鸡蛋的启示作文500字

有没有听过心急吃不着热豆腐”这句谚语呢！我却从那件事中明白了它的意思。

星期六的中午，我们在家都说要吃紫菜蛋汤，奶奶只好照办。我们在房间里玩，过了好长时间也没有一点吃饭的动静。我轻身漫步地走到厨房，见奶奶在敲鸡蛋，顺手拿起一个鸡蛋，猛地一敲，鸡蛋跑”进了碗里，流了好多的血”。哼，一个鸡蛋能难倒我？”我有一些不服气拿起一个鸡蛋一敲，啪啦”一声，鸡蛋又跑了”，我气得直跺脚。别着急，看我怎么做？”奶奶说完就拿起一个鸡蛋轻轻一敲，然后用手一扒，一个黄秃秃的小脑袋”就出来了。

我也学着奶奶的样子，轻轻地一敲，嗨，没作文破！”不知什么时候弟弟站在身旁，好啊，你这个鸡蛋竟然敢欺负我！看我怎么收拾你！”我拿起鸡蛋再敲了一下，还是没破，弟弟的大牙都笑出来了。奶奶再敲一个，又一个小脑袋”出来了。不能急的！”听着奶奶的话，我鼓起勇气，拿起一个鸡蛋轻轻地一敲，蛋壳竟然破了，我用手一扒，一个黄秃秃的小脑袋”终于露出来了，成功了，我成功了。”我高兴的手舞足蹈。

吃着紫菜蛋汤，心里甭提有多高兴，因为那里面有我的一

有这样一本书书中没有一个字，却处处是学问，书上没有作者的姓名，但每个人都是书的作者。这本书的名字叫生活”。善于读这本书的人，不仅会从中有所发现，得到启示，还会为这本书增添更新更美的篇章。

上作文课的时间一到，梁老师带着一个装满水的玻璃钢，一个挂着笑脸的鸡蛋、一根筷子和一包食盐出现了。看到这几样没有任何关联的东西，我丈二和尚摸不着头脑，心想：梁老师今天葫芦里卖的是什么药。

过了一会儿，梁老师在黑板上写下了六个字会游泳的鸡蛋”，一些知道的同学大声说：啊！我知道了！我知道了！”我仍疑惑不解，难道鸡蛋真会游泳？怎么游？

只见梁老师先把鸡蛋放到玻璃钢里，只听到扑通”一声，鸡蛋就沉到了水底，我想：鸡蛋没有浮起来呀！接着，梁老师又往水里倒了一些盐，原来清澈的水变得有些浑浊了。

咦，鸡蛋稍微立起来一点，但还是作文摇摇晃晃，像喝了酒的醉汉，可是离浮起来还远呢！”我自言自语地说。梁老师又倒入一些盐，并用筷子快速搅拌，好让盐溶化得快些，随着搅拌，鸡蛋像一位舞者在原地转圈，梁老师一边加盐，一边搅拌，鸡蛋真的离开杯底浮起来了！”同学们异口同声地欢呼着。

我也被这奇异的鸡蛋所吸引，眼睛一动不动地盯着它，鸡蛋像

54321又失败了！”作文班一阵喧闹声。听到这里你可能会问我们在干什么，嘿嘿，我们在做实验呢。

实验是这样的：一个人把鸡蛋放在手心，看能不能把鸡蛋握碎。

实验开始了，第一个上场的是小杨同学，她手中握着鸡蛋，开始了，她用尽了全身力气，奋力一握，可鸡蛋没有一点裂痕，反而她的五官却拧在了一起，我们都惊呆了，要知道小杨可是我们班的大力士啊！我们都在默默地思考着，这薄薄的壳里究竟藏了多少不可告人的秘密啊！

老师告诉我们，这是因为它能把压力均匀地分散到蛋壳地各个部位。

听到这里，我突发奇想：如果把蛋壳做成逃生装置不就把它的作用发挥到极致了吗？我发明的装置极其坚硬，它可以感知危险发出信号，内部可以容得下两个成年人，还可以移动到安全的地方，而且不需要电。

我一定要好好学习，发现大自然的奥妙，做出对人类有用的发明，不过在那之前，我要向鸡蛋老师敬礼。

一个细雨蒙蒙的早上，妈妈唤醒了正在睡梦中的我，神秘地说：今天我们做一个实验好不好？”

我一听，瞌睡虫早就抛到了九霄云外，急匆匆地吃好早餐，在妈妈屁股后面不停地追问：做什么实验，做什么实验？”妈妈笑着说：别着急嘛！”说完，妈妈从厨房里拿了个鸡蛋神秘地对我说：你猜，你用手捏鸡蛋，鸡蛋会碎吗？”我不假思索地说：当然会碎了！”

妈妈瞟了瞟我几眼说：真的？那你试试？”我想：这是什么实验啊？这么软的鸡蛋一捏就会碎。妈妈葫芦里到底卖的是什么药啊？我漫不经心地接过鸡蛋，用右手轻轻一捏鸡蛋，没碎！难道用的力气不够大吗？我闭起了眼睛稍微用了点力，耳畔似乎听到了啪啦”一声，我想一定是鸡蛋碎了吧！松开手指一看，鸡蛋却安然无恙。

我望着那个原封不动的鸡蛋，挺不服气，仿佛听到它在嘲笑我似的：就凭你这个力气就想碰碎我，做梦吧！”我两眼一瞪，咬紧牙关，使出全身的力气，两只手用力往鸡蛋身上挤，可鸡蛋却仍旧毫发无损地躺在我的手上。

是不是我的力气不够？我拿着鸡蛋，跑到三楼，请楼上的老爸帮忙。爸爸，这个鸡蛋欺负我作文！我这么大的人了，可这个鸡蛋怎么也捏不碎。”

爸爸一把抢过鸡蛋，秀了

今天，我有一个重大的发现！

星期日，我来到作文班，在上课的过程中，老师让我们做一个实验：把鸡蛋握在手里，看看能不能握碎。我心想：这么脆弱的鸡蛋一握肯定碎了。第一个上台做实验的是小杨。小杨充满自信地走上了讲台，她把鸡蛋放手里用力一握，接下来的情景，真是让人下巴都惊掉了：鸡蛋安然无恙地握在小杨的手里。轮到我的时候，我想起了小杨上场时的情景，不由的紧张起来。

我小心翼翼地把鸡蛋放在手里，用尽吃奶的力气一握，这时鸡蛋像石头似的那么硬。一丝裂痕都没有，难道老师的鸡蛋里放进了石头？可是这不太可能啊。我感到很奇怪，带着疑问，上网一查，原来鸡蛋能承受这么大的压力，是因为它能把受到的力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师发现了这种薄壳结构建出了轻便又省料的建筑物。如人民大会堂，北京火车站以及其它很多著名建筑物。

小小的鸡蛋居然隐藏了这么大的秘密，我要好好学习知识，发现大自然更多的秘密。

它光溜溜、亮闪闪，壳薄而光滑，是个易碎的娇宝宝”，它就是鸡蛋。

上课了，老师拿出了这个娇宝宝”，还一并抛出了一个问题：哪位大力士能用一只手捏碎这个鸡蛋？”冰冰老师话音未落，教室里就沸腾起来：老师，我来、我来，让我来。”老师百里挑一，选中了大力士奥奥来挑战捏鸡蛋，奥奥神气十足地走上讲台，一脸不屑，老师小心翼翼地把鸡蛋放在奥奥地手中：预备，开始！”奥奥龇牙咧嘴，使劲儿捏着，还忍不住发出啊-啊”的声音，同学们站在一边，扯着嗓子为他加油，可鸡蛋却突然变成了蛋坚强”，无论奥奥多用力，它都完好无损地躺在奥奥手心里，好像正在呼呼大睡呢！奥奥就这样给败下阵来，只好垂头丧气地回到了座作文位。

咱们班的调皮大王”爽爽不服，也要来试一试，可结果一样，也没能将这娇宝宝”捏碎。接着，老师又叫了几个大力士来挑战，依然是以失败而告终。

这时，聪明的奥奥发现了其中奥秘：因为鸡蛋是椭圆形的，当我们用手捏鸡蛋时，力被分散到了鸡蛋各处，所以即使用再大的力也捏不碎。”为了让我们发现鸡蛋的更多奥秘，老师找来了一个碗，喊我们班力气最小的林林来磕碎鸡蛋，林林拿着鸡蛋，在碗沿上

在日常生活中，我常常会发现一些有趣的现象，这些小发现，使我的生活变得不再单调。

那一天，小姨来我们家玩，她递给了我两个鸡蛋，我随手就把那两个鸡蛋放到了鸡蛋盒子里。吃完中午饭后小姨问我：给你的鸡蛋吃了吗？”我一脸茫然地挠挠头，原来我把熟鸡蛋放进盒子了，那我该怎么区分生鸡蛋与熟鸡蛋呢？

我想起妈妈告诉过我，熟鸡蛋的颜色偏白，生鸡蛋的颜色偏深。于是我带着这个想法去实验了下，但是实验失败了。

虽然失败了，但是一定还有其他办法。于是我带着疑问去问老师，老师告诉我还可以用旋转的方法。我再一次做起了实验，发现有一个鸡蛋可以转圈，但作文有一个鸡蛋怎么都转不起来。然后我去查了资料才知道原理：熟鸡蛋的蛋黄和蛋清会凝固在一起，这样就会转的很快；生鸡蛋的蛋黄和蛋清是分开的，所以转动起来会很慢，甚至转不起来。

当我查资料时又发现了另一个方法，这个方法叫做照鸡蛋。我带着好奇心决定继续做实验，我关了灯用手电筒照着鸡蛋，发现熟的鸡蛋凝固在一起不会看见透明的液体，而生鸡蛋可以看见淡黄的透明液体，就好像烧红的火球一样。鸡蛋真是好奇妙啊！

科学无处不在，只要我们认真观察，细心探究，就能发现许多不曾知道的秘密。另外，我们还要实践，因为无论做什么事如果只动脑不动手，是不可能成功的。

你们见过摔不碎的鸡蛋吗？今天我就给你们见证一下奇迹。

老师让我们说一说保护鸡蛋的方法，同学们议论纷纷。有的同学说给鸡蛋穿一件厚厚的保护服，让它掉下来的时候不会破。有的同学说给鸡蛋做一个安全屋，让它舒舒服服地躺在安全屋。还有的同学说让鸡蛋背一个降落伞，让它安全着陆。同学们奇思妙想，办法有很多种。

叶老师却说今天做实验要用一张A4纸和双面胶保护鸡蛋。这怎么可能，纸这么薄，怎样保护鸡蛋呢？有的同学半信半疑，有的同学说鸡蛋会完好无损，还有的同学根本就没有听叶老师说话，只顾着做小动作，就安全摸不着头脑。叶老师说的是真的吗？这个问题让我们兴奋过头了。同学作文们都七嘴八舌地讨论起来。叶老师把A4纸卷成一个漏斗状，用双面胶把漏斗”固定好，再把鸡蛋小心地放了进去。鸡蛋会粉身碎骨还是完好不损呢？同学们都想知道鸡蛋的秘密。叶老师把手一松，鸡蛋啪”的一声掉到了地上，我们把它拿起来仔细检查，发现鸡蛋破了一个大洞，蛋清都流出来了。第二次也不算好，鸡蛋受了一点点的皮外伤。第三次同学很紧张，心都提到了嗓子眼。叶老师也为鸡蛋捏了一把汗。啪”的一下，鸡蛋落了下去。在我们气都喘不过来的时候，鸡蛋跳着舞蹈了出来，实验成功了。我们高兴得像只猴子，一蹦一

童年是快乐的，是自由的，是有趣的，一想起智取鸡蛋这件事，我便会情不自禁地笑出声。

二年级暑假里的一天，我和妈妈一起去外公家玩，我见外公家鸡窝里静静地躺着几只白乎乎的鸡蛋，就高兴地跑到鸡窝前伸手去拿，谁知刚一伸手，就被旁边的母鸡扑过来啄了几嘴，吓得我赶紧把手藏到衣袋里。

望着这只虎视眈眈的母鸡，我极力保持冷静，一条妙计闪现在脑海把母鸡赶走，再取鸡蛋。我从地上拿起小石子去投母鸡，谁知不但没打到，母鸡还气势汹汹地朝我追来，吓得我撒腿就跑。哼，就算是这样，我也不可能被一只母鸡吓到。”我趁母鸡不注意，一作文下子扑向鸡窝去抓鸡蛋，可没想到母鸡的身手”竟那样的敏捷，扑腾”一下子就飞上了鸡窝，不停地在我身上扑打和啄。我被母鸡吓得差一点从鸡窝摔下来。这只母鸡怎么这么厉害呢，好难缠。”

我忽然想到了三十六计”中的一计声东击西，就一会儿往左闪一下，一会儿往右闪一下，但母鸡毫不迟钝，我往哪儿闪它就往哪追，纠缠了好久，我已是气喘吁吁了，母鸡似乎也很累了。远处一户人家正在喂鸡。有了。”我赶紧从箩筐里捧出一把米撒在院子里，母鸡见了，两眼放光，急忙跑去吃，我趁机拿起鸡蛋嗖”地跑回了客厅。

童年，有趣

清明节的时候，我跟爸爸、妈妈还有姐姐回了一趟老家。那里山清水秀，鸟语花香，那儿还是个旅游度假的好地方呢！哦，对了，我还没有告诉你们家乡的名字呢，那就是美丽的花岩溪。

天刚蒙蒙亮，山上树林里的鸟儿们就开始练嗓子。唧--唧”那是鸟宝宝在呼唤鸟妈妈，声音清脆悦耳，带着娇气；啾啾”那是画眉鸟的叫声，像演奏家在吹婉转悠扬的笛子；喳喳”那是麻雀的欢愉声，好像在招呼同伴跳下树来。

天渐渐亮了，鸟儿的歌声越来越响亮动听了，我跟奶奶也起床了。因为昨晚奶奶就告诉我，鸡笼里有蛋捡，所以我特别兴奋。奶奶还教我捡鸡蛋的秘诀：她要我听好，只要有鸡咯哒、咯哒”地叫，作文就可以去捡蛋了。

我正和奶奶准备中午擂茶的时候，忽然听到咯哒，咯哒”的声音，那声音响亮极了，并且还不止听到一只母鸡的咯哒”声，我猜肯定不止一只母鸡下了蛋，我和妈妈赶紧往鸡笼跑去。爸爸、姐姐、奶奶也都跟着跑了出来。哇！一、二、三、四、五，竟然有五个蛋！我小心翼翼地钻进鸡笼，把蛋一个个地轻轻地捡出来，生怕把它们摔到。太高兴了，我长这么大还是第一次捡鸡蛋。

临走前，我和奶奶约好了，等一放暑假，我就回乡下，又去捡鸡蛋。乡下的生活是多么有趣啊！听着鸟儿的