校长陪餐制度作文800字

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学校食堂领导陪餐制度

标签:文库时间:2024-10-02
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学校食堂领导陪餐制度

为做好学校食品安全工作,切实解决学校食品安全存在的问题,保证学生饮食安全,现制定我校领导陪餐制度如下: 一、指导思想

以建设“平安和谐校园”为目标,确保全校学生的饮食安全,为我校教育又好又快发展营造和谐、稳定的生活环境。 二、目标任务

全体教干每周到学生食堂自费陪学生就餐至少一次以上,并作好记录,若发现问题及时要求食堂承包人进行整改,并形成书面材料,上报学校领导机构作出处理。 三、值班组长职责

组织本组领导做好陪餐工作,做到每餐至少有一名领导到学生食堂与学生一起就餐,同时做好签到工作。 四、值班领导职责:

1、严把饭菜的质量与数量关,发现问题及时要求食堂承包人整改,过后形成书面材料上报。

2、严控食品安全,发现问题及时要求食堂承包人整改,过后形成书面材料上报。

3、接受学生及家长的投诉与解答,过后形成书面材料上报。 4、关注学生就餐环境卫生,发现问题及时要求食堂承包人整改,过后形成书面材料上报。

5、发现食品安全事故,立即按照惯例按照下列次序上报。

魏代宝(13969904563)----->王立国(13563920750)------> 张永法(13563939213)----->张 坤

学校领导陪餐制度

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学校领导陪餐制度

为了切实加强学校食品卫生安全,确保学生就餐安全, 结合学校实际,特制定领导陪餐制度。

1、学校实行陪餐制,领导和班主任按值班表由值班教师轮流。每天按时到食堂或学生就餐地点陪餐。

2、陪餐领导要及时主动了解学生情况,及时反馈学生意见,收集对食堂工作、生活的意见和建议,并及时报告学校以便及时改进。

3、领导要熟悉每餐的菜谱,并为学校食堂献计献策,改善学生生活。 4、领导要以高度负责的态度认真登记,及时填写当天日志。 5、领导确有困难不能陪餐,要告知分管领导,以便调整。 6、领导当天要检查食堂是否严格执行原料购进验收登记、物品索证索票、饭菜留样等管理规定。

7、每次就餐前,陪餐人员必须提前30分钟进入食堂或学生就餐地点,首先检查食品卫生,然后检查饭菜质量,检查时采取一看,二闻,三尝的工作流程,所尝饭菜必须与学生饭菜完全一样,确定无任何问题学生方可食用,同时做好记录。

8、陪餐人员检查、食用10分钟后无不良反应,应在登记表中认真填写情况记载,并签好姓名和时间。若有不适情况反应,迅速上报学校主管领导或校长,同时抽食堂工作人员,迅速阻止其他人不得食用。

9、未经学校安排,其他人员不得进入食堂或学生就餐地点陪餐。

桧溪小学营养餐陪餐管理制度

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桧溪小学营养餐陪餐管理制度

(试 行)

为进一步加强和规范我校学生营养餐管理,确保学生营养餐各环节的质量及安全,根据各级文件精神,学校实行管理员、教师、炊事员陪餐制度,餐费自理(炊事员除外)。陪餐计入教师工作量,纳入教育教学工作考勤,与考核、绩效工资挂钩。

一、学校管理人员陪餐职责

每周一至周五由一名校班子成员值周,负责监督指导学生营养餐的食品采购、菜谱调节、食品加工、食品发放、食品安全、就餐管理、配餐考勤,并陪同学生一起就餐 。把陪餐中发现的问题及时向校长或分管领导反映,并监督及时整改,同时做好陪餐记录。 二、教师陪餐管理

因本校学生人数较多,各级班额大,均在60人以上,现无餐厅,实行班级供餐,各班级语数教师能值同炊事员一道陪餐。 具体分工:

1、 一至三年级:由一名教师及一名炊事员陪餐。 工作职责:负责签字领取陪餐班级每顿就餐食品,并送至陪餐班级,分发汤菜、组织学生就餐并陪餐。陪餐人员负责班级饮用水的更换。用餐结束组织学生清洗餐具,打扫卫生,

1

教师维持课间秩序,并在教室辅导学生学习或开展文体活动,炊事员回厨房收拾打扫厨房卫生。

2、四至六年级:由一名教师陪餐。

工作职责:负责签字领取陪餐班级每顿就餐食品,

学校食堂行政领导陪餐制度

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学校营养餐食堂行政领导陪餐、预尝餐制度

为确保学校食堂食品安全,进一步提高食堂饭菜质量和服务水平,保障师生在食堂的饮食安全,为了规范日常管理,进一步完善以校长为第一责任人的学校食品安全责任制,提升校园食品安全水平和食堂饭菜质量,确保学生健康成长,根据国家、省等有关食品安全文件精神,结合我校实际,制定本制度。

1、学校针对食堂建立中层以上行政领导轮流陪同学生就餐制度。

2、根据学校办公室值班安排,值班行政当天和食堂值班人员、教师代表进行陪餐。学校统一制定陪餐安排表,并交由食堂办公室存档备案。保证每餐次有两个以上(含两个)学校中层以上管理人员陪餐,每学期各中层以上管理人员陪餐次数20次以上,各校级领导每月应至少陪餐一次,每学期陪餐5次以上。

3、学校每学期陪餐安排表,开学初印发,并在校园网、公示栏、食堂(或餐厅)等明显位置公布。

4、陪餐人员应做到和学生通排队,不得由工作人员事先安排;同标准付费购餐,不得免费;同区域就餐,不得专门安排区域,但座位可以在学生餐厅内部相对固定。

5、陪餐人员要以高度负责的态度,对所食用饭菜的外观、口味、质量等进行认真评价,对当天食堂采购原辅材料、环境卫生、设备设施、从业人员工作情况等进行监督,并适当征求就餐学生

学校食堂行政领导陪餐制度

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学校营养餐食堂行政领导陪餐、预尝餐制度

为确保学校食堂食品安全,进一步提高食堂饭菜质量和服务水平,保障师生在食堂的饮食安全,为了规范日常管理,进一步完善以校长为第一责任人的学校食品安全责任制,提升校园食品安全水平和食堂饭菜质量,确保学生健康成长,根据国家、省等有关食品安全文件精神,结合我校实际,制定本制度。

1、学校针对食堂建立中层以上行政领导轮流陪同学生就餐制度。

2、根据学校办公室值班安排,值班行政当天和食堂值班人员、教师代表进行陪餐。学校统一制定陪餐安排表,并交由食堂办公室存档备案。保证每餐次有两个以上(含两个)学校中层以上管理人员陪餐,每学期各中层以上管理人员陪餐次数20次以上,各校级领导每月应至少陪餐一次,每学期陪餐5次以上。

3、学校每学期陪餐安排表,开学初印发,并在校园网、公示栏、食堂(或餐厅)等明显位置公布。

4、陪餐人员应做到和学生通排队,不得由工作人员事先安排;同标准付费购餐,不得免费;同区域就餐,不得专门安排区域,但座位可以在学生餐厅内部相对固定。

5、陪餐人员要以高度负责的态度,对所食用饭菜的外观、口味、质量等进行认真评价,对当天食堂采购原辅材料、环境卫生、设备设施、从业人员工作情况等进行监督,并适当征求就餐学生

学校陪餐记录表(1)

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义务教育学生营养改善计划学校陪餐记录表

瓜州县农村义务教育学生营养改善计划学校陪餐记录表2013年日期

日至2013年食 品 名

月称

日陪餐时间 陪餐领导 陪餐人员 陪餐结果 备注

注明:1.陪餐时间栏填写陪餐具体时间,例如7:30;2.陪餐结果栏填写正

常或不正常,正常情况下学生方可食用,若不正常,坚决禁止食用;3. 陪餐领导或人员必须在学生食用前半小时前就餐;4.此表必须由陪餐人 员亲自填写;5.此表须逐日登记;6.此表由学校营养餐工作人员妥善保 管存档。

瓜州县农村义务教育学生营养改善计划学校陪餐记录表

2013年 月 日至2013年 月 日 注明:1.陪餐时间栏填写陪餐具体时间,例如7:30;2.陪餐结果栏填写正常或不正常,正常情况下学生方可食用,若不正常,坚决禁止食用;3.陪餐领导或人员必须在学生食用前半小时前就餐;4.此表必须由陪餐人员亲自填写;5.此表须逐日登记;6.此表由学校营养餐工作人员妥善保管存档。

学校陪餐记录表(1)

标签:文库时间:2024-10-02
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义务教育学生营养改善计划学校陪餐记录表

瓜州县农村义务教育学生营养改善计划学校陪餐记录表2013年日期

日至2013年食 品 名

月称

日陪餐时间 陪餐领导 陪餐人员 陪餐结果 备注

注明:1.陪餐时间栏填写陪餐具体时间,例如7:30;2.陪餐结果栏填写正

常或不正常,正常情况下学生方可食用,若不正常,坚决禁止食用;3. 陪餐领导或人员必须在学生食用前半小时前就餐;4.此表必须由陪餐人 员亲自填写;5.此表须逐日登记;6.此表由学校营养餐工作人员妥善保 管存档。

瓜州县农村义务教育学生营养改善计划学校陪餐记录表

2013年 月 日至2013年 月 日 注明:1.陪餐时间栏填写陪餐具体时间,例如7:30;2.陪餐结果栏填写正常或不正常,正常情况下学生方可食用,若不正常,坚决禁止食用;3.陪餐领导或人员必须在学生食用前半小时前就餐;4.此表必须由陪餐人员亲自填写;5.此表须逐日登记;6.此表由学校营养餐工作人员妥善保管存档。

采访校长作文800字

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2018年8月28日,在这个骄阳似火的夏日里,我的心情犹如那火红的太阳般热情高涨。当想起今天的采访对象时,还伴随着些许的紧张,因为今天我这个小记者要采访实验小学的大校长钱澜校长。

我早早的来到了学校,和其他小记者们一起在接待室等待着钱校长的到来,不一会儿,钱校长进来了,和小记者们和蔼可亲的打了招呼,也让我们紧张的心情变的平静和放松了下来。在和钱校长互相问好后,今天的采访也随即展开。早已等在一旁的太仓日报大记者首先开始了对钱校长的采访:请问,实验小学追求什么样的教育思想?”只听钱校长娓娓道来:我们学校有史以来都是追求草根情怀,这草根情怀包括四个词坚韧、质朴、灵动、舒展,我一直想建设一个孩子们都喜欢的学校,每个孩子的每一门学科都蓬勃发展”从钱校长语重心长的话语中我深深地感悟到钱校长对实验小学的热爱以及对同学们的关爱,大记者又提了几个问题,钱校长都一一进行了解答,特别是当说到学校近几年获得的荣誉时,钱校长激动之情溢于言表,万分自豪的说:有一年,我们学校获得了72个市级以上的荣誉!”我也在一旁惊讶地张大了嘴,同时作为实验小学的一员,我感作文到无比自豪。

终于轮到小记者采访的环节了,我们井然有序的来到青苹果广场的苹果树下

假如我是校长作文800字

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瞧,那是谁?身穿白色短裙,脖子上披着一条粉红色丝巾,再配上一头乌黑发亮的直发在风中舞动简直堪称完美啊!嘿嘿,没错,那就是我大名鼎鼎的籀园小学陈书妍校长!

今天,阳光明媚,万里无云,这是我刚上任的第二天。听说我们籀园小学的伙食特别好,让人垂涎三尺。现在,我就要亲自去食堂大吃一通!走着走着,一股股饭菜香味扑鼻而来,闻得我直咽口水。快到门口了,咦?什么声音?歌唱声、交谈声、餐具碰撞声、桌椅移动声、惨叫声不断地传入我的耳膜。我心里的怒火猛地往上窜,头顶就要冒烟啦!实在忍无可忍,我砰地一声用力推开食堂的门,大步走了进去,瞪大眼睛环顾四周,顿时傻了眼。

只见这儿一团人,那儿一堆人,边吃边唱,边吃边聊,一个个兴奋得面红耳赤,连我这个全校最有威信的校长来了都视若无睹。更恐怖的是,角落里一大帮人围着打菜大妈的身边,喂,大妈,给我打点豆子!”给我根鸡腿!”我要冬瓜汤!”喧闹嘈杂声一声接一声,震耳欲聋。我作文脸憋得通红,正想发话时,有个男孩子突然大叫:把你的鸡腿给我!”他左手抓着一只啃了一半的鸡腿,右手以迅雷不及掩耳之势抢了对面女孩碗里的鸡腿往自己嘴里塞。被抢的女孩气得顿时结巴了:你,你,你你太过分了!”她的

陪妈妈逛街作文300字

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星期天,刚吃过早饭,妈妈非拉着我去逛街,我一听逛街头就大了,可又没办法,只好听从她的旨意”。

我们打的来到西门口,先和妈妈在雪儿内衣里逛了一大圈,妈妈终于看中了一件衣服,我以为妈妈要买了这件衣服,于是我趁机坐在椅子上休息一会,可椅子还没坐热,妈妈就拉起我准备走,原来是妈妈嫌衣服太贵了,妈妈舍不得买。后来作文我们又到了美人饰界”,这时,我已经两腿发麻,浑身一点力气也没有了,妈妈开始试发卡了,她试了一个又一个,结果没一个合她的意,我要发疯了!我实在忍无可忍,说:像你这样,到天黑都买不上。”后来,妈妈给我在美人饰界”里买了一个小镜子和包包,这是作为我陪她逛街的奖励,这才让我感到很欣慰。

唉!陪妈妈逛街可真累!