童年小鸟歌曲

叽叽”，我正在教室里上着课，突然，耳边响起的一声鸟鸣，让我陷入沉思。

一只小鸟站立在枝头，它时而拍打着翅膀，伸长脖子唱起悠扬的歌，时而低下脑袋啄啄树叶，时而从这边的枝头飞跃到另一边的枝头，玩厌了，它又拍拍翅膀，一跃而起，朝远方飞去它自由自在地玩耍着，随心所欲地嬉戏着，自由自在地在空中飞翔着。它们每天歌唱着清晨的第一缕阳光，欢聚在午间的那一片最具绿意的树梢，追逐着傍晚的最后一抹夕阳，然后再静待美好的第二天

小鸟的童年何其幸福，而我的童年又是怎样的呢？

我的童年，从我有记忆起，就是和各种培训班捆绑在一起。上小学后，属于我的课余时间就更可以忽略不计了。每天放学后，偶尔看到一些同学们勾肩搭背、成群结队地相约着一起回家，一起玩耍时，我都羡慕不已。而我呢，一个人行色匆匆，赶公交、上培训班、做妈妈另加的习题

终于有一天，我决定不再沉默了，我要揭竿起义！回到家里，我瞪着眼睛，努力把愤怒调得更加厚重，我冲着妈妈大声嚷开了：我再也不要上培训班了，我也要放松，我也要出去玩！”

妈妈听了一愣，眉头紧锁，脸一下子涨得通红，嘴巴一张一合地，手指着我，说唉！你说你这孩子，怎么就那么不懂事呢？你想想，我现在送你去培训班是为了什么？还不是想让你多学一些基础知识以

七年级音乐下册第二单元歌曲《小鸟小鸟》教案

教学目标：

1、通过教唱《小鸟，小鸟》，让学生感受歌曲中小鸟雀跃和展翅高飞的形象，激发

学生乐观向上的生活态度。

2、用富有弹性的、优美舒展的歌声演唱这首歌。

3、通过合唱部分的演唱练习，调动学生的积极参与意识和合作意识。 教材分析：

《小鸟，小鸟》是一首优秀的童声合唱歌曲。它以小鸟为题，尽情抒发了少年儿童

“爱春天、爱阳光、爱树木、爱花香”的心情和壮志凌云的崇高理想。 教学重点：

能较熟练的演唱歌曲的合唱部分。 教学难点：

1、6/8拍弱起小节的节奏练习及旋律演唱。 2、演唱时注意do音到la音的六度音程的音准。 教学过程：

一、情境导入

动物和人类同顶一片蓝天，它们是人类的好朋友，大家一起用生命的色彩，共同装扮着美好的世界。大自然中的小鸟非常的可爱，给我们的生活带来了无穷的乐趣，同学们会唱与鸟类有关的歌曲吗？引出儿歌《小燕子》。下面我们再来听一首描述小鸟的歌曲，听后请你们说说自己的感受。 二、感受歌曲（自学、合作、展示）

1、师问：初听歌曲，

《小鸟小鸟》教学设计

用歌曲表达春天来临的快乐感情

教学内容：小鸟小鸟

教学目标：

1、“春水”，“春雨”“小鸟”都向人们告“致春天”的来临。让我们在音乐的感染下进一步激发对大自然的热爱。

2、表演《小鸟小鸟》、，歌曲借景抒情，运用不同的节拍、节奏表达对春天的赞美。

3、在学唱歌曲的切分节奏及乐句的重复、变化重复的创作手法。

表演《小鸟小鸟》

教学重难点：

1、学习并掌握切分音

2、运用不同的节拍、节奏表达对春天的赞美.

教学过程：

一、以生态环保导入

问：（1）哪些小动物是人类的好朋友？我们要加以保护。

（2）你能说出描绘春天的成语吗？

答：春光明媚，鸟语花香，春暖花开，莺歌燕舞等

二、聆听范唱《小鸟小鸟》

设问：（1）歌曲是几拍子？说出该拍号的含义？（复习八六拍，该拍号）

（2）画出三个乐句的图形谱，找出相同与相似的部分。

（3）按曲调的欺负，有感情地唱好第一部分曲调

（4）学唱合唱部分（第二乐段）曲调。

A、教师范唱两个声部的曲调。问：（听辨并找出相同与不同的地方？）

B、在教师的知道下，两个声部先学唱第二乐段的第一乐句。注意第一声部六度音程以及第二声部的四度音准。

C、分声部自学各自的声部，教师重视辅导二声部。

D、合唱合成，要求学生能相互听对方的声部，做到和谐。

三、学唱歌曲

（1）

小鸟小鸟教学反思

篇一：小鸟小鸟教学反思

《小鸟小鸟》是人音版小学音乐第10册第一单元“春意”里的第一课时，曲调欢悦而又奔放，充分表现了少年儿童在春意盎然的春天里，热爱大自然的美好情趣。歌曲为6/8拍，二段体结构。第一段（8小节）为齐唱，第二乐段为合唱。每段均由两个变化重复的大乐句组成，音乐素材十分精炼而集中。

本堂课将二声部合唱定为教学重点，并采取了“借班教学”的形式，在一课时内完成。总体来说，有一些成功的尝试，但也存在着许多需要改进的地方，现对其进行以下几个方面的反思：

一、备课思路

1.合唱是“重中之重”的思路偏差。

由于《小鸟小鸟》这首歌曲的二部合唱占了较大的篇幅，涵盖了歌曲整个B部分，再加上班级合唱教学是我几乎不曾接触的领域，在看到这个课题时，歌曲中的合唱部分就引起了我的高度关注。我在设定教学目标、教学重、难点、教学过程时，一切都以“合唱部分”的教学为主，将其视为本堂课的“重中之重”！我甚至认为要节省一切的时间来解决二部合唱的问题，而歌曲齐唱部分的学习、情境的引导都应该以最简略的方式及最短的时间来完成。然而从课堂的效果来看，

这样的思路是有所偏差的。首先，一节音乐课应该是完整地呈现一首音乐作品，而不是“去头掐尾

歌曲材料

《歌曲写作》讲议

王文韬

绪 论

一、歌曲的艺术特点，学习的重要性

二、学习方法：

1．勤动笔（每周一歌） 2．向优秀歌曲学习（分析） 3．积累音乐语言（背记民歌） 三、学习要求： 1．作业 2．笔记

四、授课形式： 1．讲授为主 2．提问、讨论 3．作业试唱点评

歌曲是诗和音乐融为一体的艺术。 歌曲艺术具有广泛的群众性。

歌曲艺术的创作理论和创作技法，是\音乐工艺学\的一个重要组成部分。

第一章 歌曲的体裁和演唱形式

歌曲的体裁和演唱形式，是在长期的艺术创作实践中逐渐形成的。 第一节 歌曲的体裁类型

歌曲的体裁是根据歌曲艺术的表现特点及诸多因素来进行分类的。常见的体裁有以下几种： 一、抒情歌曲

抒情歌曲是歌曲体裁类别中内容十分广泛的一类，它可以抒发人民对祖国、对生活的热爱之情，军民鱼水之情，同志友谊之情；也能够反映人们崇高广阔的精神境界和探索奥秘的心灵之光。

抒情歌曲比其他体裁的歌曲更富有歌唱性。它的曲调优美动听，亲切感人；旋律起伏多变

歌曲材料

《歌曲写作》讲议

王文韬

绪 论

一、歌曲的艺术特点，学习的重要性

二、学习方法：

1．勤动笔（每周一歌） 2．向优秀歌曲学习（分析） 3．积累音乐语言（背记民歌） 三、学习要求： 1．作业 2．笔记

四、授课形式： 1．讲授为主 2．提问、讨论 3．作业试唱点评

歌曲是诗和音乐融为一体的艺术。 歌曲艺术具有广泛的群众性。

歌曲艺术的创作理论和创作技法，是\音乐工艺学\的一个重要组成部分。

第一章 歌曲的体裁和演唱形式

歌曲的体裁和演唱形式，是在长期的艺术创作实践中逐渐形成的。 第一节 歌曲的体裁类型

歌曲的体裁是根据歌曲艺术的表现特点及诸多因素来进行分类的。常见的体裁有以下几种： 一、抒情歌曲

抒情歌曲是歌曲体裁类别中内容十分广泛的一类，它可以抒发人民对祖国、对生活的热爱之情，军民鱼水之情，同志友谊之情；也能够反映人们崇高广阔的精神境界和探索奥秘的心灵之光。

抒情歌曲比其他体裁的歌曲更富有歌唱性。它的曲调优美动听，亲切感人；旋律起伏多变

篇一：40首励志歌曲大盘点

40首励志歌曲大盘点

编辑: 励志天下 关键词:

1、《隐形的翅膀》 张韶涵

2、《挥着翅膀的女孩》 容祖儿

3、《阳光总在风雨后》 许美静

4、《永不退缩》 任贤齐

5、《水手》 郑智化

6、《相信自己》 零点

7、《我的未来不是梦》 张雨生

8、《红日》 李克勤

9、《精忠报国》 屠洪刚

10、《海阔天空》 信乐团

11、《大地》 Beyond

12、《男儿志》 刘德华

13、《最初的梦想》 范玮琪

14、《不再犹豫》 beyond

15、《过去的明天》 群星

16、《倔强》 五月天

17、《阳光总在风雨后》 许美静

18、《那一年》《蓝莲花》 许巍

19、《咸鱼》 五月天

20、《钢铁男子》 伍佰

21、《我是一只小小鸟》 任贤齐

22、《红日》 李克勤

23、《相信自己》 零点乐队

24、《青春纪念册》 可米小子

25、《执着》 许巍

26、《挥着翅膀的女孩》 国语

27、《白鸽》 伍佰

28、《好兄弟》 黑龙

29、《加油歌》 花儿乐队

30、《唱得响亮》 安又琪

31、《启程》 范玮琪

32、《步步高》 李连杰

33、《风雨同路》 光良

34、《心的方向》 周华健

35、《永远不要说放弃》 童安格

36、《真

一位富人花重金买了两只小鸟，作为宠物养在了他的花园里。这是两只他见过的最漂亮的鸟儿，他特意委派一名园丁照顾并训练它们。

不久后的一天，园丁告诉富人，有一只鸟儿已经学会飞翔了，而且飞得很高。但是另一只鸟儿自买来那天起，寸步不离它栖身的那根树枝。他用尽了所有的办法教它飞，用吃的引诱它、哄它、吓唬它，可这只鸟儿就是趴在树枝上一动不动。

富人一听急了，忙请来几位有名的医生给鸟儿医治，但没一个人能让这只鸟儿飞起来。

园丁告诉富人：“乡下的农民可能更熟悉鸟儿的天性，要不就请一位农民来试试吧。”

富人没有别的办法，只好点头同意，让园丁去乡下请来了一位农民。

把这位农民请来的第二天早上，富人惊讶地看到这只鸟儿在花园上空自由地翱翔。富人好奇地问那农民：“你是怎么教它飞起来的?”

农民答道：“很简单，先生，我只是把它趴着的那根树枝砍掉了。”

8月的一天下午，天气暖洋洋的，一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶。我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。那时我才12岁，住在南卡罗来纳州，常常把一些野生的活物捉来放到笼子里。而那件事发生后，我这种兴致就被抛得无影无踪了。

　　我家在林子边上，每当日落

【篇一：小熊救小鸟】

周杏泽

春天小熊正在树林里跑步，这时小熊看到了一只受伤的小鸟。那只小鸟躺在树桩上一动不动，伤得很严重。看见小鸟伤的那么严重，小熊很着急，他下定决心一定要帮小鸟把伤治好。

于是小熊开始行动了，他先带了一些香甜的水果，又找了一些大大的叶子给小小鸟当被子，不让小鸟着凉。小熊就这样一直照顾着小鸟，渐渐的小鸟好了。小熊和小鸟成了非常好的朋友。

天气渐渐的冷了，小鸟要到南方去过冬了，小熊只好含着泪向小鸟告别，问小鸟：明年你还回来吗？”小鸟说明天我还回来，我们在一起玩。”

【篇二：小熊救小鸟】

陈嘉玥

春天的森林真美呀！小草从地下探出头来，路边开满了五颜六色的鲜花，大树长满了绿绿的叶子，小熊开始了每天的跑步锻炼。

小熊跑着跑着，突然看见一只受伤的小鸟，卷缩在一个木桩上，哦，原来他受伤了。于是小熊每天早上都会给这只受伤的小鸟带来食物和水精心的照顾它。小鸟渐渐的好了起来，它俩也成了一对好朋友。

转眼间天气变冷了，小鸟要到南方过冬了，小鸟依依不舍的向空中飞去，小熊含着泪泪水向它告别。

篇一：张学友所有歌曲大全

翻唱类：

一、演唱会翻唱作品：

1、《友个人》1999演唱会：14-越吻越伤心/原来你什么都不要

2. 《活出生命2004》演唱会曲目:

01-First of May (原唱: Bee Gees)

02-但愿人长久 (原唱: 邓丽君)

03-眼泪 (原唱: 范晓萱)

04-天黑黑 (原唱: 孙燕姿)

05-听海 (原唱: 张惠妹)

06-约定 (原唱: 王菲)

07-蓝月亮 (原唱: 李克勤)

08-天下无双 (原唱: 陈奕迅)

09-明天我要嫁给你 (原唱: 周华健)

10-疯了 (原唱: 林忆莲)

11-伤追人 (原唱: 古巨基)

12-小城大事 (原唱: 杨千嬅)

13-星晴 (原唱: 周杰伦)

14-爱很简单 (原唱: 陶喆 )

15-爱我别走 (原唱: 张震岳)

16-爱如潮水 (原唱: 张信哲)

17-味道 (原唱: 辛晓琪)

18-等 (原唱: 陈百强)

19-追(电影 '金枝玉叶'插曲)(原唱: 张国荣)

20-情人 (原唱: Beyond)

3. 《学友光年》2007演唱会：

小城大事、天黑黑、大地恩情

二、将外国作品翻唱成华语作品，占据华语乐坛：

翻唱——原唱

张学友 还是觉得你最好——米米CLUB 爱してる

*张学友 暗恋你——浜田省吾