一节音乐课作文300字
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我的一节音乐课作文600字
学校开了很多课程,有科学、体育、数学、语文、英语、音乐,要问我最喜欢什么课,我会毫不犹豫地告诉你我最喜欢的是音乐课。”打小我就是个音乐迷,只要一听见音乐响,就开始扭动身体,一边扭,还一边跟着唱。你说,下节就是音乐课,我怎么能不兴奋呢?
叮零零”,上课了,同学们坐在座位上,严阵以待;连平时最顽皮的小明此时也安分守己”,生怕一个不小心,让音乐老师生气。那样,我们的音乐课就泡汤了。
音乐老师走进教室,面露微笑,用她那百灵鸟般的声音说:这节课,我们来欣赏一首乐曲,由老师弹你们听,请同学们闭上眼睛。”老师给我们弹了一首歌,一首美妙动听的歌。老师弹的太好听了。跟随着老师的琴声,我仿佛作文来到了一座古老的城堡里,看见一个小矮人在花园里弹钢琴。他的手指是那么灵活,在琴键上来回穿梭,乐曲从指尖缓缓流出。那琴声婉转、悠扬,犹如一缕清风拂过心田。那琴声一会儿叮当当,一会儿咕噜噜,一会咯吱吱各种奇妙的声音交织在一起,让人如痴如醉。我不禁为他鼓起掌来。小矮人发现了我,因为我俩都喜欢音乐,因此我俩成了一对好朋友。他带我参观了他的城堡,并邀请我在那儿玩几天。在这几天里,我们一块儿玩耍,一块儿唱歌,一块儿弹琴,真有点相见恨晚&rd
一节难忘的音乐课作文600字
每当我听到啪啪!啪啪啪!啪啪!啪啪啪!”的掌声时,我就会想起音乐老师教我们唱《老爷爷赶鹅》这首歌时的情景。
老师先教我们读一遍歌词:有个老爷爷”,我们异口同声地读:有个老爷爷,”进城赶群鹅”,进城赶群鹅”,听到有人喊”,听到有人喊”,要买一对鹅”,要买一对鹅”
读完,老师放这首歌给我们听。听了后,老师叫我们跟着唱,一次两次,然后,老师叫小均唱一遍,我们认认真真地听着。而小均慢了半拍,所以要重唱。有个老爷爷,进城赶群鹅,听到有人喊,要买一对鹅”唱完,老师又叫小欣唱一遍,她的声音真好听。老师又叫小宁唱,她的歌声又响亮又动听。同学们都沉醉在歌声中!接着,老师让我唱,有个老爷作文爷,进城赶群鹅,听到有人喊”,唱完后,老师说:关宇景唱得太好听了,我们把最热烈的掌声送给她。”顿时,啪啪!啪啪啪!啪啪!啪啪啪!”教室里响起了热烈的掌声,我的心里乐开了花,连声说:谢谢,谢谢。”紧接着,又到小涵唱、小莹唱。
铃铃铃、铃铃铃”一节音乐课就这样在轻松快乐的气氛中结束了,我跑到老师面前,对老师说
一节惊心动魄的音乐课作文500字
星期四下午,阳光明媚,凉风习习。我们练完字后,便开始上音乐课。
音乐老师进教室后,我们就开始学唱新歌《堆雪人》。老师先教我们清唱一下,再跟音乐一起唱。
当美妙的音乐响起后,一位不速之客”悄然飞进来了,那就是蜜蜂。那只蜜蜂圆鼓鼓的,身体是黑黄相间,它的腹部的尾部还有一根刺,翅膀不停地扇动着。
蜜蜂在教室的上空嗡嗡”地飞着,胆小的女生看到蜜蜂之后,呀”的一声惊叫起来,各个左躲右闪,避开着蜜蜂,根本没有心情去跟着音乐唱歌了。
由于蜜蜂到处飞来飞去,同学们都心惊胆战的,谨慎地防着它。作文蜜蜂来到了哪个同学的面前,哪个同学就用音乐书扇走它,或者是躲着它,怕被它蛰到了,还发出一声声尖叫,场面非常混乱。
音乐逐渐步入高潮,那只蜜蜂竟然飞到了我的头顶上!啊!蜜蜂!”我害怕得大叫起来。同时,我以迅雷不及掩耳之势,飞快地用音乐书扇走了蜜蜂
当音乐放完了,蜜蜂终于被赶走了。全班同学都高兴极了!但是,我生怕全班被音乐老师训斥。可情况不是我想得那么糟糕,音乐老师不但不训斥我们,还说既然赶走了蜜蜂,就继续上课”。这样我们的心才又回到了课堂上
这真是一节令我惊心动魄”的音乐课啊!
《开学第一节音乐课》教学设计
长沙市中(小)学教师统一备课用纸
X X ︱ XX X ︱ XX XX ︱ X 0 ︱ 我 叫 陈老 师, 我叫 陈老 师。 有节奏的介绍新朋友“李小明” 2、随老师边在手心点出节奏,边轻声自我介绍 3、李小明向同学们问好,学生按节奏自我介绍 4、学生用同样的节奏向大家自我介绍并问好 5、师按旋律提问,生按节奏介绍自己 2/4 5 5 35| i6 5 ︱ 6i 3 5 ︱ 5 32 1 ︱ 新同学啊 多呀 多, 你的 名字 叫什 么? X X ︱ XX X ︱ XX XX ︱ X 0 ︱ 我 叫 X X X , 我叫 X X X 。 X X ︱ XX X ︱ XX XX ︱ X 0 ︱ 欢 迎 X X X , 欢迎 X X X 。 三、学唱新歌 1、聆听范唱 师:有个叫李小明的小朋友是这样介绍自己的。 2、师问生答——合音乐有节奏的自我介绍 师:谁能在听完歌曲后也可以合音乐一起来介绍他自己呢? 3、师生接龙,指名学生回答 4、师生互换 (引导学生轻声演唱,注意音准,必要时进行带唱。) 5、歌曲表现 (学生之间进行问答表现。 ) 四、讲述新学期的要求 1、按时按顺序进入教室,规范姿势休息好。 2、进入教室不得高声喧哗打闹,保持安静状态。 3、课
《开学第一节音乐课》教学设计
长沙市中(小)学教师统一备课用纸
X X ︱ XX X ︱ XX XX ︱ X 0 ︱ 我 叫 陈老 师, 我叫 陈老 师。 有节奏的介绍新朋友“李小明” 2、随老师边在手心点出节奏,边轻声自我介绍 3、李小明向同学们问好,学生按节奏自我介绍 4、学生用同样的节奏向大家自我介绍并问好 5、师按旋律提问,生按节奏介绍自己 2/4 5 5 35| i6 5 ︱ 6i 3 5 ︱ 5 32 1 ︱ 新同学啊 多呀 多, 你的 名字 叫什 么? X X ︱ XX X ︱ XX XX ︱ X 0 ︱ 我 叫 X X X , 我叫 X X X 。 X X ︱ XX X ︱ XX XX ︱ X 0 ︱ 欢 迎 X X X , 欢迎 X X X 。 三、学唱新歌 1、聆听范唱 师:有个叫李小明的小朋友是这样介绍自己的。 2、师问生答——合音乐有节奏的自我介绍 师:谁能在听完歌曲后也可以合音乐一起来介绍他自己呢? 3、师生接龙,指名学生回答 4、师生互换 (引导学生轻声演唱,注意音准,必要时进行带唱。) 5、歌曲表现 (学生之间进行问答表现。 ) 四、讲述新学期的要求 1、按时按顺序进入教室,规范姿势休息好。 2、进入教室不得高声喧哗打闹,保持安静状态。 3、课
难忘的一节课作文300字
自从上小学以来,我至少上过几千节课了,但是有一节课,令我终生难忘。
那是一节语文课,老师正在讲《胸有成竹》的故事,刚开始我听得津津有味,但听到一半时,觉得无聊了,就开始拿出草稿本画起竹子来。竹子画到一半,突然后面出现了一只手。天啊!那竟然是汪老师的手。我心想,完蛋了,这下可完蛋了!怎么办呀?汪老师把我的草稿本收走了。他还说了一作文句:下课来我办公室。”
下课后,我垂头丧气地走到了老师的办公室里,我以为,老师肯定会狠狠批评我了,谁知汪老师却微笑着说:画得不错,以后会有发展的,但上课的时候要好好听课。”听完汪老师的话,我惭愧地低下了头,从那以后,我上课都认真听讲了。
虽然那件事过去了很久,每次想到汪老师亲切的话语,想到那节语文课,我都觉得很难忘。
难忘的一节课300字作文
篇一:难忘的一件事作文300字
难忘的一件事作文300字
在当今的社会里,有许许多多的贫苦人士,他(她)们老弱病残,甚至还有小孩,他(她)们无依无靠,就算有儿女,也被赶了出来,只能靠乞讨为生。人类的本性是善良的,正是如此,所以不法分子正是利用这一点,来骗取钱财。 有一天,我正在做作业,突然有几位年轻的大哥哥,他们自称是聋哑人,让大家献爱心,可这是,妈妈和爸爸又偏偏不在家,我开始做思想斗争了:要不就给20元吧。可转念一想:万一是骗钱呢?不怕一万,就怕万一。我左想想,右想想,忽然想到了家里还有电话呢!我不管三七二十一,就给爸爸和妈妈打电话,可谁知道电话又欠费了,正在抓狂之际,爸爸妈妈来了,他们一见大人来了,就撒腿就跑,我赶紧把老爸的手机拿出来,拨打了110,说了地址,说明了情况,警察叔叔火风火燎的赶来了,终于,抓捕了那几个年轻的大哥哥,爸爸妈妈连声夸奖我,我高兴极了!
关于难忘的作文:让我难忘的一件事作文300字
人的一生必定会有许多难忘的事,我也不例外。这次我看到这个考题我的眼眶不禁湿润了,让我想起了很久以前的一件事,让我至今难忘。
这件事发生在我上幼儿园的时候。那是一个雷雨交加的夜晚,外面下着倾盆大雨,正好是我们放学的时候。恰巧那天我的父母有事接不了我
一节有趣的实验课作文300字
今天,我来到作文班上课。我发现老师今天不上作文课了,而是做实验课了。
老师先问我们有做过什么实验吗?有人说:在蜗牛身上放点盐它就会化成水,这是为什么呢?”因为盐分会把蜗牛的身体溶解了”。
实验开始了。老师拿了一个杯子、一张纸和一杯水,我把水将杯子倒满作文,用纸张盖住杯口,然后来了一个180°,把整杯的水倒过来。神奇的事情发生了,小小一张纸张竟然稳稳当当地托住满满的一杯水,而且滴水不漏,这真是不可思议啊。
老师说:这是因为大气压强的原因,所以小小一张纸也可以稳稳托住满满一杯水。
这真是一个有趣的实验啊!
热闹的一节课作文300字
耶,耶!”教室里传来一阵阵欢呼声。为什么呢?原来,是我们班要玩游戏啦!我们都在游戏开始之前把椅子推到桌子底下,这样,我们有了更宽阔的场。
游戏开始了,老师一声令下:转圈!”我们就都转起圈来。一二三,木头人,不许说话不许动,动动就是小蜜蜂。”老师念这。经过之前绞尽脑汁地思考,我摆出了我的动作,我摆完动作后,用眼睛的余光看了看其它的人。整个教室就像被聚降的气温冻住了似的,寂然无声。在被冻住的那一瞬间,其他人都摆出了让人想要捧腹大笑的造型。他们有的睁大眼睛,把舌头伸得长长的,如同是一只哈巴狗;有的张开双臂,踮起了一只脚,犹如一只正要展翅高飞的雄鹰,有的用手顶住脑袋,似乎是觉得自己是一个思想家。最有趣的,要属陈科亦了,他的两只脚跪在桌子上,手里拿着一把玩具小刀放在脖子前,真像一个要自杀的人。这作文时,老师宣布游戏结束了,大家顿时活了过来,还喘着粗气。我的手都麻了。
接下来,是逗笑VS木头人。木头人是项方锐,逗笑人是我。老师一说:开始!”我就开始滔滔不绝地讲起笑话来。但是,项方锐一点也没有笑。我心里想:没关系,反正我也只是随便玩一玩。我讲完之后,毛兴运和陈科亦轮番上阵。毛兴运也是讲笑话,最终,他也和我一样无计
难忘的一节课300字作文
篇一:难忘的一件事作文300字
难忘的一件事作文300字
在当今的社会里,有许许多多的贫苦人士,他(她)们老弱病残,甚至还有小孩,他(她)们无依无靠,就算有儿女,也被赶了出来,只能靠乞讨为生。人类的本性是善良的,正是如此,所以不法分子正是利用这一点,来骗取钱财。 有一天,我正在做作业,突然有几位年轻的大哥哥,他们自称是聋哑人,让大家献爱心,可这是,妈妈和爸爸又偏偏不在家,我开始做思想斗争了:要不就给20元吧。可转念一想:万一是骗钱呢?不怕一万,就怕万一。我左想想,右想想,忽然想到了家里还有电话呢!我不管三七二十一,就给爸爸和妈妈打电话,可谁知道电话又欠费了,正在抓狂之际,爸爸妈妈来了,他们一见大人来了,就撒腿就跑,我赶紧把老爸的手机拿出来,拨打了110,说了地址,说明了情况,警察叔叔火风火燎的赶来了,终于,抓捕了那几个年轻的大哥哥,爸爸妈妈连声夸奖我,我高兴极了!
关于难忘的作文:让我难忘的一件事作文300字
人的一生必定会有许多难忘的事,我也不例外。这次我看到这个考题我的眼眶不禁湿润了,让我想起了很久以前的一件事,让我至今难忘。
这件事发生在我上幼儿园的时候。那是一个雷雨交加的夜晚,外面下着倾盆大雨,正好是我们放学的时候。恰巧那天我的父母有事接不了我