爱护环境保护环境的作文

11、保护环境 爱护家园

教学目标：

1、了解环境污染情况。 2、知道生态遭受破坏情况。 3、教育学生要保护环境。 教学过程：

一、新课

1、看图片，让学生了解一些环境污染情况。 2、看图片，让学生知道生态破坏情况。

生态平衡受到破坏的问题很多，比如森林减少、草原退化、物种灭绝、沙漠化、水土流失、土壤退化、大气臭氧层遭到破坏（南极臭氧空洞），温室效应、气候异常、资源短缺等等。

由于现代农业的发展，化肥和农药大量使用，产生了农业污染，这几年在我国就出现了几起有毒大米、有毒猪肉、有毒食油的典型案件。

3、环境保护知识 （1）加强生态保护和建设

为了保护生态平衡，国家投入了大量的资金进行大面积植树造林，国家又有计划地开展了退耕还林工程措施。国家还进行了自然保护、风景名胜区、国家森林公园的保护和建设。

（2）爱护野生动物

1、物种消失最终危及的是我们人类的存。

2、我们要爱护鸟，不吃野生动物，特别是国家规定的保护动物。 （3）注意废物的回收和利用 （4）不用或者少用一次性用品

1、一次性用品是对资源的很大浪费，也是对环境很严重的污染。 2、使用一次性用品也不卫生。

二、课堂总结 三、作业

观察周围环境污染情况。

春天到了，万物复苏。到处是一片百花待放、万象更新的美好景色。

在这大好时节，我同爷爷、奶奶一起去登山观赏。在山上，我们看到有的爷爷、奶奶在山上打拳、有的一起谈天说地；有的小朋友在唱歌、跳舞、做游戏。连小鸟也在树上快乐的歌唱，真是到处莺歌燕舞，春季盎然。

一片大好的景象，当然也有一些不好的现象。比如说：有个年青人看到小鸟在树上叫个不停，他就捡起小石子打过去，把小鸟吓得到处乱飞。一位老爷爷看到年青人打小鸟批评他几句，那个年青人无地自容说自己错了，老爷爷也原谅了他，并说：小鸟是我们人类的朋友，我们一定要和一切动物和平相处才能使我们的家园更加美好”。

在爬作文山的路上，我们也发现了有的人很不讲究卫生，边走边吃，把吃完的果皮、果壳和吃完的食品塑料袋随手扔了一地，后面爬山游玩的叔叔、阿姨有的人发现了这些垃圾都给捡起来放到了垃圾箱里，这使我很感动。我也学习叔叔、阿姨们，发现垃圾也把它扔到垃圾箱里。我想所有到山上来玩赏的人都要自觉爱护环境，不要到处乱扔垃圾。

通过这次玩赏，使我更加明白了一个道理，要想保护好环境，我们就必须从我们自己做起，讲究卫生、不乱扔垃圾，使我们的周围环境清水长流、青山常在，那该是多么好的事呀！而且我们一定要爱护动物，爱护大自然的一切

现在，我们的环境污染越来越严重了，许多动物、植物都为此失去了生命。

这一天，我刚刚吃完早饭想出去运动，突然刮起一阵大风，把我吹到了宇宙法庭。

宇宙法官严肃地跟我说：天空、动物、植物向我控告你们人类！”我奇怪地问：我们人类怎么了？”宇宙法官义愤填膺地说：天空跟我说，你们工厂排出的废烟，像一条黑龙似的冲向它们，不仅把它们的孩子白云染黑了，还声称要占领天空，让白云做士兵。”我听了，惊恐不已：这个不好！”还有呢！”宇宙法官愤怒地说，动物、植物跟我说，你们乱扔垃圾，砸伤了作文小鱼、小花你们还践踏草坪，采摘花朵，伤害了许多弱小的生命。”

再告诉你吧。”宇宙法官的语气变得越来越无奈，你们的地球母亲给未来画了一幅设计图，你看。”说完，一束亮光闪过，我看见了设计图中那和美的世界：

天上飘着一朵朵的白云似乎在玩捉迷藏，空气格外清新。路面干净得一尘不染，连垃圾桶都摆放得井然有序。公园里百花齐放，一朵朵鲜花从草丛中探出头来。最重要的是图中的人们已经开始爱护环境了。

叮叮叮！我睁开眼睛，原来是一场梦！我多么希望大家可以爱护环境，保护地球，创造更美好的家园！

内容简介：今天中午，小明和小丽在花园里散步，小明肚子饿了，他从背包里拿出一块面包，他吃完了就把装面包的袋子丢到... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

本文《保护环境小学作文》由小编推荐，供大家学习参考！

第一篇：保护环境

今天中午，

小明和小丽在花园里散步，

小明肚子饿了，

他从背包里拿出一块面包，

他吃完了就把装面包的袋子丢到了一边。

小红看见了把垃圾捡起来扔进了垃圾桶。

她走到小明面前，

对他说：“我们要保护，这样才不会污染环境”

小明听见后，

看见前面有一些脏东西，

他捡起来把垃圾扔进了垃圾桶，

两个人高兴的笑了。

北京西城区康乐里小学一年级:龚毅博

第二篇：保护环境

保护环境

今天中午，

小明和小丽在花园里散步，

小明肚子饿了，

他从背包里拿出一块面包，

他吃完了就把装面包的袋子丢到了一边。

小红看见了把垃圾捡起来扔进了垃圾桶。

她走到小明面前，

对他说：“我们要保护，这样才不会污染环境”

小明听见后，

看见前面有一些脏东西，

他捡起来把垃圾扔进了垃圾桶，

两个人高兴的笑了。

北京宣武区康乐里小学一年级:龚毅博

第三篇：保护环境

我们的语文老师叫喜德枣，随着一阵“叮~叮~”的铃声，喜老师走进教室，站上了讲台。

“起立”班长扯着嗓子喊了一声，所有的同学齐刷刷的站了起来。

“老师好！”同学们的整齐

篇一：关于保护地球的作文

关于保护地球的作文

关于保护地球的作文（一）

清晨，我迎着太阳的第一缕霞光漫步，眼望美景，啊！蓝蓝的天空，暖暖的阳光 ，清清的河水，绿绿的田野，大地生机盎然??

大千世界，鸟语花香。地球——人类的母亲 ，把这一切无私的奉献给人们。然而，正当二十一世纪的人们营造美好生活 的时候，人类的母亲 都遭受种种残痛：环境恶化，空气污染，森林滥伐，水土流失，物种灭绝??殊不知，地球所拥有的自然资源是有限的。许多森林遭到人类的无休止砍伐，使许多动物 无家可归；许多小河，河水又脏又臭；简直成了小黑河，鱼虾死伤无数。这一系列的环境问题，正使人类面临可怕的挑战。平时，不自觉的人乱倒垃圾，随地吐痰，乱涂乱画墙壁等。这难道就是我们赖以生存 的家园吗？地球仅有一个，我们应该立即行动起来，像珍惜自己的生命 一样保护 地球，为我们可爱的地球献上一片自己的爱心吧！

保护 环境，人人有责。怎样珍爱 地球呢？大家要从我做起，从小事做起。因此我们学校加强了环保 意识。组织同学 植树 ，种花，创建“绿色学校”；组织小树护卫队，保护 花草树木，为校园 披上绿装。而且坚持 做到乱吐痰，不乱丢纸屑，不乱倒垃圾，不得捕鸟，不要“白色污染”等小行动来保护 大地球。做一个“地球妈

“爱护地球、保护环境”主题班会教案1

我校争创“绿色学校”光荣称号，那么什么是“绿色”，怎样开展“绿色环境教育”。我们先从“植树造林，防止乱砍乱伐，破坏生态平衡，污染水土资源”让学生明白：保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识，争当绿色小卫士，以此呼唤明天的绿色。

活动材料：准备好轻音乐伴奏带和《我们的田野》磁带。朗诵的诗句《我们的星球》、《春天，我们栽下一棵树》。

活动准备：活动材料的准备。主持人的排练及诗朗诵的准备。黑板的布置(画好联合国环境与发展大会会徽与中国环境保护徽)。主题班会海报宣传，并邀请学校领导、部分教师、学生参加。

活动过程：

主持人甲：尊敬的老师们，亲爱的同学们，你们好!“呼唤明天的绿色”主题班会现在开始!

主持人乙：同学们，你们知道吗?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界环境日。在我们中国，三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。

主持人甲：地球是我们人类共同的家，是我们唯一可以生存的星球。请听诗朗诵《我们的星球》。

全体女生：(诗朗诵《我们的星球》，朗诵过程中配轻音乐)

在这寒冷的宇宙，

有一座星球花园。

唯独这里森林喧嚣，

主持人乙：地球是人类的母亲，生命的摇篮。大约200万年前，当人类在地球上诞生时，这

　　导语：保护环境，刻不容缓，让我们共同行动起来！以下是小编为大家整理的保护环境作文散文，欢迎大家的阅读和借鉴。

　　保护环境作文散文【一】

　　地球是生命的摇篮，人类是地球的骄子。她给予我们生存所需的一切，离开她我们一刻也无法生存下去。然而，随着科技进步与社会的快速发展，人类为了满足日益增长的物质生活需求，正不自觉地步入掠夺性资源利用和破坏性生产的误区。

　　在我们生活的这个世界上，一方面，工业污水源源不断地流入江河湖海，天空到处弥漫着黑色的烟尘，堆积如山的垃圾。另一方面，森林面积锐减，土地沙漠化，气候变异，酸雨成灾，旱涝肆虐，生态灾难频繁，水资源和自然资源逐渐枯竭……人类的生存与发展正面临着环境不断恶化所带来的严峻威胁，地球及其居民好象进入了一个高风险地带。警钟早已敲响，但是，人类对于环境恶化进程的遏止仍显得过于苍白无力。

　　美好的地球环境是我们赖以生存的基础。但，每当我们的自身利益与环境利益相互矛盾时，人类总是只顾眼前利益和自身利益，而环境利益却被我们远远地抛在脑后。在现实生活中，我们为了追求所谓的“卫生”而大量使用一次性筷子，为此付出的代价森林被毁，水土大量流失，生态失衡；为了获取看似贵重的毛皮、虎骨，满足渺小的口腹之欲，有人甘冒违法的风险

　　导语：保护环境，刻不容缓，让我们共同行动起来！以下是小编为大家整理的保护环境作文散文，欢迎大家的阅读和借鉴。

　　保护环境作文散文【一】

　　地球是生命的摇篮，人类是地球的骄子。她给予我们生存所需的一切，离开她我们一刻也无法生存下去。然而，随着科技进步与社会的快速发展，人类为了满足日益增长的物质生活需求，正不自觉地步入掠夺性资源利用和破坏性生产的误区。

　　在我们生活的这个世界上，一方面，工业污水源源不断地流入江河湖海，天空到处弥漫着黑色的烟尘，堆积如山的垃圾。另一方面，森林面积锐减，土地沙漠化，气候变异，酸雨成灾，旱涝肆虐，生态灾难频繁，水资源和自然资源逐渐枯竭……人类的生存与发展正面临着环境不断恶化所带来的严峻威胁，地球及其居民好象进入了一个高风险地带。警钟早已敲响，但是，人类对于环境恶化进程的遏止仍显得过于苍白无力。

　　美好的地球环境是我们赖以生存的基础。但，每当我们的自身利益与环境利益相互矛盾时，人类总是只顾眼前利益和自身利益，而环境利益却被我们远远地抛在脑后。在现实生活中，我们为了追求所谓的“卫生”而大量使用一次性筷子，为此付出的代价森林被毁，水土大量流失，生态失衡；为了获取看似贵重的毛皮、虎骨，满足渺小的口腹之欲，有人甘冒违法的风险

篇一：关于保护环境的宣传标语

关于保护环境的宣传标语

1、环境保护，人人有责。

2、保护环境是一项必须长期坚持的基本国策。

3、实施科教兴国与可持续发展战略。

4、1998年6月5日世界环境日主题是：“为了地坏上的生命—拯救我们的海洋”。

5、保护蓝天碧水。

6、建设美丽的边疆，爱护我们的家园。

7、加强环境宣传教育，提高全民环境意识。

8、保护环境是每一位公民应尽的责任。

9、环境保护从我身边做起。

10、保护环境，造福人民。

11、保护环境就是保护我们自己。

12、破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。

13、土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，减少水土流失。

14、环境与人类共存，资源开发与环境保护协调。

15、保护水环境，节约水资源。

16、保护戈壁植被，防止沙尘污染，保护大气环境。

17、树立大环境意识，保护生态环境。

环境保护宣传口号

1、环境保护是我国一项基本国策

2、我们只有一个地球，共在一片蓝天下，让我们采取新行动保护和净化我们的地球。

3、控制全球变暖刻不容缓

4、西部开发环保先行

5、家园只有一个 地球不能克隆

6、保护环境就是保护生命

7、地球是万物生灵共同的家园，共生共荣来自万物的和谐。

8、保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力！

9、洁净的空气、幽雅的环境是我们

篇一：生态环境保护标语

绿色世界，你我共创；清新气息，大家共享。

保护生态环境 造就秀美山川

环山环水环风景，保洁保绿保健康

保护野生动物 促进生态平衡

科学营林育林 保护森林资源

加强生态建设 维护生态安全

风调雨顺 始自环境保护 人寿年丰 源于生态平衡

失去生态平衡 人类寸步难行

早一天保护环境，多一份生命保证

同心关爱自然容颜 携手描绘美好河山

草木无情皆愿翠 行人有情多爱惜

把森林收入城市，把城市建在森林

构筑绿色屏障 再造秀美山川

森林像水库，有利农林牧，雨多它能蓄，雨少它能吐

森林无价宝，人类少不了

保护野生动物 促进生态平衡

科学营林育林 保护森林资源

同在蓝天下 ，人鸟共家园

建设绿色长廊，构筑生态屏障

让天空永远湛蓝 让绿荫拥护家园

让呼吸在绿色中流畅，让土地在根系间凝聚

青山清我目、流水静我耳

地球一份情 ，两岸绿林四季清

强化科教兴林，坚持依法治林

动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴

希望的眼眸不只你拥有，大自然中的生命亦拥有

保护环境 功在当代利在千秋

青山助人寿 碧水悦人情

处处鸟语花香 生活充满阳光

用汗水美化青山 用爱心缔造家园

拒食野生动物，维护生态平衡

篇二：关于保护环境的名言警句,环保的标语宣传语

关于保护环境的名言警句，环保的标语宣传语

关于保护环