学国画的作文600字

今天妈妈带着我去上国画课。我很早就起床了，洗漱、吃早饭，赶紧带着国画课用具就出门了。

到了教室，只见一位和蔼可亲的老师对妈妈说：您就是张女士吧？”妈妈接着回应：是啊老师，我姓张！”来，请坐！”那位老师热情地请我和妈妈坐下。接下来要准备上课了，妈妈问老师我会不会跟不上进度？

老师说：不会的，今天是我们国画开课第一天。”说着他伸手指了一下其他的同学。

我看到除了我和妈妈，还有一位阿姨和小女孩，她们也是亲子一起学习。

对了，”那位老师向我们介绍一位中年大叔，这是我专门请来的齐老师，认识一下吧！”

您好，齐老师！”我们向老师问好。

齐老师拿起一支毛笔：大家先练习握笔姿势，就是和写毛笔字一样，五根手指配合好握住毛笔垂直于纸面之上。”接下来齐老师让每个人写自己的名字，张诣尔的繁体字是張詣尔，于是我写了下来，别的同学一看作文，哇塞，神笔呀写字这么好看！我在心里窃喜：这叫学过书法的人和没学的人的区别吧。那边老师在一个劲地夸妈妈字写得好看，我想也有一些遗传因素吧。嗯，不能骄傲。

写完两张，老师让我们画画了，第一个画的是兰花，老师给我们做了示范，就让我们自己画。我一笔一画地画了起来

一个调色盘、一支毛笔、几盒颜料、几张洁白的宣纸，金老师带着文房四宝”来上课了。

这节课画菊花，现在先放松心情。”金老师微笑着说。

画金灿灿的菊花吗？我瞪大眼睛，充满期待地看着他。

金老师提着毛笔，一边优雅地示范画菊花的过程，一边用生动的语言有条有理地讲解作画的技巧。我真想马上拿起笔，立刻开始绘画之旅。

终于等到动笔的时刻了，我麻利地拿出绘画工具，迅速调好颜料，既紧张又兴奋地开始作画了。淡墨勾画出菊花头，从显露最完整的花瓣画起，逐渐向两侧及前后添加花画好了，多么茂盛的菊花！我津津有味地去添叶子，完全沉浸在笔尖和宣纸之间。忽作文然，老师在我身边停下了。我的神经一下绷紧了，心想：老师不会说我画得不好啊？”

我的心砰砰直跳，拿笔的手也不由得抖起来，生怕他会瞧不上我辛辛苦苦的杰作。然而意想不到的是，金老师连连称赞，还意味深长地说道：只要肯钻研，坚持不懈，一定会不断进步！”

听到这番话，我的手腕顿时灵活起来。金老师在旁边指点我，一幅栩栩如生的菊花图跃然纸上。金老师拿着我的画，小心翼翼地贴在黑板上，赞赏地说：瞧，这幅画多好！恰到好处地体现了菊花艳丽的姿色和潇潇洒洒的姿态”

我羞涩又骄傲地望着那幅菊花，柔软的毛笔

在学校的一次书画展上，我看见了一幅栩栩如生的国画。要是我也能画出这么美的画该多好呀！于是，我对妈妈说：我要学国画！”妈妈答应了，说：你一定要认真学，学会了教我哦！”

学画的第一天，我就早早地起床，用最快的速度吃完饭，和妈妈一起去老师家。路上我一直在想老师会教我画什么呢？我能学会吗？到了老师家就看到桌子前放着一幅毛茸茸的小鸡图，原来是要画小鸡啊。老师先把墨倒在盘子里，然后用像牛尾巴一样的笔把墨调匀，后来我才知道那种笔叫毛笔。接着老师拿出了黄色和蓝色的颜料，调在一起，变成了绿色，真神奇啊！看得我目瞪口呆。最后，老师一笔一画地教我画小鸡。我拿起笔，这笔可真轻啊，头上全是毛，软软的，一点也不听我的话，我要画圆的，它偏要画尖的，；我要画小作文的，它偏要画大的，结果把一只活泼可爱的小鸡画成了一只喜欢卖萌的小猪。老师说：你蘸的水太多了，画之前先把笔在盘子边告一告，水就不会多了，颜色该轻的时候就轻，该重的时候就重”。我按照老师说的，又画出了一只像丑小鸭一样的小鸡。画完画我一照镜子，嗬！衣服上全是颜料，像个油漆工，脸上黑一块白一块的，好像一只小花猫，看得我哭笑不得。

经过5、6次的练习，我的小鸡终于画得活灵活现的，有的在叽叽喳喳

画。眼前出现了此字，就在眨眼后的瞬间，字不见了，迎面而来的是一望无际的「白」。突然，天空降下一滴雨。是墨。再下个瞬间，周围渐渐出现了「春色」。

黑、跟黑、还是黑。周遭的「春色」竟然全都是黑的！不过，仔细一看，颜色的深浅、「浓」和「稀」，还有呈现的样貌，各个都不一样呢！后退几步看，哇！有山、有树、有湖，还有动植物。黑把整个生态有模有样、栩栩如生的呈现在眼前，让我不禁赞叹黑的「魔力」。我手脚不听使唤的继续走下去作文，一方面是想再多认识这个「世界」，另一方面则是想再见证黑的魔力。

走了一会儿，我开始渐渐认识了这个世界，并看到了熟悉的东西。是皴法！我心里呐喊了一下。熟悉的卷云皴和斧劈皴映入眼帘，我停了下来，过了几分钟后才想起来要继续走，接下来，擦、点、染这三种笔法也出现，黑能呈现丰富的景致真是美不胜收，令人目不暇给。

现在，我阖上画，冲到桌子前，拿起了笔，将涌出心头的灵感一一画上了纸，另一个黑的故事即将诞生。

每个人的人生都有许多第一次，而最令我难忘的是第一次学习国画。

星期六的下午，我怀着激动而又紧张的心情来到画室，教我的是位四十多岁的男老师姓朱，他可是一位绘画水平高，经验丰富，脾气又好的老师呢！

他先给我讲了一些关于国画的基础知识，告诉我画国画和画水粉画的不同，画国画时，笔要多沾水，但勾边要少沾水，不然就晕染了，晕染了就看不出来画的是什么了，朱老师还给我讲了拿笔等注意事项。

然后他又教给我怎样调墨色，深墨多沾墨汁少沾水，中墨适宜即可，而浅墨则少沾墨汁多沾水，但也不能太多，慢慢熟练了就会掌握好尺度了。

朱老师先手把手的教我画了一株荷作文花，让我注意观察他是如何画的，怎么用笔，我看完后信心满满，就刷的沾了一毛笔的水，又沾了一点点墨，重重的一刷，天啊，轮廓太重了，根本看不出画的是什么，我没顾那么多，又是一笔，画纸破了┄没办法，换一张吧，可拿了新纸，我迟迟不敢下笔，怕又画坏了，朱老师走过来耐心地对我说：没关系，第一次画坏很正常的，没人能一次就成功的，我在演示一遍，你要仔细看好喽！”于是朱老师又给我讲解和指导了一遍，我听的很认真很仔细，果然接下来我画的很得心应手，终于完成了第一幅国画作品。

第一次画国画令我难忘、紧张和兴奋。我会通过自己的努力让我的绘画

早上，我来到学校，听见有两个同学正在说一件事，仔细一听，原来是在说画展。他们口中的画展是非常美丽的，好奇心一直驱使着我也想去一睹为快。放学后我要求妈妈带我去看画展，妈妈同意了。

来到画展门前，我的心情非常激动，我迫不及待地跑了进去，看着一幅幅美丽的画，我兴奋不已。忽然我止住了脚步，这是一副惟妙惟肖的国画，上面画着一棵树，春天给他穿上了绿衣，小鸟在叽叽喳喳地唱着美妙而动听的歌，小花在树下争奇斗艳的开放着。看着这幅画，我感到自己进入了这画里。你从那一刻起，我就深深的被国国画吸引了。

回到家打开笔作文记本，我就收集很多关于国画的资料，并按照脑海中的画面在画纸上反复的画，还央求妈妈给我报了一个国画班，老师告诉我学国画一定是要有耐心的，我相信我一定可以的。

在一次国画课上，老师画的是几朵黄色的大菊花，在绿叶的衬托下显得栩栩如生。我也照着老师的画画，可在我得意时忽然感到画的有点小了，我的脑洞大开，在菊花的四周画了一些长的花瓣，让它变得更加美丽，也更加生动了。老师还表扬了我，说我想象力丰富，这让我对学国画更有信心了。

我相信，通过我的不断努力，一定会绘画出更好看的画，让博大精深的中华文化发扬光大。

墨是最具情怀的颜色，一点墨色，就能把中国的山水画尽。

题记

在我八九岁的时候，就与国画结下了不解之缘。父母送我去学习时，老师的一次展示让我印象最为深刻。他把整张宣纸在空中一挥，宣纸刷”的一响，宛如旗帜猎猎风响。接着铺展在桌子上，长方形的镇纸放在其上，宛若威严的士兵在驻守边防。老师用笔轻蘸了一点墨，起笔动作飘逸又帅气，胸有成竹地在纸上铺展开来。落笔时轻时重、时急时徐、时柔时刚。轻柔婉转间如阳春三月杨柳拂碧湖，豪放刚劲间似三九寒天枯枝刺穹苍；轻轻缓缓处如少女持梳理云鬓，如二月春风拂面庞；急急忙忙处似将军操戈扫千军，陡似狂猛罡风刺心上。一笔先轻抚纸面，如轻功水上漂；一笔重挫宣纸，似降龙十八掌。远山用淡墨，模模糊糊游离于尘世之外；近山用浓墨，急急忙忙冲杀于尘土之中。远山只画了山头，起初不明所以，却见画成之后，一座屹立于浓雾之中，为浓雾所遮盖的山腰跃然纸上。蜿蜒的长岭未曾画完，起初不知为何，却见收笔之后，一道蜿蜒于画中，延伸于画外的长岭赫然而出。蜿蜒的长岭、巍峨的巨山、叆叇的暮云、漫漫的风起，尽作文在一支笔内一画终了，一座直刺云天的高山，和蜿蜒曲折的长岭，在浓雾中若隐若现；一座古刹，在深山中忽隐忽现，悠扬的木鱼声和诵经声，仿佛真的从画中响起

我沉

上个礼拜没有画完的国画今天晚上本姑娘要发功了！很荣幸姐姐成为我的咸猪手”，是时候大干一场了。

我对姐姐霸气地说：给本姑娘拿笔拿纸来！”。不愧是本姑娘的小喽啰，很快姐姐就把毛笔和纸拿到了本姑娘的手上。

本姑娘的大作开始了，我挥一挥笔，气撼江山，一笔轻轻地勾勒，桂花的叶子就画出来了。淡淡的墨绿色将整个黑树枝干衬托的更加生机勃勃。尖尖的绿叶像作文是小精灵的翅膀，在风的抚摸下跳出了许多优美的舞蹈。

本姑娘现在开始画花了，金灿灿的颜料染到了毛笔上，犹如真的桂花在开放，真是漂亮极了。

开始写标题了，看着姐姐那渴巴巴的眼神，我知道了，她想用我的毛笔来玩，真是拿她没办法呀！好吧好吧就让她写吧！她装模作样写起了金桂飘香”四个字，不过字还挺好看的。

大功告成了！就这样愉快的，国画画完了。

在我家的相册里，保留着一张照片，上面有一个小男孩怀里抱着一张大奖状。每当我看到它，学剪纸那一幕幕难忘的镜头就浮现在眼前，酸、甜、苦、辣、咸一齐涌上心头。我在学剪纸的过程中，就尝遍了这些滋味。

苦

暑假来临了，爸爸带我参加了剪纸培训班学习剪纸。因为是初学，所以老师就教我们练习剪小兔子。老师先做示范，用剪刀几下就剪出了一只小兔子，哟，还真漂亮！原来剪纸这么简单！我小声嘀咕着。胸有成竹地挥起剪刀就剪。啊！怎么是弯的！我又看了看老师剪的，嗨！老师剪得怎么就那么直呢？我又剪了几遍，还是一样。老师走过来检查，看见我的小兔子”，严肃地批评我：你怎么剪得弯弯曲曲的，重剪！”在老师一遍又一遍的重剪”呵斥下，我的手酸得抬都抬不起来了。哎！原来学剪纸这么苦啊！

酸

下课了作文，老师布置了四张剪纸作业。哇噻！四张！我还要写学校老师留的作业呢！无奈，我只得毛毛草草地应付了事。第二天，剪纸老师检查同学们的作业，我不好意思地拿出了作业，同学们看了都哈哈大笑，有的说我剪得像泥鳅，有的说我剪得四不像。说得我心里酸溜溜的。

辣

老师看到我的作业，气不打一处来，提高嗓门喊：你这个学生是怎么回事呀？一个兔子都剪成了这样，难道你不会拿剪刀吗？”我被

中国文化博大精深，世人须传承

七八岁时，被母亲安排了国画课。小孩子嘛，什么都不懂，就知道学画画一点也不轻松，好几次想放弃，却又说不清怎么还是坚持下来了。不过，我现在却是发自内心地爱上这门艺术了。

喜欢国画，因为它的一笔一勾都刚劲有力，从不拖拉。画山水时，笔上的水不能吸太干，很难控制，如果笔头在纸上稍微多停留一秒，水很快就会浸开，一漫开就会破坏整幅画的构造，再也无法弥补。所以，每一笔都要快要有力，亦如人生，不能拖拉。

喜欢国画，因为它拥有严谨的构图，不能随便，不能将就。画工笔时，重要的是用笔的细致和柔腻，一停一提，都有它的技巧和规矩，每一道工序都有它的地位和意义，烦躁不得，马虎不得。很多时候，错画一笔，错毁一画。这般的讲究，亦如人生，不能将就。

喜欢国画，因为它聚集了中华民族千百年来的文化和智慧。作文古人有齐白石，今人有徐悲鸿，哪一位不是几近完美地诠释了国画的风韵，中华的风采？我的国画老师常在课上教导我说，国画是门艺术，是古人给我们留下的艺术！所以，不论多大，学了几年，这一生都必须对国画保留着一颗纯粹的敬仰的心！他说这话时，脸上严肃和语中的激昂我铭记于心。这般的赤子之心，亦如人生，无论何时何地，我们都得记得自己的初心，不能忘本。

学国画七年了，这途中我目