谁是卧底游戏作文600字

谁是卧底”这个游戏很流行，很多人都在玩，我便体验了一把游戏的瘾。

拿到纸条，躲到墙角打开瞄了一眼，马上恍然大悟，心中的谜团瞬问解开了，万一自己是卧底呢？我躲入墙角，让他们不要让我先说。幸好我没有先说。前两个说完后，我断定自己不是卧底”，心里舒了口气，开始思考该怎么说。我迫不及待地说：我家就有。”能买到！”能杀人！”大家各自说出了自己的想法，可是，都说不出什么破绽。我犹豫了，只好把手指向一位说话吞吞吐吐的人。而有人认为我跳来跳去，有不可见人的秘密，便投了我。最后只好点票，我留了下来，可卧底”不是他，我暗忖道：这个卧底简直比卧龙、凤雏还厉害，我得小心了。”

第二轮，每人都像是”一本正经”地回答，这太难选了吧。我怀疑这是一对近义词，但又不能暴露真实情况作文。又是一轮艰难地选择。很多人都选择跟票，甚至有些都闭着眼来抽签”，看来卧底不仅会抓住两者的特点，又会察颜观色，看看哪个在说活时有可疑之点，给他投一票。一轮轮过去了，还是没有找出卧底的真面目”，也许，这回来了一个卧底大神”把其它人都投出局了，也许连写的内容都有奥

在这个风和日丽的上午，王老师带我们玩谁是卧底”这个家喻户晓”的游戏。

同学们已经按耐不住那蠢蠢欲动的心，那双手也是如火箭般速度举了起来。在同学们期待的目光下，王老师已经选好了人。我努力抑制住那怦怦直跳的心，长吸了一口气。在裁判手上飞快地抽取了一个纸条，马上跑到一个小角落，像鼹鼠见不得光一样，小心翼翼地打开纸条，迅速瞟了一眼，又马上合上。我又看了一眼旁边的同学，渴望从脸上或眼神里得到一点点线索。可大家都与我一样贼贼地打开纸条，脸上的神情似笑非笑，眼神也是飘忽不定，让人很难猜透他们的心思，似乎做了什么见不得人的事。打开又迅速合上，他们抬起头，与我对视了一瞬间，那一瞬间，我打了个寒颤。他们好像一直不怀好意地盯着我。我看了一圈，可以断定，那卧底”一定非常老奸巨滑。

游戏从左边开始”。我的大脑迅速运转，终于决定好了我的说辞。至于第一位同学说作文了什么，我也就没听见，故意犹豫了一会儿，清了清喉咙，才把这几个字说出口：厨房的用具。”我的语速极快，故意不想让人听清。只见下一个人，把眼珠子转了一圈，含糊不清地说出了几个字，至于内容是什么，我没听清。后面几个同学都是贼溜溜地说。第一轮，我感觉不出谁是卧底&r

这个周六的上午，作文课上老师带我们玩了一个有趣的游戏《谁是卧底》。

游戏开始啦！首先老师宣布了规则，然后给我们发牌。我们每个人拿到牌后，不约而同的看着对方。因为我们都想知道谁是那个卧底。

大家需要描述自己拿到的词语。第一个便是丁伊，她认真地说：一条长长的带子”。下一个就是我啦，我激动地说：它是白色的”。下一个是黄昊天，只见他不紧不慢地说：黏黏的”。下一个是盛镜霖，他竟然直接大喊道：我的词语作文是胶带！”紧接着我们班有名的淘气包李斯桐也跟着喊道：我的是空白，我的是空白！”老师急忙提醒我们不能直接说出自己的词语。接下来的几位同学都遵循规则，没有直接说出自己的词语。

下面到了紧张的时刻，投出卧底。票数最高的是丁伊，结果老师告诉我们，丁伊被冤死了。就这样，第二轮，黄天昊被冤死。直到最后一轮我们都没有找出卧底，最后卧底获胜。原来这个卧底就是陆畅。

游戏结束了，我们兴奋劲儿却还没有过，真想再来一次。

今天上午，老师叫涂有源在黑板上写几个字，叫我们体育课才能玩卡片，不然一律没收，于是，我想到了个法子，在下午的品德课玩。

下午，做完眼保健操后，我就跟小组的人说；你们谁玩假的谁是卧底，同意的举手，我们那个小组的人全都同意了，我说；谁来提供纸？先把纸平均分成5份，在上面写字，提供纸的人负责写字，而这个人不能玩，我来提供纸，何世炜说，好。

过了一会我拿来了纸，呀，我是警察，肯定不是卧底，我心想，现在周如霁说；男生，张梦雅接着说；生死狙击里有，徐润作文摆了一个枪的样子，我说；一身警服。桂奇锐说；用枪，我指徐润，而其他几个人全都指我，我翻牌了，我是卧底，他们都是狙击手，我输了，就这样，我们玩了四局，我看看手表，还能玩一局，何世炜洗完牌，我们按顺序选牌，我选了3号，他们说我是小三，我看看牌，全贝贝，我问他们是不是写错了，我的书名字叫全贝贝，他说；我是卧底，我们开始描述是粉色，桂奇锐说，是书名，周如霁说；是郑昕的书，张梦雅和徐润说。

我一直坚持到第三个回合，才输，我们玩了整整40分钟，真是太好玩了。

今天学校发来了通知，说要一名家长带领本班学生跟随老师去郊游。听了这个消息，我兴奋地一蹦三尺高，都乐上天了。不过，又有了一个问题：在我们家，谁是一家之长呢？

我跑去问妈妈，妈妈像公鸡一样神气地说：谁是家长？那肯定是我啦！你想想，家里的饭是做的？当然是我！家里的地是谁拖的？绝对是我！家里的菜是谁买的？还不是我！你来说说，这家长到底是不是我。”

这时，爸爸出来了，听到妈妈的话，皱着眉头有些生气地说：宝贝，别听她在那瞎说，我才是家长呢！”妈妈听了，两眼一瞪，双手叉腰，大声地说道：怎么不是我？你倒说说看，凭啥不是我！”

爸爸把头一昂，高傲地说：照你刚才的说法，我来问一问，家里的作文钱是谁挣的？家里的房是谁买的？家里有什么坏了是谁修的？这些统统都是我干的！凭啥你当家长？这个家长的位置理应是我！”

这时，妈妈急匆匆地问我：宝贝你说谁是家长？”我看了看妈妈，又看了看爸爸，轻轻地叹了口气，心想：这真是公说公有理，婆说婆有理”啊！

不如我们投票吧！”我急中生智地说。爸爸妈妈不约而同地说：好，听你的！反正我投我自己当家长！”这又该怎么办呢？爸爸妈妈同时望向了我。我认真地想了想，机

今天我来测测大家的平衡感，好选出一位平衡王。”老师的套路真是摸不透啊，上次刚测的耐力，这次又要测平衡力。老师话音刚落，我心里就想：这次又要耍啥花样？又没道具，不会让我们站在铅笔上吧？不会不会，那样太危险了，老师不会那样做的。会不会让我们我心里乱得像一团麻

我们三个人上场，玩起了金鸡独立”。游戏开始了，我们三个人走了上去，老师还没说开始时我一个人站在角落里，正在思考是抬左腿还是右腿的。突然，老师一声令下：开始！”这时，我一下子慌了神，哎呀，还没决定好抬哪条腿呢！怎么办哪怎么办哪！就抬右腿好了。可是我的脚偏偏不听指令，左脚不由自主的抬了起来，我还没反应过来，哦No！我右脚有伤，不知道能不能坚持到最后作文

没多久我的脚伤就开始发作，痛得龇牙咧嘴，但是心想：不论怎样都要坚持下去，脚疼是小事，在同学面前丢脸可不行。这时倪优扬正盯着我看，我心里很急，又没表现出来，搞得心里一团糟。又过了一会儿，我的身子开始摇晃，我连忙张开手臂，腿开始抖，重心似乎跑到左边去了，怎么调都调不过来，但是我没有放弃，坚持了一会儿，我感觉站着的脚很酸，又感觉伤口要崩开了！我的脚酸的厉害，迷迷糊糊的跳了起来，另一只脚又不由自主的落了下来。唉，我失败了。

危险来袭，他们勇敢前行，拯救一条条生命；面对牺牲，他们义无反顾，冲向救灾的现场。他们全力奔跑在与死神较量的赛道上，他们是消防员。

那一天我在家午休，突然一阵剧烈的警笛声在楼下响起。原来是对面楼的房子失火了，只见浓浓的黑烟从窗户中冒出，好像一条狰狞的黑蛇直窜半空，燃烧着的火苗不时地闪现在窗户上，同时还伴随着噼里啪啦”东西爆炸的声音，吓得我紧紧抱着妈妈，一动不敢动。正在这紧要关头，穿着橙色衣服的消防员叔叔们赶到了，只见两个消防员叔叔穿戴着重重的装备飞快的跳下车，毫不犹豫地冲进满是烟雾的楼道里，噔、噔、噔”没一会儿，他们就搬出来两个大煤气瓶。同时其他的消防员很熟练地打开了消防车的门，拿出了水枪，动作干净利落的连接好水管，朝着着火的房子喷去。水浇透了他们的衣服，烟熏黑了他们的眼睛，作文可他们毫不畏惧，仍然向前冲，直到把凶猛的火焰熄灭了火被扑灭了，现场响起了热烈的掌声，纷纷举起大拇指夸赞他们。这都是消防员叔叔的功劳，要不是他们，后面的危险将是无法想象的。

前段时间，四川凉山发生了特大森林火灾，出现在那里的大部分是我们可爱的消防员叔叔。在镜头里，烟熏黑了他们的脸庞，被火烧焦的眉毛和头发，浑身泥泞不堪的消防服，以及呛地而栖的睡姿，无不让

妈妈总是说我的嘴巴特别厉害，别人说一句，我就可以说上十句。所以，我一直以此为荣，却没有机会展现自己。今天，机会终于来了。

在作文课上，老师说要举行一次巧嘴大师”争夺赛，全部同学都要参加。同学们一听，个个神气十足，显出一副对巧嘴大师”的称号志在必得的模样。看，随着老师一声令下，比赛开始了。

第一轮，同学们不以为然，有的撇嘴，有的扭头。一位同学站了起来，开始念道，化肥会飞花，啊！不不不化化肥会飞飞花，教室里引起了一阵哄堂大笑。我心想：哈哈，这么小儿科的绕口令也太简单了吧！轮到我了，我一字一句地念完了，并与一些同学顺利地进入了第二关。

比赛仍在继续，第三轮的比赛中。我念出黑化肥发灰会挥发，灰化肥发黑会挥发。”耶！念完了，我终于过作文了，此时的我高兴得手舞足蹈，但在这一关也牺牲”了不少的同志。来到了第四关天下闻名”，比赛到了最紧张的时候，我现在也紧张得不得了，连心脏都快要跳出来了，场上就只剩下三位同学了，包括我。我一字一字地慢吞吞的说完了，第二位同学由于太紧张了，把黑化肥发灰会挥发花飞”说成了黑化回会发灰挥花”，真是可惜呀！第三位同学也顺利的过关了。

第五轮就是最最激动人心的

这个孩子啊，怎么就这么不认真呢？看他平时态度还可以，为什么改不了丢三落四的毛病啊？唉！”林老师两手一摊，十分无奈地对着隔壁班的老师倾诉道。

林老师说的就是我们班的陈晗同学，他的糗事多得不得了，小琐事都多得堆成山，而且学习也不怎么认真。不仅老师不太喜欢他，同学中也没几个人会跟他玩。

上课了，但老师没有一如既往走上讲台，而是迈着大步子走到陈晗跟前。

我暗暗嘀咕着：既然老师没有讲课，想必是陈晗又惹她生气啦！”虽然我没有跟他有很深的交情，可心里也确确实实为他捏了一大把汗。

只见林老师先使出体内的洪荒之力，重重地敲了敲陈晗的桌子，可怜的陈晗刚要昏昏欲睡，好梦却被林老师威力巨大的洪荒之力给震醒了。瞬间林老师的眼里出现了两道作文逼人的目光，怒视着陈晗，身上的青筋爆了出来，一脚转过身，紧紧揪住他的衣领，眼里的火花瞪着他的眼睛。陈晗差点跪下来，用呆呆而无助的眼神望着老师，空洞洞的眼神就像啼哭的婴儿的眼睛一样。看到这里，所有同学的心都在扑通扑通”地跳。

为什么交上来的课堂作业本没写？为什么把老师说的话当耳边风！”林老师火冒三丈，心中的熊熊烈火全部喷射在陈晗脸上。

陈晗用极小的声音说：对对不起，老师，我下次再也不敢了！&rdqu

2011年白下区教育工作者在省级期刊发表文章情况统计表

单位： 南京市第三高级中学 作者 姚俊 姚俊 吴涛 吴涛 吴涛 吴涛 周妍 李勤 程浩 陈晖 王国兰 张忠余 江伟 文章标题 体育教学“导”为先 如何看待当前中学体育教学中技术、技能与身体素质之间的关系 Module 10 单元点拨 原 载 报 刊 教书育人 时代教育 期数及时间 2010.11. 2010.11. 字数 1500 1800 1700 2300 3100 2500 2100 1900 2500 1850 2800 3100 3100 高考中学课程辅导 2010.11. Module 9 Unit 3--Unit 4 高考中学课程辅导 2010.10. 阶段测验 高考英语单项填空题十大考点透视 加大语法试题研究， 提高英语结题能力 行走在天水 湿地生态保护中“人类因子”的介入 尝试如何做好学校网络管理的工作 高三复习中的问题与策略 无招突破英语词汇记忆 开发样本，创出样本科技教育特色 高中化学衔接教学在样本课程中的运用 浅谈住处技术教学中教师如何艺术地把握“模仿”与“创作” 默契，从称呼开始 “软”“硬”兼施的班级文化建设及实例叙说 九六班级公约-