小学二年级开学第一课教案

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小学生二年级开学第一课作文

标签:文库时间:2025-03-18
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  9月1日,我们开学的第一课,让我们在长城底下谈梦想吧!下面是小编整理的开学第一课作文,欢迎大家参考!
 

  【开学第一课作文1】

  今天,我看了《开学第一课》,班会的主题是幸福是什么?参加班会的有:国际巨星成龙、著名学者于丹、航天英雄杨利伟、世界冠军邓亚萍,钢琴家郎朗等老师也用不同的方法告诉了同学幸福到底是什么?幸福是一种态度,幸福是一、份好心情,快乐成长比成绩重要。自信、乐观、努力、超越,只要今天比昨天进步。你,就是第一!

  这一堂“幸福课”讲了乐观自信的钢琴盲童刘浩。坚持弹钢琴,取得了德国比赛的第三名的好成绩。他的妈妈也为他把五线谱换成盲谱,所谓得盲谱是用针在牛皮纸上一针一针的扎。这对了不起的母子获得了最完美的幸福!以及跳太空舞的师生。

  最美女孩,虽然不是养母所生,养母瘫痪了。女孩照顾养母十几年。每天,早上六点做好早饭,帮养母擦身后一路小跑到学校。中午买完菜回家给养母做饭,为养母活动筋骨,都来不及吃饭,又跑去上学。晚上回家,带养母出去透气。然后,去做晚饭,做自己作业已经到深夜了。看到这儿,我留下了感动的眼泪!

  看了《开学第一课后》我终于很深刻的理解了什么是幸福!

  【开学第一课作文2】

《开学第一课》教案

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淮安市清江浦实验小学

开学第一课

教学目标:

1. 能简单地自我介绍。 2. 明白听课要求,牢记口令。 3. 初步感受学校生活的乐趣。

制定依据:

★学情分析

学生刚进入一个陌生的环境,对学校、教室、老师、同学都感到陌生,同时还带着点紧张和好奇,需要慢慢培养熟悉感。这种时候,老师亲切的谈话势必会让学生感到放松,进而让学生对周围的人、事、物感兴趣,甚至愉快地接纳。“兴趣是最好的老师。”有了兴趣,便开了个好头。 ★预设提升点

能简单地自我介绍,明白听课要求。

教学准备:多媒体课件 教学时间:一课时 教学过程:

第一课时教学过程

一、教师首秀

1.教师自我介绍。 2.教师特长/才艺秀。

3.学生自主发问,可以问自己感兴趣的内容。 二、学生亮相

游戏中自我介绍。

1.教师抛绒球/彩球,抛到谁桌上,谁就站起来作自我介绍。教师可挑自己感兴趣的地方提问。

2.完成自我介绍的同学抛绒球/彩球,抛到谁桌上,谁就站起来作自我介绍。抛球的同学可挑自己感兴趣的地方提问。 三、小小练兵场

1.教师先表扬几个坐姿端正、听课专心的学生,再提问:我为什么会表扬这些同学呢?

学生思考发言,师评价。

2.师导问:我们可以用什么方法提醒自己认真听课呢? 学生畅所欲言,师引导。 3

《开学第一课》教案

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淮安市清江浦实验小学

开学第一课

教学目标:

1. 能简单地自我介绍。 2. 明白听课要求,牢记口令。 3. 初步感受学校生活的乐趣。

制定依据:

★学情分析

学生刚进入一个陌生的环境,对学校、教室、老师、同学都感到陌生,同时还带着点紧张和好奇,需要慢慢培养熟悉感。这种时候,老师亲切的谈话势必会让学生感到放松,进而让学生对周围的人、事、物感兴趣,甚至愉快地接纳。“兴趣是最好的老师。”有了兴趣,便开了个好头。 ★预设提升点

能简单地自我介绍,明白听课要求。

教学准备:多媒体课件 教学时间:一课时 教学过程:

第一课时教学过程

一、教师首秀

1.教师自我介绍。 2.教师特长/才艺秀。

3.学生自主发问,可以问自己感兴趣的内容。 二、学生亮相

游戏中自我介绍。

1.教师抛绒球/彩球,抛到谁桌上,谁就站起来作自我介绍。教师可挑自己感兴趣的地方提问。

2.完成自我介绍的同学抛绒球/彩球,抛到谁桌上,谁就站起来作自我介绍。抛球的同学可挑自己感兴趣的地方提问。 三、小小练兵场

1.教师先表扬几个坐姿端正、听课专心的学生,再提问:我为什么会表扬这些同学呢?

学生思考发言,师评价。

2.师导问:我们可以用什么方法提醒自己认真听课呢? 学生畅所欲言,师引导。 3

开学第一课教案

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认识自我 共同努力

八年一班开学第一课主题班会教案

时间:2013.2.24

地点:八年一班教室

主题:认识自我 共同努力

内容:

开场白

同学们好,欢迎你们回到学校,相信大家都度过了愉快的假期,请大家讲讲自己的假期故事和收获吧。

回望过去

在过去的半个学期里,经过我们的共同努力,班级整体面貌略有起色,学风浓郁,班风好转,大家的不良行为习惯逐渐减少,劳动、纪律等方面均有进步,每个人都有提高和收获,大家总结一下自己上半学期的表现吧。

同时,我们也要认识到自己在日常行为方面的不足,如爱打闹,在楼梯上跑跳,说脏话,随地扔垃圾,不穿校服,不认真做眼保健操等, 这些都是我们得不到流动红旗的原因,本学期我们要共同克服这些缺点,每天派负责人检查校服、眼操,做好记录,对于当天出现的不良行为,及时严厉批评,适当奖惩,争取本学期让大家的行为习惯更加规范,获得更多的红旗。

学习规范

下面让我们共同学习一下《中学生日常行为规范》和《满市二中

学生行为规则》,重温班级文化,巩固班级的各项规定吧。

那么在新学期里,你决心在日常行为方面有哪些具体表现呢? 学习进步

上个学期班级的学风一直非常好,有一部分学生学习意识强,主动性高,竞争意识过人,无论班级发生什么事情,都不减学习热情,始终保持着非常优异的学

初中开学第一课主题班会教案_开学第一课专题

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初三开学第一课主题班会教案1

一、学习目标:

1、通过交流明确初三学习现状和中考考情况,了解老师,增进师生情感,和谐课堂氛围。

2、明确初三各科学习的方法和基本要求,充分做好学习准备。

3、通过有感情的诵读,培养学习的热情,树立学习的信心,怀着梦想开始前进。

二、学习重点:

了解现状,明确方法和要求,树立信心。

三、课时安排

一课时,XXXX年X月X号

四、学习方法

交流,探讨,讲故事,诵读,记笔记

五、教学过程:

1、候课:同学们欣赏歌曲,准备好课堂笔记

2、上课导入,师生认识:用激情和信心开始第一课。

3、明确本课学习目标:

4、交流梦想和信心对于初三的意义:

你有梦想吗?你对初三学习的信心如何?

5、了解中考情况,交流各科学习现状。

你的语文学习现状如何?其中最突出的问题是什么?

6、探讨语文学习方法:(可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面)你觉得在初三,语文这一科应该怎样学更有利、更高效?(板书)

7、明确语文基本要求:

初三一年里,我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些?(板书)

8、作业布置:

1、专备一个随笔摘抄本,写第一篇随笔《初三了,我怎样学好语文》

2、复习必修一课本文言文《劝学》,背诵默写全文。

3、开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。

附加:导学案阅读材料

二年级音乐下册第一课郊游备课

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篇一:二年级下册音乐教案

第一课 春天来了

一、 教学目标:

1、 能用轻柔而有弹性的声音演唱歌曲《大树妈妈》和《郊游》,用歌声表达对春天的

赞美。

2、 感受日本民歌《春风》的风格特点。

二、 教学重难点:

用轻柔而有弹性的声音演唱歌曲《大树妈妈》和《郊游》。

第一课时

一、聆听钢琴曲《春之歌》

1、完整聆听乐曲。

2、揭示课题,简要介绍曲名、作曲家门德尔松及乐曲所表达的主要内容,引入春天的

主题。

3、感受乐曲2/4拍的节拍特点,能选择一种合适的线条表现优美舒缓的音乐形象,并

尝试用动作来表现。

4、反复聆听,记忆第一段主题。

5、完整复听。

二、演唱 歌曲《大树妈妈》

1、完整聆听歌曲,感受歌曲甜美的意境。

2、多遍聆听音乐,感受音乐形象,熟悉歌词内容。

3、以模唱法学会歌曲。采用“ lu”等闭口音轻声随琴模唱旋律,要求学生以轻柔的力、

甜美的声音演唱。

4、唱好有八分休止符出现的地方,提示学生演唱要轻巧、短促。

第二课时

一、 聆听 歌曲《春风》

1、 完整欣赏齐唱、合唱曲《春风》,感受歌曲情绪。

2、 欣赏一组观赏樱花的图片,感受日本人民对春天的向往和赞美之情。

3、 学生听录音用 “lu”模唱。

4、 完整复听歌曲,模仿日本舞蹈动作。

二、 演唱 歌曲《郊游》

1、 以《大树妈妈》导入

小学开学第一课作文

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内容简介:今天下午,学校的多媒体播放了《开学第一课》,本来的我,以为这是一个极为无聊的节目,可是当我看完过后,... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

欢迎大家阅读《小学开学第一课作文》,此文由小编推荐,大家多多指教!

第一篇:开学第一课观后感

今天下午,学校的多媒体播放了《开学第一课》,本来的我,以为这是一个极为无聊的节目,可是当我看完过后,给我心灵带来了极大的震撼,我感动得流下了泪水。

在节目中,令我印象最深刻的是舞蹈老师廖智。她在08年的汶川大地震中失去了双腿。要知道,一双腿对学舞蹈的人多么的重要啊!她为了继续当舞蹈老师,坚持戴假肢学习走路,可是还是失败了。她靠着墙壁继续练舞,踮脚、转圈、滑步……有一天,连走路都还不会的她,竟然可以走出家门了!看到这里,我的眼泪“哗”的一下流了出来。

廖智在舞台上,还表演了轮椅舞,她看起来非常漂亮。我抹掉眼角的眼泪,开始深思:这个特别的课堂上,让我体会到梦想是前进的动力,廖智为了完成自己的舞蹈梦想,努力的学习用假肢跳舞。我们也一样,心怀梦想并努力完成它是多么美好的事,当然,梦想还需要坚持,只有做梦想的实践者才能梦想成真。

为了让自己的梦想开花,为了让自己有收获果实之时,每个人都应该有自信能坚持下去并找出适合自

小学开学第一课教案(精选4篇)

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在教学工作者实际的教学活动中,常常要根据教学需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那要怎么写好教案呢?下面是小编精心为大家整理的小学开学第一课教案(精选4篇),希望能够给予您一些参考与帮助。

篇一:小学开学第一课教案 篇一

教学目标:

1、充分认识安全的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。教学过程:

一、谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,学校和家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

二、提高警惕,认识安全

1、列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前学校抓的几项工作。

三、小学生应注意安全的地方:

(一)地震自救知识:

1、上课时间:

学生迅速抱头,躲在各自的课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部,最后一排同学面向墙,蹲在墙脚处,以保护身体,避免被砸,但不要靠近窗口。

躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击

小学四年级开学第一课教案(美术、英语)

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小学四年级开学第一课教案(美术、英语)

【导语】同学们,快乐的暑假转眼过去了,我们步入了新学期。在新的学期里,我们要严格要求自己,不断进步,争取早日养成良好行为习惯,掌握新学期的要学习的文化知识与技能,为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。以下是无忧考网为大家精心整理的内容,

欢迎大家阅读。【篇一】小学四年级开学第一课教案:美术

一、教学目标:

1、初步了解本学期所要学习的美术课内容,包括绘画,手工,欣赏等。

2、指导学生进一步养成美术课中正确的学习习惯和良好的课堂纪律。

3、激发学生对学习美术的兴趣和培养热爱生活的情感。

二、教学重难点:

重点:做好学期初的美术课准备工作。

难点:培养学生养成良好的美术课学习习惯。

三、教学准备:

美术书、作业本、水彩笔、油画棒等。

四、教学过程:

1 、师生问候,简单谈谈愉快的暑假生活。

2、学生讨论谈谈本学期希望学习哪些美术知识与技能,教师引导学生初步欣赏美术书本内容,了解即将学习的美术内容。

3、学习习惯和纪律的养成:

(1)明确上美术课的时间。上课前带齐美术课所需的材料。做到每天观察课表,提前一晚检查材料,及时放进书包。如果忘记,到校提早向别的好朋友借(尽可能不在本班借),最晚在课前十分钟想办法备齐。

(2)包好美术作业本,平时妥善保

新冠疫情小学开学第一课教案

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****小学“开学第一课”

教学目标:

1. 通过讲疫情防护、使学生认识到疫情防控的重要性,增强学生对疫情防护意识。

2. 通过讲述疫情人物故事让学生担起自我责任。

教学准备:

1. 有关"新型冠状病毒知识教育”的图片。

2. 让学生在假期搜索疫情中“最震撼自己的人物故事”。教学过程:

一、谈话导入:

1. 同学们,今年是2020年,是一个不平凡的新年,在这个新年里我们度过了一次加长版的寒假。相信同学们都知道这次寒假延迟的原因。在这场疫情中,我们看到了很多勇于挺身而出、勇于扛起社会责任的人,正是因为有了这些人无畏的付出,我们才能重返校园。那么,开学后我们除了向这些有责任心的英雄致敬,我们还能做些什么呢?

2. 学生讨论、交流自己还应该去做些力所能及的事情呢?

3. 小结:疫情虽然已经稳定控制,但我们仍需担起自己的责任做好自我防护,调整好自己的心态,尽快投入到新的学习中。

二、讲授疫情防控知识:

1. 如何保护自己远离冠状病毒传染?

(1) 冠状病毒以飞沫传播为主,正确佩戴口罩;

(2) 打喷嚏或者咳嗽时不要用手直接遮挡;

(3) 正确、及时洗手;

(4) 提高免疫力,尽量少去人多且封闭的场所。加强锻炼、规律作息,提高自身免疫力是避免被感染的最重要手段。

(5) 不要食用野生动