村头小河边的草作文400字

春天在哪里呀？春天在哪”我在小河边寻找春天，春天像一位优秀而不骄傲的画家，它把画笔轻轻一挥，就成了现在的春天。

我找呀，找呀，我找到了！柳树姑娘的头发，从冬天一直梳到现在，都梳出了春天的气味，它可真爱臭美呀！我又开始寻找了，我现在脑袋开窍了，不到一分钟，我又找到了。小草弟弟偷偷地探出了脑袋，东张西望的。它的好伙伴们也都探出了它们那尖尖、嫩嫩的小脑袋，像是一条毛茸茸的绿色的地毯。

我继续寻找，啊哈作文！是梨花。关于梨花，还有一个小故事：从前有一片花园，那里非常美。春天要来了，只有石榴花在卖力地收集着身上的颜色，其它花都不着急。春天的前一个夜晚，所有花都向石榴花要颜色，热心肠的石榴花一一送给它们。梨花最后向它要，可石榴花也快没了，所以梨花就没要到颜色，就成了现在的白色。但雪白的梨花在这五颜六色的春天，也形成了一道别样的风景。

春天悄无声息地来到了我们身边，我们只要用心观察，做个有心人，就会发现这一切。

清晨，薄雾蒙蒙。村头的小湖，金光闪闪，像一块透蓝的镜子，它还那么的静谧，让您感觉不到它在那儿流淌；小草儿，探出小脑袋，给村庄披上彩色的外衣；稻田一望无垠，像金色的海洋。如果这是一幅幽静的画卷，那么小麻雀，便是这画卷中生动的一抹色彩了。

枝叶茂密的树上，几只麻雀缓缓地飞下来。这惹人喜爱的小家伙，它披着一件金黄色的小外衣，上面镶着乌黑的小宝石；小脚尖尖的，又细又长；嘴巴像镰刀。它们扑腾着小翅膀，活动了一下身子，似乎要抖尽深秋的凉意。它们蹦跳着，像是作文在举行一场跳远比赛。

我想接近它，观察它。可是它们很警惕，还没等我靠近，它们就一溜烟迅速地飞走了。它们展翅飞行，背上的翅膀舒展开来，像披起浅黑的裙裾。在我驻足观望的时候，它们忽又在远处飞高，最终落在不远处的小树上，迅即又钻入小树丛中。我只听树叶间的歌唱声，却又不见它们的身影到哪去了。

与麻雀谋面时似乎是属于深秋的约定。它们纷至沓来，总会牵动我的思绪。站在村头，默默等候，直到看到这惹人喜爱的小生灵飞来飞去并掠过天空，我总情不自禁地微笑起来。

《青草小河边》

尊敬的各位老师好！

我是今天的xx号考生，今天我将带来一节丰富多彩的音乐课，我说课的内容是《青草小河边》我将此设计为一节以欣赏为主的综合课。下面我将从说设计理念、说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程6个部分来展开我的说课。

第一部分：说设计理念

我根据教材内容及学生认知规律，遵循以音乐审美为核心，兴趣爱好为动力的教学理念，采用以美育人的教育思想，整堂课通过从感受美、品味美、表现美等不同角度的层次聆听，都紧紧围绕以学生为主体，通过积极引导学生感受体验表现音乐中情感内涵，突出培养学生独立思考能力，让学生能在内容丰富、形式多样的趣味性教学中感受音乐的魅力。

第二部分、说教材

本部分我将从以下3个内容来分析 1，教材分析：《青草小河边》选自人教新课标教材的二年级第四册中第11课中的一首欣赏作品，本单元是以（？）为主题，该曲4/4拍 旋律轻松愉悦， 感受音乐与自然的交融，乐曲刻画了小牧童放牛时的情境，表达了小牧童放牛的轻松愉悦的心情

2，教学目标：基于我对教材的分析和学情的掌握并结合2011新音乐课程标准，我将从以下三个维度来制定本课的教学目标

情感态度与价值观：学生能够体验到歌曲中小牧童放牛的生动景象并能通过音乐体验融入

记忆的心扉中，总有些难以忘怀的场景。在我儿时的乐园中，最不能忘记的，也就是家乡的小河了。

记得那年春天，清晨的阳光照射在河面。湖底的鱼儿们争相跳出水面，拼命地吸着新鲜的空气，没入水中，吐出的泡泡漂浮于水面，再到炸裂。在灿烂阳光的照耀下，美极了！

河岸的垂柳在微风的吹拂下，纷纷扬起了千万条嫩绿的柳丝，仿佛在比谁最美。草地上，五颜六色的小花们也都睁开了双眼，伸出了双臂，极力迎接阳光，拥抱阳光，渴盼微风的抚摸。

飞鸟们在上作文空，排起了各种队形，在风的怀抱中，展翅飞翔，沐浴着阳光，飞向更高的天空。

到傍晚，飞鸟回巢，站立在树枝上。俯视着眼前的一切：小草们，头顶戴着金黄金黄的帽子，放远望去，仿佛铺着一张黄里透绿的毯子。太阳将余晖洒向地面，在清风的吹拂下，水面荡起一层层涟漪，在阳光下闪闪发光，流光溢彩。

夜幕降临，这里一切仿佛都睡着了。时不时传来几声蛙鸣，时时回荡，打破了寂静。

好了，这就是我家乡的小河了，虽不是多么著名，却是我儿时最美的乐园。

我家门前有一条清澈见底、波光粼粼、日夜欢唱的小河。

小河是一幅五颜六色的画，时时印在我的脑海里；也是一首抒情诗，萦绕在我的心间；又是一支动听的歌，时时回荡在我的耳边。

春天，河边开满了五颜六色的野花和刚刚破土而出的的小草，还有那几株柳树，长长的柳枝随风飘动着，像温柔的小姑娘在梳理着长长的秀发。

夏天，河边的野花爬满了岸堤的两旁，一有闲空，我就和我的小伙伴来河边采摘野花，作文送给我辛劳了一整天的爷爷奶奶。雨过天晴后，茂密的柳枝随风摇曳着，倒映在小河里，小河变成了一条五颜六色的彩带。

秋天，小草枯萎了，燕子南飞了，小河清静了许多。秋风飘起，树叶变黄，落到了小河里，这些树叶随着水流的方向越飘越远。

冬天，下起了鹅毛般的大雪，河里结上了一层厚厚的冰，等雪停了，我们就在小河上堆起一个大大的雪人。

啊！家乡的小河，你是我童年的乐园，是我心中最美丽的河。

我的故乡在绍兴，那里景色优美，物产丰富，也是有名的水乡。故乡的小河永远在我心中流淌。

阳春三月，小河里的水解冻了，河水清澈见底，像一面平静的大镜子，小鱼小虾在水中快乐地嬉戏。河边杨柳依依，绿草如茵。又细又长的柳枝上冒出了尖尖的嫩芽，那是春姑娘的长辫子。燕子从南方飞回来了，叽叽地叫着，它们飞快地从水面上掠过，尾尖偶尔沾了一下水面，那波纹便一圈一圈地荡漾开去。河上有一座座石拱桥，倒映在水中，上面的桥洞和下面的倒影合起来就像一个大作文圆盘。

在绿树成阴的盛夏，小河成了孩子们的水上乐园。每当夕阳西下的时候，孩子们迫不及待地向小河奔去。到了河边，大家光着身子＂扑通、扑通＂跳下水去。他们在水中打水仗、捉鱼虾、摸螺蛳玩得高兴极了。累了，孩子们一个个爬上岸来，坐在岸边，小脚丫浸在水里一边拍打着河水，一边唱起了欢快的歌谣，那歌声顺着河水瓢向了很远很远的地方。

故乡的小河给我留下了深刻的印象，它带走了我的忧伤，滋润了我的心灵，给我留下了幸福和快乐，我爱故乡的小河。

家乡的小河虽然没有大海的壮阔，没有泰山的雄伟，但是家乡的小河一年四季迷人。

春天来了，小河边一派生机勃勃的景象。你瞧，那棵柳树的柳枝垂到了河面，像是在照镜子，欣赏自己的美呢！这让我想到了贺知章的诗句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”小鱼游过来，好像在说：柳树姑娘，你别照镜子了，你本来就很美。”小青蛙呱呱地叫着，好像在说：柳树姑娘，你可真美！”

盛夏，小河边热闹非凡，小朋友们三五成群地一起讲故事，讲着讲着就作文跳进河里游泳去了。有时候，还打起水枪。河边的小草也探出了头，你看那一丛小草翠绿翠绿的，这一簇小草还卷在它旁边那一丛小草下面，最外面的小草最茂盛，像是保护低矮小草的战士哩！

深秋到了，小河在蓝天的映衬下显得格外清澈。落叶铺满了小河，像是给小河穿上了一件新衣裳，也像是一支在远航的小船。

冬天来了，小朋友们有的打雪仗，有的在推雪人，还有的在滑雪，小河边一片热闹的景象。

我的家乡的小河，一年四季都跟迷人，我爱我的的家乡。

奶奶家门前有一条小河，一年四季叮咚叮咚”唱着不同的歌。

春天，河里的冰融化了，河水清清，小鱼在水里快活地游来游去。岸边，垂柳缦舞，小草偷偷地从泥土中探出头来，偶尔，还开了一朵朵野花，发出淡淡的香味。

夏天，河水碧绿，鸭子上岸来产卵。孩子们呼朋引伴，趁大人不注意，偷偷地钻进河里，嬉戏打闹。河坡上开满了一片片狗尾草，毛绒绒的，真好看。作文老爷爷在郁郁葱葱的河坡上牧牛羊，牛羊在草地上跑来跑去，尽情地撒欢儿。风一吹，牛羊躲在草丛里，忽隐忽现，真是风吹草地见牛羊”啊！

秋天，河水渐渐退去，变得更加清澈见底，露出一块块光滑的鹅卵石。秋天是个丰收的季节。河坡上金灿灿的玉米咧着嘴，红红的高粱笑弯了腰，白白的棉花像云朵，大豆个个粒粒饱。黄澄澄的柿子像一个个小灯笼，挂在枝头，红红的苹果像小朋友的脸蛋儿，躲藏在枝叶间。河面上飘荡着农民伯伯一阵阵丰收喜悦的琅琅笑声。

冬天，一场大雪把河面覆盖得严严实实，远远望去，就像一条白色的带子，蜿蜒在村庄的前面。小朋友们在堆雪人，打雪仗，玩得可开心了

我爱奶奶门前的这条小河，更爱我美丽的家乡。

小河很美，春光融融，晶亮的河水轻轻地拍打着堤岸，铺满河床的沙石发出五颜六色的光芒。清晨在河边散步，总会闻到一股淡淡的花香，那种沁人心脾的感觉舒服极了，让人忘记了一切烦恼。一场春雨过后，河水上升了不少，两岸的青草更加富有生机了，岸边盛开的桃花开得更加鲜艳了，微风拂过，片片花瓣带着馨香献给路过的每一个人，每一种动物。随着河水的流动，飘落在河里的桃花像小船一样回旋在河面上。

春风吹拂，小河边增添了风筝的身影，蓝天上，各种各样的的风筝随风飘扬，蝴作文蝶、蜜蜂、萤火虫、甲虫天上有多少风筝，合理就有多少鱼，减值数不胜数。

夕阳西下，耕田的农民扛着农具，踏着夕阳洒下的点点金光，蹲在河边，捡起一片去年的枯叶，把它折成小船，放入水中，劳作一天的疲惫就会跌金水中，随着流水飘去。

清风明月的夜晚，大妈大婶们端着衣服，来到小河边清洗衣服，谈笑间，清澈的河水变扒衣服冲洗的一尘不染，得益于小河的帮助，人们生活得十分惬意。

啊！春天的小河。有了你，大自然更加美丽；有了你，人们的生活幸福美满。

【小河的哭泣】

从前，有一条美丽、清澈见底的小河。有的人在河边散步，有的小朋友在河边玩，还有的人在水里游泳，甚至有人直接饮用。

但是，好景不长，过了不久，河边造了几十座工厂，河面上伸出了几十个又大又粗的排水管道，天天排放又黑又臭的污水进河里。河里再也没有了游泳的人，河边再也没有散步的人了。还有人往这条原本美丽的河里随手投放了垃圾，直到把这条河变成了臭水沟为止。

有一天，有一群小朋友来到这条河边玩，但是他们玩了没一会儿，就闻到一股难闻的臭味。他们赶紧跑到河边一看，才发现小河已经没有了以往的美丽和生机。而且，他们还隐隐约约地听到小河在哭诉：可恶的人类，我原本给了你们一个美好的环境，你们反而还要来害我！”

小朋友们急忙把这件事报告给了市长，市长立刻组织人员把那些排水口给封住了。小朋友们看到了小河像以前那样美丽了，他们采了一束美丽的野花送给小河。小河感激地说：真是太感谢你们了！我该这么报答你们呀？”小朋友们说：老师教导我们，做好事不求回报！”

303班陈泽宇

【小河的哭泣】

大家好，我是一条小河，我要跟大家说说我的故事。

很多年前，我也曾经蓝得像一块宝石，清澈得如同水晶。我在春风中歌唱，夕阳下闪耀。无数的小鱼小虾在和我一起嬉戏，还