荷兰猪的作文怎么写不少于400

荷兰猪又叫天竺鼠，它的名字中虽然带有猪”字，但它并不是猪，而是啮齿目豚鼠科动物，它也不是产自于荷兰。

我家养了一只荷兰猪，它体长30厘米，体重1。5千克。荷兰猪身体肥胖，四肢短小，它的毛短而浓密，有黑、白、褐三种颜色，当然，有些种类身上带有各色斑纹。

我家的荷兰猪不仅形象可爱，而且性情温和，容易饲养。它不吃肉，每天的食物就是一条小黄瓜，50克玉米粒，却长得肥嘟嘟的。它在早晨和傍晚时比较活跃，这一时间段也是它进食的高峰期。如果不给作文东西它吃，它就会叫得很大声，在笼子里乱跳。有一次，我在家里写完作业，它就在笼子里盯着我，我想：它一定是想我放它出来玩。我把笼子门打开让它出来玩。到了我要睡觉的时候，我要把它关回去，可没想到它不听使唤到处乱跑，不让我抓它。最后，我拿了一根黄瓜出来放在笼子里，它快快地跑回笼子里津津有味地吃着黄瓜，这时候我把笼子门关上。

它的适应能力也较强。因为它的嗅觉和听觉都很灵敏，就算转换了环境，它也会很快适应。

看，我家的荷兰猪真可爱！我很喜欢它。

在我很小的时候经常在姥姥家度过一个个夜晚。一天妈妈下班回到家，手提着一个精致的小竹笼。我十分好奇，便睁大眼睛仔细观察，不一会儿笼子里似乎有了动静，我瞧见一个蓬松的球”在笼子里扭动。这使我的好奇心又大大增加了，笼子里打底是什么东西？

妈妈告诉我它是荷兰猪，十分怕人，千万不要惊动它。我不明白，猪怎么会这么小，它怎么叫荷兰猪？一大堆的问号从我脑袋里蹦出来。

起先，它那可爱、肥肥的小脑袋，总喜欢在笼子里晃来晃去，很讨人喜欢。我忍不住了，便伸手想抚摸它。谁知它怕生，身体不停地颤抖，不时地眨巴眨巴小眸子，如一只狼爪子下的小羔羊。我见它这般萌，更忍不住抚摸它。刷”，荷兰猪同样伸出小爪子，展示了它那锋利的指甲，视乎在说：你，你别过来，我可是有‘武器’的！”见它那般怕人，我只好扫兴离作文开。

就这样，荷兰猪有了一个小淘气”的美称。

从那以后，我每天都让姥姥给我削很多水果，然后我躲起来，偷偷地装满一口袋，再给小淘气送去。

渐渐地，它熟悉了这个大家庭。我经常给它打开笼门，而它喜欢在阳光充足的地方享受日光浴。有时，它也会在院子里漫步，十分悠闲。

后来，我上学了，无论学习任务多么繁忙，我都不会忘记为小淘气添食

篇一：可爱的小猴子作文300字

你们喜欢小猴子吗？我是很喜欢的哦，因为小猴子特别惹人喜爱。 小猴子的外形十分有趣。一个尖尖的脑袋嵌着两颗闪着金光的眼睛，整天骨碌骨碌地转，好像在打着什么主意，一个小小的鼻子向里面凹着，鼻孔却很大，一张凸起的大嘴巴老是吱吱的叫好像在吃东西。一身棕色的毛，仿佛是件毛皮大衣披在猴子身上。最引人注目的还是它那光光的、红红的屁股，据说，是猴王过火焰山时烧红的。屁股上面还长着一根又细又长的尾巴，走起路来一摇一摆的有趣极了。 猴子吃食别提有多滑稽。记得有次我去上海动物园的时候，我把食物仍到它们面前，它们就立刻把食物抢走，然后拼命地跑，跑到没有同伴的地方才放心下来仿照人的样子津津有味地吃起自己抢到的食物。吃食时嘴巴一动一动的，像个没牙的老头。 猴子不是用前肢抓屁股，就是用后肢挠痒痒，或是相互咬虱子，总子没个停可爱滑稽极了。南丰县子固小学三年级:黄欣语

篇二：可爱的我作文300字

可爱的我 常德科培教育中心 王馨侦 大家好。我叫王馨侦今年9岁了，在常师附小读书。 我有一个白里透红的脸蛋，弯弯的眉毛下有一双像葡萄的眼睛，我的鼻子又高又廷，还有两个小山洞，谁都不知道里面有什么？我还有一张会甜言蜜语的小嘴。 我喜欢画画，看书，跳舞，

具体描述新闻事件中的某一场景，生动形象地展现新闻现场。提示

新闻特写则描写最典型的、最有表现力的瞬间或片段，将其拉长、放大、定格，从而形成一个焦点，将整个新闻事件折射出来，这样的写法细致入微且现场感强，为消息、通讯所不及。本单元，《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》一课是一篇典型的新闻特写。

满分片段

示例（一）

在陆地上“飞翔”

——亚洲飞人刘翔问鼎记

他单膝跪在鲜红的跑道上，他身上的五星红旗衬得他尤为醒目。（评：五星红旗点明这次比赛是为国而战，这是代表国家。）他像一只觉醒的雄狮，眈眈地盯着那雪白的终点线。（评：比喻修辞，觉醒的雄狮表现出刘翔强大的战斗力）一声“Ready”仿佛是时间静止器，让全场数以万计的人们鸦雀无声，都在等候那至关重要却迟迟来临的开跑声。

一声枪响落地，刘翔便用他那健壮的小腿“飞”了起来。（评：“飞”字写出了奔跑动作的迅捷）一个个一米多的栏杆在他眼里似乎隐了形，他只顾奔跑与飞翔。他像一只高傲的雄鹰，一旦确定了目标，就极速前进。（评：比喻修辞，像一只高傲的雄鹰，写出了他向着目标极速前进。）

没让其他运动员反应过来，他就伸开了修长的腿越过栏杆，既如猎豹一般敏捷，又如芭蕾舞演员一般优美。（评：连用两个比喻，写出了他动作的敏捷与优美。）其他运

请以“位置和价值”为话题，写一篇不少于800字的文章。

作文辅导 0529 1613

[文题]阅读下面的文字，根据要求作文。

工厂的角落里，几块形状各异的锈铁锭不甘寂寞地聊了起来。

甲：我想成为机器人，现代化建设最需要我。

乙：我愿意做成螺丝钉，很多地方都离不开我。

丙：我看机器人和螺丝钉的价值可不同啊!

丁：他们都在寻找适合自己的位置。

生活中，每个人的位置可能不同，但各有其价值，请以“位置和价值”为话题，写一篇不少于800字的文章。自定立意，自选文体，自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。

[例文一] 如梅在雪

题记：驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥辗作尘，只有香如故。

——陆游《卜算子·咏梅》

你见过在雪中盛开的梅花吗？群芳鲜妍中，只有她，没有春日暖薰的空气，没有群蜂热闹的顾盼，在素雪晶莹中，在风刀霜剑里，傲然而孤独地开放着。无法为春天增色，似乎是作

为花儿不该有的寂寞。这冷寂的位置，使她错过了漫天的芳华的春天

小学六年级作文以他或她委屈了我为题

写作文不少于550字

【篇一：小学六年级毕业考试作文试题集锦】

小学六年级毕业考试作文试题集锦

一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……

要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。

二、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

(二)、 “尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。 要求：

1、从以上两题中任选一题完成。

2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。 考场小白兔山坡指南针狐狸

四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你

以“政府支出”为主题,理论联系实际撰写一篇不少于1000字的小论文。

张家港第十二五年规划

“十二五”时期（2011年～2015年）是我市率先基本实现现代化的重要时期，也是全面推进创新发展和加快经济社会转型升级的重要阶段。《张家港市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》(以下简称《规划纲要》)是本市国民经济和社会发展的战略性、纲领性和综合性规划，是未来五年的发展蓝图和总体安排，是编制和实施本市国民经济和社会发展专项规划、区域总体发展规划、分年度计划以及制定政策的重要依据。《规划纲要》的主要任务是，贯彻落实市委的总体部署，统筹制定规划期内全市经济社会发展的目标和任务，努力履行政府职责，实现经济社会又好又快发展。

综合考虑未来发展趋势和条件，顺应民生期待和我市所处发展阶段的基本要求，围绕打造经济发展的领先城市，持续加大有效投入，加快扩张经济总量，不断提升经济效益；围绕打造以现代经济为特征的产业强市，持续优化产业结构，加快转型升级步伐；围绕打造统筹发展的样板城市，高位优质均衡发展各项社会事业，率先基本实现现代化；围绕打造生活保障最优城市，全面提升各类保障水平，全力增进民生福祉。具体要实现以下经济社会发展目标：

1 . 经济发展。经济总量持续快速增长，

篇一：重庆卷

重庆卷“车站一瞥”

1． 片段作文

以“车站一瞥”为题目，作场景描写。不少于200字。

2． 阅读下面的文字，根据要求作文。

“走”与“停”是生活中常见的现象，其内涵十分丰富，可以引起我们对自然、社会、历史和人生的种种感受、联想和思考。

请以“走与停”为话题写一篇文章。

要求：1.所写内容必须在话题范围之内;2.题目自拟；3.立意自定；

4.除诗歌外，文体不限；5.不少于600字；6.不得抄袭。

【命题解读】

今年重庆高考作文沿袭了去年一大一小的模式，作文命题比较平稳，两题作文共60分，小作文10分，大作文50分。这种命题方式可以说是全国独一无二的。

小作文《车站一瞥》，考查学生观察能力和描述能力，难度不大，写好不易，但还是比去年的《筷子》容易下笔。做这个作文题目时，可以把自己想象成一个画家，用速笔的方式勾勒出车站的一个轮廓；可以是摄影师，用镜头把车站的场景准确地摄入。可以变换角度去写，可以写等车人的表情，可以写车站的环境，可以写车到站时的情景。总之，一瞥，要写出重点，不要面面俱到。

作文要求以描写的方式写作，就必须要有具体生动的形象，既然是场景描写，人物活动、情节展开必然是建立在一定的背景之下，这一“背景”就是呈现人物、事件的舞台 。因此要强化环境描

　　我们在生活中看到猪，你会有什么联想，下面是小编整理的描写猪的看图写话作文，欢迎阅读。

　　一天，阳光灿烂，小猪两兄弟去摘苹果，可是前面有一条小河挡住了去路，小猪两兄弟怎么也过不去，怎么办呢?突然，小猪哥哥提议“我们去搬根木棍来，当小桥吧!”小猪弟弟说“我同意!”它们就搬了一根长长的大木棍当作小桥，然后，它们站在木棍上开始摘苹果。猪哥哥在前面，它看见熟透了的诱人的红红的大苹果，情不自禁摘了一个放到嘴里津津有味地吃了起来，猪弟弟在后面看见了，不乐意了，很生气就和哥哥打起架来了，一不小心它们两个都掉到河里了。

　　今天，阳光明媚，万里无云。猪大哥和猪小弟高高兴兴地去摘苹果。

　　他们来到河边，发现苹果树长在河对面，它们在不远处找到一根木头于是把木头搬到了河边想搭座木头桥，可发现木头不够长，够不到对面河岸上，聪明的猪大哥就说:“你站在木头的这一端，我慢慢在走到对面去摘苹果.”他看到一个又大又红的苹果，口水直流。猪大哥摘下苹果就往口里送，还大口大口的吃起来。

　　猪小弟看见了，急的也跑过去摘苹果，可是，猪小弟刚跑过去，木头就失去平衡，两只贪吃的小猪一起掉进了

政府经济学网上作业 第2次任务 以“政府支出”为主题,撰写一篇不少于1000字的小论文。

题目与形式：以“政府支出”为主题，撰写一篇不少于1000字的小论文。 要求：

1. 紧密围绕主题，选取具体内容，自拟题目；

2. 能够理论联系实际进行分析与阐述.

地方政府支出行为研究

财政支出作为财政政策的一个重要部分，对地区经济发展有着重要的影响。地方政府怎样合理利用好有限的财力资源是一个值得关注的问题，地方政府的财政支出结构或许存在道德风险的问题，本文将利用1998年——2008年的数据，我们认为地方政府财政支出中存在一定的自利行为。

近年来，我国财政收入大幅增长，但各地区财力差距仍然过大，怎样运用有限的财力资源更高效的提供公共产品是各地政府的当务之急。在公共产品中，教育、医疗卫生、社会保障、环境保护与民生息息相关，是体现人民生活质量的重要方面。民生类公共品的供给属于地方政府的职责，然而，由于我国地方政府的职能定位的不到位现象，公共产品的供给存在普遍的短缺现象。

地方政府需要在有限资金约束的前提下，尽最大可能的发展经济的同时提供公共产品。在现实中，中央政府对地方政府的行为通过一系列指标进行考核，并成为决定升迁调转的重要参考因素。但是考核指标大