鸡毛蒜皮的作文

【鸡毛蒜皮】

（作者：唐海轩）

那天下午，我上好了补习班，回家了。可是，我刚刚踏进家门时，我的妈妈就向我大吼了一声。唐海轩，今天作业你为什么不交哇？”妈妈瞪大了眼睛，像是要吃人一样，露出了凶神恶煞的表情。

什么？我没交作业？怎么可能呢？我记得今天早上组长还来收我本子的呀？我说：怎么可能呢，我交了。”妈妈听了，拿出手机给我看课代表记录本，记录了今天谁没交，上面果真有我的名字。可我还是不相信，翻开书包一看，本子果然还在书包里。可我把书本子翻开时，作业本被撕的一团糟。妈妈看见了：你是不是觉得你学得很好了，已经不用写作业了吧？”我红着脸结结巴巴地说：我我不知道被被谁撕了。”妈妈说：不是你是谁？”

这时，爸爸回来了，问：你们吵什么呀？”妈妈说：他上学不交作业，把本子撕了，我觉得他不想学了。”爸爸听了，马上把头转向我。我连忙解释道：我没撕本子，我今天早上还把本子完整地交给组长。”爸爸又说：我的天呀，你们就因为这点小事吵起来了？很简单嘛，让唐海轩换个本子从新补起来，不就OK了吗？这点鸡毛蒜皮的小事也要吵哇。”我和妈妈听了都低下了头。

打这次以后，我们家再也没有

【篇一：吹鸡毛比赛作文】

匡昱

童年如同一首歌，动听而感人；童年如同一首诗，令人想念；童年如同一条河，整天流淌着快乐；童年如同教室的吹鸡毛比赛。

吹鸡毛比赛规则与羽毛球比赛规则大致相同，唯独不一样的是，吹鸡毛比赛只能用嘴，不能动手。真是好一个君子动口不动手的比赛啊。

比赛拉开序幕了，首先是女队发球，只见昱晰右脚向前一跨，左脚直得如直线，站成了一个标准的弓字步。她先是手往上举到头顶，然后眼睛深情地望着鸡毛，就像手拿着几十张大钞票，好像在说：鸡毛大哥，你一定要帮帮我啊！”然后昱晰把口张大，好像可以装下一个西瓜，用力吸气，猛地一吹，鸡毛就如同装上翅膀的老虎，飞快地扑入哲源的怀抱，久久不愿离开。

这时，场面十分紧张，男生绞尽脑汁，手忙脚乱，宇轩见势马上下躺把鸡毛吹起。可女生的另外三个队员如同吃瓜群众，又如士兵般笔直地站着，若无其事。而昱晰早已准备好了吹气大炮，鸡毛一到女生那边，她就发炮，果然给了男生一个措手不及。结果，男生第一局惨败。

第二局，男生发球，只见昱湘像专业的太极教师，手拱着鸡毛就像捧着如来佛祖一样仔细打量着，然后猛地一吹。而对面女生早已排成防御阵队，大头、小头、方头挤在一起，大嘴、小嘴、臭嘴、香嘴同时发出吹气大炮。鸡毛飞在上空，好像对男生

这一段时间，我迷上了种蒜。于是，我来到厨房，挑了四个饱满的蒜瓣，泡入水中，放在窗台上。

我每天都要换一次水，让蒜瓣有充足的水份。另外，蒜瓣喜阴。因此，我晚上把蒜瓣放在窗台上通风，白天就放在房间的柜台上。慢慢地，蒜瓣长出了根须，抽出了蒜苗。再后来，水已经不能满足蒜苗生长所需的养料了，我就把水倒了，埋上了肥土。但空间太小了，我就把它们分株，分成四株蒜苗，种在四个杯子里。

望着绿油油的蒜苗，我心里乐开了花。恍惚间，我仿佛看见了自己幼小时的情景：我摔疼了，父母过来安慰我；我哭了，父母过来哄我；我饿了，父母就给我做可口的饭菜作文就像我呵护蒜苗长大一样，父母也呵护着我成长。父母为我做了那么多，我应该体谅、理解一下他们。

不光是我，大家都应该感恩、体谅父母。父母给我们拿来一杯水，我们有没有说一声谢谢”？父母批评我们时，我们有没有虚心接受？父母给我们鼓励的时候，我们有没有让父母看到一个重拾信心的自我？如果没有，那就快点行动起来，让没有变成有！

岁月在流逝，蒜苗已经离我而去，但是它给我留下的启示我现在还记忆犹新。父母也随着时光飞逝而慢慢变老了。我开始格外体谅他们，为他们做我可以帮忙的事。

慢慢地，我感到我的家变美了，一切是那么温馨、和睦

篇一：《鸡毛信》读书笔记

《鸡毛信》读书笔记

这本《鸡毛信》是现代读儿童文学经典丛书。

这本书讲述了抗日战争时期一个儿童团长叫海娃与日本鬼子斗智斗勇的艰难故事。牧羊童海娃是一名儿童团长，在执行任务的途中三番五次的被敌人抓住打，被困难挡住。一路上危机重重，险象环生。穷凶极恶的日本鬼子他们吃了海娃的羊，抢了老百姓的粮食，还杀人放火，让我感觉到日本鬼子太坏了，像一只凶恶的饿狼。但海娃凭借着自己的智慧和能力，出其不意的化解了种种危险困难，最终还是出色地完成了艰难危机的任务，把万万火急的鸡毛信送到了外张连长那。得到这封信后，张连长把村里的日本鬼子全部打死了，还激了几堆崭新的日本“三八”式快枪。

这本书我最喜欢的片段是：老绵羊的屁股蛋，光溜溜的，尾巴根可垂着长长的绒毛。海娃顺手一抓，从羊身上捋下一把绒毛，就着尾巴根捻着，续着，两根毛线捻出来了，正好把鸡毛信系在尾巴底下。因为这一段话里的动词运用得很好：垂、抓、捋、捻、系，所以我喜欢。

海娃是一个多么聪明可爱的小孩，我喜欢他了。他作为抗战时期的小英雄，海娃为解放事业做出了贡献。在当代，海娃的故事鼓舞着广大的小孩子。我们一定要更加努力得学习海娃的精神，以海娃为榜样，做一个聪明可爱的小孩。

《鸡毛信》的故事细腻生动形象，情

香蕉的生日到了，香蕉邀请了全部的蔬果来参加她的生日会。

生日会上所有的蔬果都来了，其中蒜小姐也来了，在场的所有人都用异样的眼光看着她。香蕉小姐走过来递给她一瓶香水，蒜小姐很生气，急忙的跑出去了。

走在路上，蒜小姐遇到了苹果，苹果并没有用异样的眼光看着她，而是跑过去安慰她，蒜小姐把事情的经过告诉了苹果，苹果跟她说不要伤心蒜小姐，我知道有一项工作很适合你。”作文蒜小姐一听，立马高兴了起来，因为之前她去别的地方找工作人家都不要她，都觉得她身上的气味难闻，因此蒜小姐都不敢出去了。

过了几天，香蕉小姐突然生病了，蒜小姐来医院看望她，蒜小姐把香蕉送给她的香水还给她，香蕉特别惭愧的跟蒜小姐道歉，而蒜小姐原谅她了。

你们知道蒜小姐在哪里工作吗？她在植物工厂工作，她身上的气味可以帮助植物驱赶虫子，所以再不好的人也可以帮助大家！

清明前，外婆用毛线针串上五六颗蒜瓣，插在半个被挖空的萝卜里。放上水，让我观察蒜瓣的变化。我心想蒜瓣光突突的，不放土，光放水，能长出来吗？”

第一天，我放学回家，扔下书包，迫不及待地奔向蒜瓣。跑到蒜瓣旁边，发现蒜瓣一点变化都没有，顿时泄了气。我垂头丧气地走到桌子边，开始写作业。这时，外婆似乎看透了我的心思，她对我说：做什么事都要有耐心，不能因为没达到你的心愿就灰心。我点了点头，第二、第三天。蒜瓣还是一点变化都没有，所以我也就不再去理会它了。

第四天，我还是跟平时一样瞄了蒜瓣一眼，突然发现蒜瓣上面多了一点东西，我仔细的一看，原来蒜瓣冒出了一点点小芽。再看它的根部，也长出短短地根须立在水里。我惊喜地大叫：外婆，快来看呀！蒜瓣长芽了。”我早已已经看见了。”外婆笑呵呵地说。

青色的蒜苗一天比一天长得高了。作文长到三厘米时，蒜苗又长出了两片碧绿的长叶子，非常漂亮。从那以后我每天放学的第一件事，就是往蒜苗里加水。

随着时间的推移，一排蒜苗越长越高，白白的须，青青的根，绿绿的苗，真好看。蒜苗一天天粗壮，我深深地体会到种蒜苗的乐趣。

吃着我自己种得蒜苗，我心里甜丝丝地。我问外婆：蒜瓣不埋在土里，光放水，为什么能长出来？”外

今天，我们和蔼的邵老师，脸上带着慈祥的笑容，穿着一件墨绿的大衣，骑着云、驾着雾，像仙女一样飘进了明亮的教室，大步流星地走上讲台，亲切地说：小朋友们，我们今天要玩一个有趣的吹鸡毛游戏。”这个消息像长了一对翅膀一样传开了，同学们欢呼雀跃，跑来跳去，恨不得比赛马上开始。

游戏规则是这样的：老师在教室里系一根长长的绳子，三个小朋友为一组吹鸡毛。吹鸡毛的时候只能用嘴吹，不能用手、用脚。鸡毛先落到哪一组的地上，哪一组就输了。哪位同学表现好，就有鸡毛奖励。

开始了，开始了！”一场的战争开始了！老师把大家分为A组和B组。比赛前，同学们都在做准备，有的双眼发光一眨不眨得盯着鸡毛，有的右腿向前弯曲，左腿在后抵着作文，有的跳来跳去摩拳擦掌，恨不得比赛马上开始。

比赛开始，只听老师一声令下，我们就冲上前去，伸长脖子像一只只长劲鹿在寻找食物，大家都不甘示弱，你推我挤，只顾自己。我鼓起腮帮子，嘬起小嘴，不停地吹气。我们A组吹出来额气，像一堵墙似的，一下子把鸡毛吹到B组，不论B组怎么吹气，我们都不给他们任何机会，眼看就要赢了，我们放松警惕，沾沾自喜，谁知B组一吹气，把鸡毛吹到了我们组，鸡毛像一片落叶一样被风吹到了树下，不论我们怎么挽救，可都已经晚了，我们

吹鸡毛游戏开始了，只见老师手拿鸡毛站在中心线上，同学们面对面分成两队，个个紧盯着鸡毛，好像怕鸡毛飞走了一样。

接着老师鼓起腮帮，使劲一吹，鸡毛慢悠悠地飞向高空，像一位老爷爷晒着太阳，吹着暖风。这时，两队的同学一起张大嘴巴，鼓着气，使劲把鸡毛往对方那里吹。我们队的只见小刚纵身一跃，把鸡毛吹过中线，对方的凌莉连蹦带跳把鸡毛又吹回了我们队上空。鸡毛仿佛在说：这儿怎么会有那么大的自然风啊！真是舒服！”那鸡毛忽上忽下，忽左忽右，一路飘到了我们头顶，仿佛又在说：快吹，快吹，我要落下来啦！我一落下来，你们就输了。”说时迟，作文那时快，费洛侧着头把鸡毛往上一吹，小月一个弓箭步把鸡毛往前一吹，大家又把鸡毛吹到了对面一队那里。对方的同学也不甘示弱，追着鸡毛不放松，但鸡毛好像爱上了他们队一样，一直盘旋在他们的头顶。李强急中生智，先把鸡毛往上一吹，再纵身一跃，鼓足腮帮，猛吹一口气，鸡毛又飞回到了我们队来了。

转眼间，鸡毛已经到我们的腰间了，它哭丧着脸，仿佛在说：我要落地了，你们快救救我。”，不知道捣蛋鬼张明什么时候来了，他不管三七二十一，把鸡毛使劲往下一吹，哎！鸡毛落地了。鸡毛仿佛在说：你这个调皮鬼，我在天上玩得正开心呢？就被你给吹下

蒜叶的生长

提出问题：做菜时常用大蒜调味，我想观察它

的生长过程。

做出猜测：这几天我就种了三盆大蒜：一盆种

在土中、长在室外；一盆种在土中、长在室内；一盆养在水里。我想对比观察它们不同的生长情况。

观察记录：我分为两个模块观察记录，（1）记

录养在水中的大蒜根须长度；（2）对比记录种在土里的两盆大蒜蒜叶长度（室外与室内） 1、 记录根须的生长（养在水里的蒜瓣） 种在水中蒜瓣可以看到根须的生长。从第二天开始，我测量并记录了一个星期根须的生长情况，下面就是这张统计图：

（1）种在水里的蒜瓣第二天开始长出根须。种在水里的蒜瓣的根须长度呈上升趋势。从第二天到第三天，蒜瓣根须长度上升最慢，是二毫米；从第七天到第八天，蒜瓣根须长度上升最快，是五毫米。 （2）鲁坤：第（ ）天 张子珺：第（ ）天 ：第( )天 : 第（ ）天 发现：

鲁坤：第3天 mm第6天 mm

张子珺：第3天 mm第6天 mm 平均数 第三

天：

:第3天 mm第6天 mm 第六天：

:第3天 mm第6天 mm

2、记录蒜叶的生长 从第六

最近，妈妈的腰因为干活不小心扭伤了，每天只能躺在床上休息，所以就无法给我做饭吃了。看着躺在床上的妈妈，我想我现在已经是三年级的孩子了，我已经长大了，我应该能做饭和照顾腰疼的妈妈吃才对。对，今天我就露一小手给妈妈看看，我能做饭，让妈妈尝一尝我的手艺。

就这么办想到这里，我走到床前问妈妈，今天我要学习炒菜，我应该怎么做。妈妈告诉我要炒菜，必须知道自己要吃什么，才能进行选材，再准备调味品。听了妈妈的话，我就想：那我就来一个蒜苔炒肉吧！”我打开冰箱的冷冻室取出一小块冻着的肉块放在案板上备用；又打开冰箱的冷藏室拿出了一把翠绿色的蒜苔，先把蒜苔上的小帽子”摘掉，然后打来一盆水，把蒜苔放在水里清洗干净，又把洗好的蒜苔放在案板上。随后我把需要的各种调味品一并准备好，放在一边备用。等需要的所有东西准备好之后，又在妈妈的指导下，把已经化好了的肉切成一片一片的，还把蒜苔按妈妈的要求切成三厘米左右的小段。

妈妈对正在厨房忙碌的我说：锅里如果有水，必须等锅里的水烤干了作文，才能倒油，要不然油就会溅到身上、手上的。”我并没有把妈妈的话放在心上，看见锅里还剩几个小水珠，没等它们干了就把油倒上了，只听见一阵劈哩啪啦的响，没等我反应过来，几滴热