我所认识的马万春

芜湖经济技术开发区万春街道位于芜湖市最东端,地处千年古圩万春圩内。万春圩是由北宋著名科学家、文学家沈括参与筹划。其兄宁国县令沈披招八县民工重修,宋仁宗赵祯赐名的江南开发最早、规模最大的历史名圩,街道由此得名。万春街道是芜湖市最年轻的街道,设立于2007年10月,是芜湖市委、市政府实施城市东向发展战略,加快城东新区建设步伐,提升城市形象,增强城市竞争力的重

熬黼豢黼麟霸黼斓瞩一济芜湖经 -技术开发区万春街道巡礼芜湖经济技术开发区万春街道位于芜湖市最东端地处千年古圩万春圩内万春圩是由北宋著名科学家文学家沈括参与筹划其兄宁国县令沈披招八县民工重修宋仁宗赵祯赐名的,

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江南开发最早规模最大的历史名圩街道由此得名、

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万春街道是芜湖市最年轻的街道设立于,

市政府实施城市东向发展战略加快城东新区建设步伐提升城市形象增强城市竞争力的重大举措街道设立伊始就成为国家级芜湖经济技术开发区扩区升位二次创业的主战场开发区东区就规划在万春街道境内万春街道辖 1 1个村委会 1个社区居委会面积 4 8 4平方公里人口 3 6万境内良田沃野风光秀丽区位优势独特自古就是芜湖市的重镇合杭高速沿江高速穿境而过留有芜湖2 0 0 7年 10月是芜湖市委,,、

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李万春同志后备干部推荐材料

李万春，男，汉族，1975年11月出生（36岁），四川省邻水县人，1992年12月参加工作，1997年7月加入中国共产党，在职大专学历 (2001年7月毕业于乌鲁木齐陆军学院财务会计专业)。现任新疆维吾尔自治区额敏县玉什喀拉苏乡纪检副书记、党委秘书、纪检干事、秘书办主任、信访干事、扶贫干事，身体健康。

工作简历：

1992.12-1995.07 在中国人解放36915部队服役，战士 1995.07-1997.07 在乌鲁木齐陆军学院上学，学员

1997.07-2003.12 在69337部队通信连任电台台长（其

间：1998.09-2001.07乌鲁木齐陆军学

院财务会计专业学习）

2003.12-2004.08 待分配

2004.08至今 新疆维吾尔自治区额敏县玉什喀拉苏

乡工作。先后任党政办秘书，政府文书，

党委秘书、纪检干事，扶贫干事，信访

干事，纪检副书记；（其间：

2009.11-2010.03在额敏县党校参加

“双语”学习）

主要表现：

政治素质过硬。李万春同志政治思想坚定，能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要论述及党的十七大、十七届四中、十七届五中全会精神，努力践行科学发展观，坚持用科学发展观武装自

学习胡万春先进事迹心得体会

留旗营小学 朱旭东

近日，我学习胡万春相关材料,胡万春生前是陕西省南郑县碑坝镇西江村的文书、青龙组组长。2015年6月28日，陕南遭受特大洪灾，为保护通村公路和农田，他奋不顾身地挪开堵住涵洞的树木，不幸被洪流卷走后下落不明。

胡万春同志是共产党员中的先进典型优秀代表，是农村基层干部的楷模。他忠诚履职、率先垂范，用党性和生命保护通组道路和群众的生命、财产安全，诠释了一名共产党员的先进本色，谱写了一曲牢记宗旨、爱岗敬业、无私奉献的动人赞歌，赢得了党员和群众的普遍赞誉。他一心为民、爱岗敬业、无私奉献、严以律己，事迹真实感人、可信可学，彰显了新时期共产党员的政治本色，他对党忠诚、信念坚定，做党的路线、方针、政策的模范执行人.结合自身进行了深入思考，我从心里由衷的敬仰，从他们的事迹中我受益匪浅。从以下四个方面向胡万春同志学习。

学习他临危不惧、冲锋在前的献身精神。。但他那种临危不惧、勇于献身的精神值得党员干部学习。向胡万春同志学习，就要像他那样，在人民群众最需要的紧要关头，在人民群众生命财产安全受到严重威胁的危急时刻，敢于挺身而出，临危不惧，冲锋在前。 学习他忠诚履职、一心为民的敬业精神。胡万春同志今年4

我所认识的物联网

物联网是新一代信息技术的重要组成部分，其英文名称是：“The Internet of things”。顾名思义，物联网就是物物相连的互联网。这有两层意思：其一，物联网的核心和基础仍然是互联网，是在互联网基础上的延伸和扩展的网络；其二，其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间，进行信息交换和通信，也就是物物相息。物联网就是“物物相连的互联网”。物联网通过智能感知、识别技术与普适计算、广泛应用于网络的融合中，也因此被称为继计算机、互联网之后世界信息产业发展的第三次浪潮。目前物联网被正式列为国家重点发展的战略性新兴产业之一。

“物联网”概念的问世，打破了人类之前的思维方式。过去，人们一直是将物理基础设施和IT基础设施分开：一方面是机场、公路、建筑物,而另一方面是数据中心、个人电脑、宽带等。而在物联网时代，钢筋混凝土、电缆将与芯片、宽带融合为统一的基础设施，实现人类社会与物理系统的整合。在此意义上，基础设施更像是一块新的地球工地，世界的运转就在它上面进行，并达到“智慧”状态，从而提高资源利用率和生产力水平，实现人与自然和谐统一。

物联网产业具有产业链长、涉及多个产业群的特点，其应用范围几乎覆盖了各行各业。物联网

我所认识的科学技术

摘要：

随着社会的不断进步与发展，科学技术的重要性也日益体现，作为先进生产力的重要标志，科学技术在社会发展中发挥着极大的作用，从各方面影响着人们的生活，科学技术大大改变了社会，推动着历史的发展。

关键词：科学 创新 前言

科学，从本质上讲是为了人类本身利益而进行的一种实践活动和精神活动，科学的最高宗旨就是为人类增进福利、实现幸福。不可否认，科技在实际运用过程中又表现出二重性[1]，既可为人类带来好处，也为人类带来不可避免的负面影响甚至灾难。

21世纪是知识不断创新、科技突飞猛进、世界深刻变化的时代，科技的进步与人类社会的切身利益息息相关。当今科学技术迅速发展，回顾过去，我们可以欣喜地看到一个令人惊奇的世界：计算机的发展使人类进入了数字时代，航空技术的进步使人类进入太空，探索宇宙的奥秘，科学技术发展带来了人类的巨大进步。但与此同时我们也要正视科技发展带来的各种社会问题，应该积极地寻求解决问题的途径，把问题控制在一定的范围之内。

正文

2.1 对科学研究的认识

2.1.1 科技进步与社会发展

回顾人类社会的发展历程，。是每当社会生产力有长足的进步，人类社会就会发展到一个新的水平，而生产力进步的表现就是人类在科学技术上取得的突

我所认识的科学技术

摘要：

随着社会的不断进步与发展，科学技术的重要性也日益体现，作为先进生产力的重要标志，科学技术在社会发展中发挥着极大的作用，从各方面影响着人们的生活，科学技术大大改变了社会，推动着历史的发展。

关键词：科学 创新 前言

科学，从本质上讲是为了人类本身利益而进行的一种实践活动和精神活动，科学的最高宗旨就是为人类增进福利、实现幸福。不可否认，科技在实际运用过程中又表现出二重性[1]，既可为人类带来好处，也为人类带来不可避免的负面影响甚至灾难。

21世纪是知识不断创新、科技突飞猛进、世界深刻变化的时代，科技的进步与人类社会的切身利益息息相关。当今科学技术迅速发展，回顾过去，我们可以欣喜地看到一个令人惊奇的世界：计算机的发展使人类进入了数字时代，航空技术的进步使人类进入太空，探索宇宙的奥秘，科学技术发展带来了人类的巨大进步。但与此同时我们也要正视科技发展带来的各种社会问题，应该积极地寻求解决问题的途径，把问题控制在一定的范围之内。

正文

2.1 对科学研究的认识

2.1.1 科技进步与社会发展

回顾人类社会的发展历程，。是每当社会生产力有长足的进步，人类社会就会发展到一个新的水平，而生产力进步的表现就是人类在科学技术上取得的突

我在图书馆里走着发现了《丁丁在刚果》、《蓝莲花》、《金钳螃蟹贩毒集团》我抽出一本书一看，原来是一个叫丁丁的记者解开各种谜团的故事。

他和小狗米户、杜邦、杜庞和阿道克船长发现鸦片团伙用雪茄装，多年来瞒天过海、研究黑岛怪物、找到传说中的红色拉克姆”的宝藏、共歼灭714航班的恶棍等。

有一天丁丁被一位魔法师预测了未来，魔法师说：有人要报复你，他是黄种人、黑头发、戴眼镜、他发誓要除掉你，他有一种武器谁也无法抗拒。”这时一个上海人来了，丁丁刚到，那个人就中了致疯毒。不过丁丁听到中毒的人说了一个作文日本人的名字平野松成”，他还听到上海”这两个字，于是他立刻去上海。

丁丁跟踪平野松成时撞到了头，还被打了致疯毒药拉戒佳”，但有个卧底早用清水换了毒药，还把匕首换成了白铁刀刃，手枪也被弄坏了。接着他跑到浦口救了一个叫张仲仁的人，他们来到一座庙前，遇到平野松成的手下杀丁丁，可枪卡了，那个人也被捕了。最终龙的传人”的成员抓住了他们，找到了医生（精神病医生），把那个人的病治好了。

我觉得丁丁是个热爱冒险，团结友爱，有高智慧的人。我敬佩他的冒险精神。虽然丁丁经常有点小马虎。

我喜欢丁丁！

《我所认识的蔡孑民先生》

【教材分析】

本文是一篇记人的散文。同时也体现了冯友兰作为哲学家在行文结构上的严谨和层次上的分明，显示了高度的概括能力。整篇文章紧紧围绕着“极高明而道中庸”这样一个精神境界展开描写。作者用平白朴素的语言向我们娓娓道来蔡先生作为新文化运动的主将所起的作用，以及北大作为新文化运动的中心所具有的影响。 【教学目标】

1、知识与技能：

1）从“蔼然仁者，慈祥诚恳”中理解本文作者对蔡先生的崇敬之情； 2）学习本文“以平凡见深远”的写人记事的特点； 3）品味文章“春风化雨”般亲切的语言风格。 2、过程与方法：

讨论法、多媒体 3、情感态度与价值观：

培养学生从生活层面理解“极高明而道中庸”的精神境界内涵，学习蔡先生的高尚人格。 【教学重点】

学习本文“以平凡见深远”的写人记事、抒发情感的写作风格。 【教学难点】

对文中“极高明而道中庸”的精神境界内涵的理解和把握。 【教学过程】

一、导入语：从漫谈北大，从“五四运动”的新思潮谈起过渡到课文。

二、两点探讨：

1、作者在文章开头说“蔡先生是中国近代最大的教育家。”你如何理解？ 2、蔡先生的教育有两大端，是什么？

[教师提示]总括学生搜集的资料，教育经历、教育理念、教育成果。

大家一定看过《神笔马良》吧！不过，我要讲的故事很长很长。诸位，请听我慢慢从头叙来

从前，有个住在破窑洞的孩子名叫马良。马良从小就喜欢画画，拿着木棒在地上乱涂一气。圆的、方的、直的、曲的，谁知道他画的是啥。

长大后，一个老神仙在梦中送给他一支神笔。（因为一支笔，马良做了无数恶梦，可见要得到一支笔是多么不容易啊！）马良醒来后，看见手里握着一支闪着金光的画笔！他高兴得一蹦三尺高，在村子里又是跑又是喊：我有一支笔啦！咱们有一支笔啦！”大家一听，都从家里出来又是看，又是摸，还放到鼻子下面闻闻这支笔。

后来，马良被财主绑架到了州城，国王让马良画摇钱树，可是马良却在墙上画了一片海，在海的中央画作文了小岛，岛上有两座山和一棵树。国王很不高兴，对马良大喊大叫：我不要海，我不要海。”马良对皇帝说：那两座山一座是金山，一座是银山，中间那棵树就是摇钱树。”国王听了很高兴，可是又皱着眉头说：金山、银山、摇钱树都太小。”马良告诉国王：这是因为它们离得太远，其实它们都很大。”于是，皇帝让马良画了一艘大船，带着很多大臣随从前往那个小岛。马良在墙上画了又粗又大的几笔，就像风一样。在汹涌的海浪中，狂风夹杂着暴雨，这艘船就像一

有一天，我随手拿了一本《米小圈上学记》翻了起来。

第一页是人物介绍，我看见米小圈有着蚂蚁般的腿，米粒一样的脚，黑色的大裤衩，头发像一个倒扣着的黑色大铁锅，好好笑呀！再往旁边一看，一个有大肚子，带着黑色领带的爸爸，还有一个带着眼镜，围着围裙的妈妈。看来这一定是搞笑的故事了，我迫不及待地往下看。

第一篇的名字叫可怕的暑假作业”。看到这个题目，我就胡思乱想：暑假作业真的有那么可怕吗？难道暑假作业会吃人吗？总之就在想一些令人毛骨悚然的事情，我又赶快提醒自己：别再作文乱想了，赶紧往下看吧！

米小圈是一个幽默又淘气的孩子。有一次，米小圈的数学作业一道题也没写。这时，米小圈的表弟大牛告诉他一个错误的办法：让米小圈第一页认真地写，后面的数学题只要随便瞎写就可以了。米小圈居然还非常赞同大牛出的馊主意，但最后还是被老师发现了，于是我用米小圈的行为造了一个句子：米小圈的暑假作业没有做，于是他就滥竽充数，瞎写一通就交了上去，试图鱼目混珠，以为这样就可以蒙混过关。

这就是我认识的米小圈，他幽默淘气又善良，他就像我的好朋友一样，我喜欢他。