修鞋匠作文600字初中

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修鞋匠作文600字

标签:文库时间:2024-12-15
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天很热,空中飘着几朵慵懒的白云。放了学,我像往常一样走在回家的路上,天桥出口那儿的修鞋匠,还在帮人修鞋。

走上天桥,两边行人很多,面前那个修鞋摊中间恰好有一条窄窄的路,我走过去,准备要跳过板凳,却被一只大手拉住了。我边扭头边说:谁拉着我?”定睛一看,是一个胖子,破烂不堪的衣服上,还有许多污点,两边口袋里装着剪刀、线,还有一包针。他冷冰冰地对我说:朝旁边走!”这时我心中的熊熊烈火虽已被点燃,但因为对方是个大人,我只好朝旁边走。可我一直暗地里骂那个胖子。我觉得他就是一个没有人情味的胖子。直到有一天,我对他态度转变了。

那天放学我和往常一样下了天桥去等妈妈,可看到那个修鞋匠胖子。我心中的怒火再次燃烧。我向里走了点,作文远离了那个鞋匠。

等了半个钟头了。妈妈还没来,四周早已无人,只好向其他人求助,可是想起前几天发生的那件事,我停住了脚步。商店都要钱,这里,只剩下那个修鞋匠了,我不由得硬着头皮走了过去,可又不知妈妈多会儿来,只好鼓起勇气,向他走去。来到他面前,我胆怯地问:叔叔,能不能用您的手机给我妈妈打个电话?”修鞋匠并没有不愿意还关切地问:你妈妈手机号多少?”我向他说出了妈妈的手机号,拨通后,我抓紧时间与妈妈

中班音乐快乐的修鞋匠

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中班音乐快乐的修鞋匠

?? 中班音乐:快乐的修鞋匠 ?? 一、设计构思: ?? 1、教材:

?? 乐曲于奥尔夫音乐,它有着比较明显的节奏,中班的幼儿能够将之辨别,同时教师提供的沙锤、双响筒、铃鼓也有明显的特质,因此幼儿易于做到乐曲与乐器的匹配融合。

?? 由于中班幼儿对音高、力度、音色等音乐因素有一定的辨别意识和能力,在活动的前一环节已通过故事情节、动作的辅助,使幼儿对乐曲有一个初步的感受,为本环节乐器伴奏做好铺垫。紧接着,再让幼儿尝试用乐器进行伴奏,通过乐器的逐个练习等四个环节,由浅

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入深,层层递进地让幼儿掌握活动的关键点,理解并能表现说唱活动中乐器与音乐的融合,实现音乐教学的真实价值

补鞋匠作文600字

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哎呀!鞋又破了!”在一个寒风里,我的鞋又破了,简直是屋漏偏逢连夜雨,真倒霉,又要挨冻了。

在这时,我看到了一个老补鞋匠,我心里可开心了,但有一大群的人在等,心中不免有些着急,只好搬了个凳子,坐下来,看他怎么个补法。他身旁有个小工具箱,里面整齐地放着针和线,他拿起针线,一针一线地修补起来。他那一张古铜色的脸,使我看出他那岁月的沧桑,饱经风霜而又很有气质,他的脸使我不由地联想起他年轻时期遇到过很多挫折、很多失败。

他抬起头,用他那干簿的袖口擦掉脸上小而密的汗珠,偶然看到了我,他对我笑了笑,他把我叫过来,搂着我,说:你和我儿子小时候长得一样呀!看见你,就像看见了我的儿子,可惜作文”他叹了口气,又忙手上的活了。我和老爷爷聊起来,虽然风很大,树叶哗哗”地响着,而我的心却很温暖。

终于到我了,他看了看天,心里有些犹豫,但又看了看我,继续补了起来,他拿起针,把线挑在针上,一丝不苟地不起来了,他的古铜脸略显疲倦,补好第一层,我刚准备拿回,他又补了起来,说:现在小孩的鞋得要结实呀!”

鞋补好了,我看着我的鞋,十分满意,问爷爷多少钱,他竖起三根指头,三十?”不,三元。”我愣了愣,天上的乌云渐渐散了,

修鞋作文900字

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今天,发生了一件令人非常生气的事情,我的心里一直有一团火在烧,难以平复。

事情是这样的:我和妹妹去小区十九幢边上的一个小摊修两双鞋子这两双都是我心爱的鞋子一双鞋的后脚跟鼓起来了穿着很硌脚,一双鞋头破了,变成了开口笑”。

我们一人拎着一双鞋蹦蹦跳跳地走到那里,这时摊子前没有一个人,只有守摊的爷爷坐在小马扎上,靠着一棵大樟树伴着树上的此起彼伏的蝉鸣打盹。听到我们的声音,爷爷慢悠悠地睁开双眼,眼神里透着精明,皮肤的的颜色像一块老腊肉”,不停地冒着汗珠,好像冬天的腌好的肉在夏日的暴晒下,盐分被高温融化了

修鞋的爷爷先打量了我们一番,然后操着一口东北口音问我们修什么。我和妹妹同时举起手中的鞋,他马上明白了,立刻把小马扎往前移了移,坐直了身板,先从我手上拿了那双硌脚的鞋,熟练地用小刀割开一道口子,取出鞋里的东西

这时,来了一位大腹便便的伯伯,手上拿了两把菜刀让东北爷爷磨。东北爷爷见了立刻放下手中的鞋,磨起刀来。我和妹妹就有点不高兴了,在旁边嘀咕着,没想到那个伯伯听见了我们的嘀咕作文之后竟然说:小伢儿着什么急,在旁边等着么好嘞!”这不是摆明了以大欺小嘛!我正想争辩,可是看着他手上还有一把明晃晃的菜刀,心里有点害怕,就不做声了,默

补鞋匠作文550字

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今天天气阴沉沉的,我准备去书店买书,走在路上,却被一个小摊子给吸引住了,有许多人都围在那儿。我想就一个小摊至于围那么多人嘛。”我边想边往那儿走,想去看个究竟。

只见,一位看似20几岁的男子,身上围着围裙,手上套着一双一次性手套。他身后是一家装修简单的店铺,店铺虽小,但他也没有把东西乱放,却整理的干干净净,整整齐齐的。

他接过手里那一双红色的,两只嘴巴”张开的鞋,这双鞋是一位女青年的,修鞋师看了看,用商量的口气对女青年说:请问,您要用钉子钉,还是要黏合剂黏上?”很明显,这位女青年对修鞋一窍不通,没有立刻回答。修鞋师也没有为难她,就说:我建议作文用黏合剂,美观又省钱。”女青年点点头。

修鞋师熟练地操作起来,他先切磨了一下,然后再从工具箱中取出一瓶黏合剂,均匀地涂在张开的两个嘴巴”上。我以为这样就好了。可他却转身把鞋子小心地放进一个长方形的烘箱里,打亮里面的灯泡。不好意思,得烘半个小时才行,时间长了些,我正准备发明一个快速黏合剂。”修鞋师边说边拿出小椅子给女青年坐下来。

修鞋师站了起来,我突然发现原来他的右腿比左腿长,使我很惊讶!他原来是一个身有残疾的人!

当我买完书再次路过那里时,鞋摊

初中作文600字

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篇一:有你同行作文600字_15篇

有你同行作文600字_15篇

第1篇:有你同行

一路走来,因为有你同行,我的人生之路的每个脚印都平稳踏实;因为有你同行,我的人生之路畅通无阻。

深秋的夜里,一阵冷风将我吹醒。“早知道会起风我就把窗户关上了。”我心里虽然这样想着,但睡意正浓的我根本不愿离开温暖的被窝去关窗户,只是把被子裹得更紧了。突然门开了,朦胧中我觉得是爸爸,只见他蹑手蹑脚的走进我的房间,轻轻的将窗户关上,又向我走来。我赶紧把眼睛闭上,爸爸帮我把被子掖了掖,又悄悄的走出去了…… 秋风乍起时,是爸爸用他的双手为我遮风挡寒,秋风无情的卷着大地,却吹不走爸爸在我心中种下的温暖。

深冬的夜晚,星星眨着慵懒的睡眼,刚写完作业的我却发烧了,我昏昏沉沉的睡着了。不知过了多久,我感觉一双温暖的手搭在我的额头。我睁开眼睛,却发现刚下夜班的妈妈正坐在我的床边给我试体温呢。妈妈大概觉得我有点热,又找来了体温表小心的夹在我的腋下。见我醒来,又问我感觉怎么样。随后妈妈又出去给我找来了药扶着我吃了下去,就这样妈妈一直陪在我的床边直到我的体温正常了才悄然离去……

疾病袭来时,是妈妈用她的爱心为我驱驱走病魔。星光如慈母般温柔,笼罩着大地,也照亮了我那颗感恩的心。

谢谢你们:我亲爱的爸爸

分享初中作文600字

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篇一:初中作文600字

初中作文600字——读书生活的苦与乐

小时候,看见哥哥姐姐们读书,心里痒痒的,常常用手托着下巴,猜测着那带着墨香味的书中字里行间的奥秘。那时,读书对于我来说,是一种渴望与期盼,而这两个字已在我心中埋下了种子。

后来,我终于有了自己的第一本书,我如获至宝,小心翼翼地捧着它,给它包好书皮,担心被人会抢去似的。那一刻,读书这颗种子已开始在我心中慢慢地发芽。

再后来,我在书的陪伴下慢慢长大了。就在我已经习惯有书的日子时,我常会听到哥哥姐姐们唱着一首我不太明白、也不太喜欢的“歌”——“读书苦,读书累,读书还要交学费,不如参加黑社会,有钱有势有地位。”刚开始我还嘲笑他们愚昧不知读书的乐趣,可听得多了,我就想:读书真的像他们所说的那么辛苦那么痛苦吗?我看着自己因努力读书所得的奖状,再侃侃哥哥姐姐们的“真情告白”,却找不到答案。看来读书的苦与乐这个问题很深奥。

现在,我长大了,我终于明白,我当年认为很深奥的问题有一个很简单的答案:读书生活有苦也有乐,这个答案是已读初三的我亲身经历的体验。

每天,披星戴月的上学、回家,在校穿梭于教室、食堂、厕所这三点一线之间,上课要听讲,做笔记,下课还有成堆的练习,早晚还要自习,一天下来近十节课,就是什么也不做,光

走进初中作文600字

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篇一:初中优秀作文600字

初中优秀作文600字

篇一:初中优秀作文600字

从前的我总是喜欢胡思乱想,看着身边的人、拥有的东西,常常会想失去了会是什么样子。我伤心的哭呀,什么人、什么东西,都得让我哭没了不可!那时我就像躲在壳里的蜗牛一样,任凭阳光怎样明亮,我都宁愿躲在自己的世界中害怕刺伤。忽然有一天发觉,其实身边的人、拥有的东西,所有一切的一切都有一个通点:是你的永远是你的,不是你的强求也没有用。呵呵,原来我是懂事了。

时常会为了一点小事哭泣。像某年某月某一天在某地丢失了心爱的东西,我会郁闷、哭一天的。回过神来想想,那算什么呢?丢了可以再买,也许有一天会回来个更好的呢!明智的人决不会坐下来为失去了而苦恼,因为老天不会欺负人的,你失去了一样东西,他会还给你更好的!何必为了一件小事哭哭啼啼,而让这一天不快乐呢?哈哈,原来我是想通了!

曾经灰心以为,我来错了世界。心里装着许多想法却没有人了解。生活的美好我无法体会得到,每天身旁围绕的是一个个带着面具拼命伪装的脸孔。每天脑子里装的是三个“必”,旁听必三思,说话必三思,办事必三思。真的觉得好累呀!生活其实可以非常简单的,复杂的只是我们自己罢了。嘿嘿,原来我是>长大了。

过去的我有时候快乐有时候不快乐,如果按

初中励志作文600字

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篇一:励志作文600字

励志作文600字

我曾想,我最需要和希望的礼物到底是什么样的。一个会心的微笑?一个温暖的拥抱?一个热情的鼓励?一缕和煦的春风?一个受人尊敬的目光?一个成功的人生?细想,这些都不是我内心真正渴望的,那么,什么样的礼物才是我真正想要的呢?我想了很久,始终得不到答复。我之所以这么认真,是因为,我想要给自己一份最好的礼物,我渴望,有一天会突然得到一份大大的礼物。

就在我怅惘迷茫之时,不小心在一本书上看到这样一句话:“许多孩子都渴望得到一份大大的礼物,而这份礼物其实早就握在我们的掌心了,那就是认真尽责。”看到这话,我不禁一惊,原来,我梦寐以求的礼物竟然早就握在了我的掌心,只是我一直都不知道罢了。而当我们帮助他人,认真尽责做好每一件事时,我们心中的那份责任感就会油然而生。同时也给我们上了生动的一课:每一件小事都很重要,必须以负责任的态度认真完成。

想到尽责,我就想起了自己几天前看的一篇文章《向一块尿片致敬》。“鸟巢”的每一位焊接工作人员,他们在每天换班之时都会自带几块尿片。想上厕所,就直接尿裤裆里。向槐在文章中说,不知为何,对于这三年酷暑都用尿不湿来解决日常的排泄问题这么一个滑稽的事实,他和朋友始终笑不出来。更难以理解,是怎样的一种热情驱

争论作文600字初中

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争论作文(一)

四个礼拜转眼过去,随着大组的移动,我又坐到了王浩旁,于是才有了美术课上的那件事。

“哎哎!我们下课玩牌吧!”“好啊!我当杀手,你当法官……”这是我后排的何子涵与我同桌王浩的对话,不巧的是,这句话被专心致志地正在折纸的我听见了。

我扭过头去,轻轻拍了拍王浩的肩,对他说:“王浩,王浩,你别讲话了!”王浩听了停了下来,我心想:“哎!终于安静了!王浩可真听话。”但好景不长,五秒钟后:“哎,何子涵!我们在选个人当**吧!”“OK,但是不能让**当!”“天哪,他们怎么又开始了!什么情况,还让不让人活了,有点儿窝火,但还是忍着怒气,再次回过了头,一手搭在桌子上,用力拍了拍: ”你们俩人!要讲下课讲。“何子涵呆呆的望着我,不响了。这时王浩开口了,他装作一副不好惹的样子——双手分别搭在桌子与椅子上,头斜斜地对着我,双腿不停地抖动,说:”凭,凭什么,我又没影响到你。“我一听,心中怒火蹭地窜了上来,提高了声音:”你怎么知道你没有影响到我!你再说话,我下课就去告老师!“哈哈,这样他应该就不会说话了吧,我心想。谁知,他竟不甘示弱地反唇相讥:”你们女生就只会打小报告,你去告啊!告啊!“说着,他拿出了美工刀朝我挥了挥。好小子!竟然敢威胁我,这分明就是个小混混嘛!