假如我是哆啦a梦作文400字四年级

在动画片里，可爱的哆啦A梦有一个大口袋。那个口袋千变万化，需要什么，就可以从口袋里抽出来。啊！假如我是哆啦A梦，有一个神奇百变的大口袋，那该多好啊！

假如我是哆啦A梦，我会把无边无际的塑料垃圾消失得无影无踪，看！我会从大口袋里抽出一个小巧玲珑的吸尘器，吸尘器里有一个可以放无限垃圾的桶子，可以把吸完的垃圾放在里面。再栽一些丰富多彩的花花草草，如：高大挺拔的大树。就这样原作文本臭气无边的垃圾堆，变成了美丽的绿洲！

假如我是哆啦A梦，我会把乌黑的并具有化学物品的小河，用一个专门净化污水的净水器，把里面的污染物都消灭得一干二净，让小河重新清澈起来，让小鱼小虾能自由玩耍。

嘿！起床，上学，就要迟到了，快点起床！”呀！是谁在呼喊我！哎原来是妈妈在叫我起床，原来刚才是一场梦啊！

真希望我是一个哆啦A梦！这样，被污染的地球妈妈就会恢复健康啦！

23世纪，科学家们发明了一台可以变成别人的机器。我来到它的面前，这是一个高达5米的冰箱”，我在写字区写下了多啦A梦”几个字。

多啦A梦！多啦A梦！”大熊冲进家门，撞得门和窗都在抖动，不不不好啦啦，我明天要要考试考试啦！”我被吓傻了，结结巴巴地问：然然然然后呢？”

你有啥东西能给我用用？”

我就知道！”我奋奋地说。

多啦A梦，你最好了。嗯我请你吃铜罗烧！”

好吧，我找作文找。”我无奈地摇了摇头，云朵面包，不是，动物饼干，不是，嗯找到了，书本面包。”

我叫大熊把明天要考的书拿出来，可他却说：我好像把书放在学校了！”我无奈地说：你再找一找。”大熊让书包来了个倒立”，果然找到了失踪‘多年’的‘儿子’”。

我用力把面包往书上一盖，往大熊嘴里一塞，还有，嗯嗯；这些，嗯呢！”我这还有！”

不过，后来大熊在厕所住”了一个多小时。

我终于知道当多啦A梦有多辛苦了，我不想当多啦A梦了。

早上，一觉醒来，我发现自己眼前一片漆黑。我用力伸了一下懒腰，一束阳光照了进来，揉揉眼睛一看，呀！我竟然睡在了书桌的柜子里，我今天成了哆啦A梦。

我爬出书柜，走出房间，拿出竹蜻蜓”就从书柜上飞了下来，吃了点铜锣烧出门了。

当我走到湖边时，突然听到一声喊叫：救命啊！”我循声一看，原来是一只小鸡落水了。情况迫在眉睫，我拼命地想：怎么办？我又没有救生圈，怎么才能救小鸡呢？对了，我怎么忘记了，今天我是哆啦A梦。我立刻从我作文的百宝袋中拿出救命稻草”救了小鸡。

我继续走着，路过博物馆时，又听到一声叹息：唉！怎么办呢？”原来是一位博物馆工作人员在发愁。我就问她怎么了。她说：博物馆的暴龙化石被小偷用微缩器给变小偷走了，虽然追了回来，但是已经被踩坏了。

我说：没关系。”我又从我的百宝袋中拿出一套神奇百科全书”，从立体骨骼”中拿出一副新的暴龙化石，它刚被拿出，放到展台上，就变得和原来一样大小了。

这一天，哆啦A梦过得可真痛快！

圆圆的身体。圆圆的脑袋，眯着一双圆圆的眼睛，哈！我就是传说中的哆啦A梦。

我从百宝袋里掏出时光穿梭机，躬身钻进，瞬间来到了漳河边上的邺。此时，西门豹刚刚平息了给河伯娶媳妇的迷信风波，但这儿却还在闹旱灾。我不忍心了，便立马插上竹蜻蜓，从袋子里掏出水罐，一边边飞一边向大地上酒水。

小草得到了甘露，挺直了腰，一大片绿油油：干涸的河道重新满起买了，又欢快地唱起歌来：老百姓们喝足了水，干裂的嘴唇湿润作文了，紧锁的眉头舒展开西门豹躬身作揖，对我感激不尽：谢谢你帮助我管理邺，谢谢你为老百姓造福，谢谢！”我抿嘴一笑，又撒下无数种子，授人以鱼不如授人以渔，愿邺的明天朝气蓬勃，越发富饶。

我依依不舍地回到了家中，回味着，得意地想：女娲降雨求雨神（共工），我嘛，啥都不求，靠自己，多厉害！”

如果有一天，你看到人流中有一个宝蓝色、胖嘟嘟的身影，那就是我多拉A梦！哪儿有我，哪儿就会有一份爱心。

三一文库（www.31doc.com）/四年级想像作文

〔假如我是一名老师_350字〕

假如我是一名老师，我会让我的学生个个学习优秀，成为国家的栋梁之才。 我在讲课的时候，会非常仔细、认真。同学们有时听不懂，我会给她们重讲一遍，他们要是还听不懂，我会再给他们讲一遍，他们要是仍然不会，我就会和蔼可亲地从头至尾给他们详细地讲解，直到他们会了为止。有的同学上课时不爱发言，我就会把他叫起来回答问题，他要是答不上来，我就会启发他，让他好好想一想，直到他回答出来。

下课的时候，我会和同学们一起做一些有意义的游戏并和他们进行交流。同学们有快乐的事儿，我会和他们分享；同学们有了烦恼的事儿，我就会帮助他们解决。 放假的时候，我带领同学们去“三一八”公园划船、钓鱼。紧接着我还会带领他们去家乡的海棠山和乌兰木图山观光。如果有机会的话，我还会带领他们去九寨沟和张家界游览、采风，指导他们写出精彩的作文。 假如我是老师，那该有多好啊！因为我会实现上述美好的愿望。

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假如，我有一个万能的22世纪，聪明又可爱，并且还有一个百宝袋的哆啦A梦，我可以和他一起游戏，一起学习，解决生活中的一切困难，那该有多好啊！

有一天晚上，我正在睡觉的时候，朦朦胧胧地听见一个声音在耳边叫我：庄煦，庄煦，我们一起去玩吧。”突然觉得眼前白光一闪，啊！原来是哆啦A梦来了。我兴奋极了，赶紧起来。哆啦A梦拉着我就往外走，来到一个地方，哆啦A梦便拿出了游戏中的任意门，我和哆啦A梦便进入了真人吃鸡”游戏。原来，里面的枪是水弹枪，刀也是软软的，手溜弹只是一个只会bo”叫声的玩具。

这场好玩的游戏开始了，我和哆啦A梦玩从飞机上跳下来，选择在公园跳伞降落，风，在耳边呼呼”地响，心狂跳着，那感觉，就像是真的一样，作文爽爆了！我正沉浸在快乐之中，突然发现了许多的敌人，怎么也和我们跳在一起了。我和哆啦A梦用最快的速度去捡枪，等我们把枪找齐了。我听见了脚步声，而且越来越近了。只见一个敌人拿着M249轻机枪上了楼，危急关头，我赶忙应战。正在我手忙脚乱时，哆啦A梦在我身边，不慌不忙地沉着应战，拿起他的百宝袋一变，手中多了一把AKM机枪，一下子就把敌人爆头了。好样儿的！哆啦A梦。”我开心得欢呼起来。哆啦A梦

假如我是校长，我会让我的学生多去外面活动，去学习课堂上学不到的东西，让学生享受到课堂上享受不到的乐趣。

假如我是校长，我会布置多场校运会、数学竞赛、语文阅读竞赛、绘画比赛等等。让我的学生们每天都快快乐乐、开开心心地走出校门。

假如我是校长，我要让课堂变得丰富多彩，生动有趣，让我的课堂永远不会像一杯毫无意义的白开水一样难喝。让我的学中玩，玩中学。

假如我是校长，我会做一些游乐项目，让我的学生丢掉愁眉苦脸，每天都活蹦乱跳的。

假如我作文是校长，我会把作业尽量布置少一些，争取让我的学生在课堂上当场消化所学知识，这样就可以多去参加户外活动、劳逸结合。

假如我是校长，我要把操场上的塑胶变成又轻又软，这样，学生即使摔跤了也不会流血、破皮或者磕破牙，要让我的学生不会因为受伤而哭泣。

假如我是校长，我会种许多绿色植物，让植物吸收二氧化碳，吐出氧气，让校园里空气清新，让学生拥有更好的学习环境，从而培养出更多优秀的学生。

假如我是校长，我会让老师和同学们健康，快乐地过好每一天。

每个人心里都有一个伟大的梦想，有的人梦想当医生，有的人梦想当律师、有的人梦想当护士而我的伟大梦想就是当一个超人。

假如我是超人，我将是一个维护和平的超人，我将会亲自到世界各地去维护和平，平息战争。哪里有战争，我会立即上前进行劝诫，如再有人不听就禁足挑事者五十年。这样就一定不会再发生战争了，世界上再无硝烟。

假如我是超人，我将是一个会治愈各种杂症的超人，让人们远离死亡的边缘，你们一定会担心我收费一定会很贵，作文有些贫困家庭付不起费用。这你就别担心了，我看病是不要钱的，并且被我治愈的病人的病永远不会再复发。

假如我是超人，我将是个会魔法的超人，能把人的内心变得像镜子一样明亮，像天空一样湛蓝，她将会成为不记仇、不小气、不自卑、不骄傲的人。这样大家一定会和睦相处的，这世界又将会变得更加美好，更加美丽，成为一个有道德的世界。

假如我是超人，我将会有很多个想实现的美好愿望，但我的目的，始终都只有一个一一让这个世界变得更加美好。

那是一个夏天，阳光明媚，碧空如洗的天空，依然有我的身影，我是一阵风。

有一次，我带着好朋友，一起来到了汹涌澎湃的大海，海上卷起了一阵阵雪亮的浪花，海面上流浪着我们的友谊。忽然，上面的人吆喝着：我们走了，放心吧！”岸上的人说：希望你们能平安到达”。后来，我和我的伙伴们一个劲地把船吹向远方。在我和伙伴们的帮助下，渐渐的，船越使越远。

呼，呼”

我的一个呼吸，不幸把船弄翻了。

这下大事不好了，唉，我该怎么办呢？”我着急作文的说。

深蓝的海面上，几个人类在挣扎着。这都是我惹的祸，我该怎么办？”我哭了，但这些都挽回不了人类的生命了，只有把其他人类引过来，海里的人才有救。

太阳从东边慢慢地移到了西边，太阳的余晖给天空带来了色彩，宛如新娘的脸颊，天空的云彩被我吹的不成形。老天爷是公平的，只有把我关禁闭，人类才能解恨。

风是无影无踪的，人是看不到它的，风是自由的，大地上的风是不可缺少的，我们的世界里不能没有风。但愿风也能平静一些，不要动不动就发狂施威。

当我看见讲台上，绘声绘色的给我们上课的老师时，我便受其感染了，就这样，渐渐我喜欢上老师这个职业。

假如我是老师，我会尽全力的教育我的学生，告诉他们什么是诚信，并且把亲身经历告诉他们。背诵，我不会让他们死记硬背，而是在他们理解的基础上去记，再讲些诸如化长为短加以推记的背诵技巧，我相信这样他们一定会轻松掌握。师生交流，无论他们发生多么糟糕的事情，我都会耐心开导，使他们不仅信任我，还亲近于我，作文让彼此成为无话不说的朋友，甚至是闺蜜”。无论是学习上的还是生活上的，只要他们遇见困难，我都会及时伸出援助之手，拉他们一把。

我教出来的学生，即使他们成绩不好，我也绝不垂头丧气，因为我知道，成绩不代表一切，我的目的是让他们学会做人。如果他们成绩好，品行差，这样倒不如不学习，因为懂得越多，对社会更是一种祸害。

这些便是我从老师身上得到的教诲，假如有一天，我成了她，我也将如此，并做得更好。