这次演练搞得比较成功，具体做法主要表现在以下三个方面

一、中心学校重视，演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处，学校专门成立了由惠校长任总指

挥，各中小学校长为副总指挥，教育局包联股室党主任和局干部惠三

利亲临指导，各班主任为组员的演练活动领导小组，在演练期间明确

职责，制定详细的演练实施方案；召开全体老师集中学习演练方案，

要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识；各位班主任

老师要以演练为契机，在学生中进行安全意识教育，提高应对紧急突

发事件的能力。学校领导反复强调两个“一定”，即活动中一定要注

意安全，保障措施一定要到位。正是因为领导重视，演练活动组织到

位，才确保了这次演练活动顺利进行。 二、筹划缜密，演练方案安全可行

在地震逃

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小学防震逃生演练预案

一、演练目的

为使广大师生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。并通过此项演练来纪念5.12汶川大地震，以及缓解大家对日本大地震以来的恐慌心理。

二、演练原则

坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。

三、演练组织领导

组长：xx副组长：xxxx

组员：xxxxxx

四、演练步骤

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1、让学生熟悉应急避震的方法。

2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。

3、进行模拟发生地震的演练。

五、演练安排

1、演练时间：3月23日下午3:30

2、演练内容：演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到集中地点集中，以防余震发生。

3、警报信号：

应急避震和疏散以警报声作为启动信号：

第一次警报声（50秒）；代表发生地震，学生进行应急避震。

第二次警报声（60秒）：组织疏散的信号，学生进行疏散（距发

竭诚

姚寨中心小学防震演练应急预案

一、演练指导思想

5.12汶川大地震，校舍大面积倒塌，师生伤亡惨重。残酷的事实警示我们，搞好安全预防，直关师生切身利益、人民生命财产、社会稳定大局。为了切实做好学校的安全工作，确保师生的生命安全，培养师生在遇到地震等突发事件时的生存技能，让学生掌握简单防地震常识和逃生知识，特制定本防震演练应急预案。

二、演练时间：2012年11月2日

三、、演练过程

一）、紧急疏散原则

指挥得力 谨慎从事 全体动员

及时疏散 保护师生 减少损失

二）、地震临震应急反应

1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室。

2、在教室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或

疏散演练总结

九龙镇丁营小学防震减灾疏散演练总结

九龙镇丁营小学

2014-4-13

疏散演练总结

九龙镇丁营小学防震减灾疏散演练总结

当前时期，已进入夏季，我校切实把防震减灾教育作为头等大事来抓。按上级要求，为了培养学生逃生自救的技能，保障学生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，学校制定了完备的防震减灾演练方案。2014年4月11日，校领导组织召开了全体教职工会专门布置安全演练工作，明确各相关人员职责。并组织全体教师学习了《演练活动方案》，校长就演练的意义和纪律作了强调。2014年4月12日下午，学校进行了防震减灾疏散演练。

一、各班班主任给学生详细介绍了防震减灾的相关知识、防震减灾的保护措施和灾后自救知识。各班学生在班主任的指导下进行应急防震减灾练习，班主任教育学生防火的正确的方式，并不断告诉学生在疏散时不要慌张，不要推挤，应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。

二、应急防震减灾演练时，当疏散命令下达，学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离，撤离过程中，学生能够按照要求不推挤和喧哗。演练过程中，教师指导学生认真，负责疏散的教师到位迅速，学生演练认真。演练结束后，负责领导进行了认真的分析和总结，班主任也针对班级问题进行了再教育。

为了巩固演练效

XX县YY镇初级中学 防震应急疏散演练方案

为普及防震减灾知识，增强师生的防震减灾意识和自救互救能力，提高学校对突发地震灾害事件的应对能力，特制定本方案。

一、应急疏散演练主题

“以人为本，珍爱生命，预防伤害”。 二、应急疏散演练意义

全面贯彻落实国家《抗灾应急疏散条例》，提高全校师生抗击自然灾害应急避险能力，做到在最短时间内，快速、安全、有序地将师生疏散到安全地域，确保全校师生生命安全。

三、应急疏散演练时间和地点

1、演练时间：2014年4月10日至5月10日。每周一次，开始两周固定时间，之后随时组织疏散演练，并形成常态。

2、演练地点：假设发生了地震等公共安全事故，将学生从教室或寝室疏散到指定的安全地带。

四、参与应急疏散演练人员 全体师生

五、应急演练组织机构分工及工作流程。

为确保应急演练安全、有序进行，学校组建应急演练指挥部。指挥部设在学校办公室，由学校校长王帮华任总指挥，副校长李国新、黄海涛任副总指挥，成员为学校三处一办主任、各班班主任。

指挥部负责制定演练方案，进行演练动员，确定演练的各个环节，全面领导和组织疏散演练工作。指挥部下设疏散引导组、应急救援组、后勤保障组、综合协调组四个工作小组，各组主要成员职责及工作流程如下：

2014年以来县乡附近发生一系列影响较大的小震群活动，引起社会民众的

极大关注，做好今年5月份的防震减灾宣传教育和应急演练活动，对提高政府部门和民众的防灾意识、救援能力具有重大意义。5月1日是《中华人民共和国防震减灾法》（修订）五周年施行日，5月12日是第六个全国防灾减灾日，5月

12日至18日是全省防震减灾宣传活动周，5月17日至23日是省科技·人才活动周，为充分利用这一有利时段开展防震减灾宣传活动，经研究，决定于4月26日—5月25日在全区组织开展防震减灾宣传演练活动。

一、组织领导

全区防震减灾宣传教育演练活动在区政府统一领导下，由区地震办牵头组织，区直有关部门、各防震减灾宣传点在当地政府领导和民政、科技、教育、新闻等部门的配合下组织实施。

二、活动要求

各单位要按照“主动、稳妥、科学、有效”的宣传工作方针，贯彻党的群众路线，深入基层、服务社区、贴近群众，广泛开展防震减灾法制和科普知识宣传教育活动，普及防震避险科普知识和自救互救技能，努力提高全社会防震减灾意识和科学应对地震灾害能力。

三、活动形式

宣传活动期间，各防震减灾宣传点及各有关单位要采取各种形式广泛开展宣传活动，可在党委中心组学习会上或党校干校进行防震减灾法律法规和地震基本知识讲座，上街咨询分

篇一：防震减灾作文

防震减灾，共创美好家园

达拉特旗阳光小学 六年级四班 郭柯妤

自然灾害，包括人造灾害，都是人们最大的敌人。自然灾害有许多，比如，地震、酸雨、温室效应、台风等。人造灾害有火灾、水土流失等。远在古代，人们没有防范意识，都是求神拜佛保佑平安。随着社会的发展，人们懂得用科学道理、实用的方法来保护自己，减少灾害威胁到自己的生命。本文将告诉大家怎样用科学的方法来防震减灾，保护自己，保护家园。

据调查，全国有许多地方发生大地震，如1514年云南大理大地震，1975年辽宁海城大地震，1605年海南琼州大地震，1786年四川康定南地地震，1976年唐山大地震……如此多灾害，损伤惨重，特别是唐山大地震，有20多万人死亡和受伤。

其实，有些灾害是可以预防的。地震发生前，会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳，并疯狂地往外跑；正在冬眠的蛇会涌出洞外；蜜蜂会惊飞、逃窜；狗会狂吠，还有一些家畜会出圈，到处窜跑；老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震，如果发现这些动物有这些反常现象，须先辨别真假，再向地震局报告，以防在先，及早撤离。

地震发生了并不是就必死无疑，其实，还有很多自救的方法。例如：地震了，你被压在废墟的底下，这时候，你不要盲目乱动，要冷