卡通人物编童话

篇一：卡通人物作文

在卡通人物们热烈的欢呼声中，第十届“奥运杯”卡通人物运动会开幕了！

比赛的地点在原始森林里的运动场上。才八点钟，那里已经是人山人海了。裁判员是米老鼠，他开始了读参赛选手名单了：“我们的1号选手是可爱的樱桃小丸子，2号选手是全身粉色的小猪，3号选手是胖的像圆球一样的呆呆，4号选手是天真的蜡笔小新??现在请每位选手先热热身，准备比赛跑步。”

樱桃小丸子和蜡笔小新觉得对手很弱，自己轻轻松松就能得到第一名，于是玩去了；呆呆和小猪却十分刻苦地练习热身。这些都被观众中的魔法师哆啦A梦看见了，他心中暗自想出了一个办法来惩罚 樱桃小丸子和蜡笔小新。

8：30分，比赛正式开始了，当米老鼠的枪声刚响，樱桃小丸子和蜡笔小新就像离弦的箭一样一马当先地冲了出去，而呆呆和小猪尽管已经很尽力了却还是落在了后面。大家都在给呆呆和小猪呐喊助威：“呆呆加油！小猪加油！”他们都十分拼命的跑着，蜡笔小新他们和呆呆他们之间相差了500米，如果就这样下去，呆呆和小猪绝对是输定了。眼看着樱桃小丸子和蜡笔小新离终点只有10米的时候，哆啦A梦开始用魔法把他俩的体力迅速减少。跑着跑着，他们的脚步慢了下来变成了走，走着走着就爬了起来，接着便呼呼大睡了起来。 全场的观众都十分吃惊，有的

篇一：小报卡通人物合集 小报装饰素材 卡通动物合集 小报素材 电子小报素材 手抄报素材

篇二：卡通插画入门·教学大纲Microsoft Word 文档

教学大纲

北京师范大学珠海分校

一、课程说明

1、课程名称：卡通插画入门

课程类别：艺术素养

课程性质：通识公选课

学分：1

2、课程简介：

卡通随着时尚风潮不断发展和变化，同时在某些方面还引领时尚、创造流行。新概念卡通艺术不仅仅科学与艺术、思想与技术、个性与共性的综合，还在方方面面反映着最新资讯、思潮、时尚。计算机技术、网络技术、大国际化趋势、卡通成人化趋势、新读图时代这些新事物无不影响着卡通艺术的发展。现代的新概念的卡通造型不仅带来视觉上的刺激、享受，也引发出其他各种新鲜的想象，激发观众的思想。

通过卡通插画的历史渊源和以美国好莱坞为代表的卡通造型；以日式动漫为代表的其中包括韩、台、港等地的东方式卡通；还有欧洲自由式卡通三大流派的介绍和学习。主要以手绘为基础的教学方法掌握卡通插画理念、设计流程、创作方法。

目标与任务

通过本课程的学习使学生了解卡通风格三大流派，提高鉴赏眼力分析能力。强调重点、掌握造型规律为主，系统的安排，重点培养观察力、辩析力、镜头感，这些都是“卡通素质”的重要因素。在技能方面，从基础开始，由浅入

篇一：讽刺与幽默课件设计

讽刺与幽默课件设计

利用课件多媒可以化静为动，化抽象为具体，图、文、音并茂，形象生动，色彩逼真，可以对人的视觉、听觉、甚至心理触觉产生全方位的综合刺激。因此在本节课我采用多媒体课件为学生极力营造多种情景。更能激发学生探究精神，让学生思考更多的幽默形式。从而引出漫画这个主题。激发学生主动探究，提高学生知识水平，引导学生进入主题

老师通过展示漫画图片，引起学生兴趣，激发学生思考漫画的形式、手法、造型特征，从而简单了解一下漫画。培养学生的分析思考能力以及课后知识的汲取能力。通过所学知识来分析。

通过对漫画知识的初步了解，然后对漫画进行制作。以人物的表现方法为主。①老师通过讨论，让学生明白人物漫画中脸型塑造和表情塑造是非常重要的。老师展示人物脸型塑造的图片，让学生们明白人物脸型虽然很多样，但是在漫画中可以用简单的几何形体来表现。学生思考表现不规则脸型的塑造方法，老师可以让学生来探究，从而得出可以通过几何形体的组合来解决。②解决人物表情的塑造方法。通过师生合作让学生做出四种不同的表情，通过夸张手法用漫画形式表现，老师就展示图片，强化学生的认识。③脸型和表情大致都了解了，那老师可以给学生更大

的发挥空间，可以对不同的脸型、不同的表情进行探

篇一：英语小报(完成)

篇二：英语小报 (2)

篇三：英语小报(国家介绍)

Greece, a famous old country, is my favourite one. Now let us pay a visit to the Greece. It is

said, a trip to Greece is like a dream. Maybe It is right.

Weather

Athens

Athens is a beautiful city named after the goddess of wisdom Athena (智慧女神雅典娜). It has a history of thousands of years. It is an important area from many points of view. Today, the capital of Greece looks like all the capitals with a small difference: the Acropolis (卫城) and its Parthenon Temple (巴特农神庙), the most important and we

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卡通人物人生经典语句

很多卡通人物被创造出来都被赋予了一定的生活哲学和人生理念，这些卡通人物或许有一定的搞笑功力，但是更多的是体现了漫画家对于人生的理解和生活的态度。今天的就给大家带来几篇优秀的卡通人物人生经典语录，希望大家喜欢。更多内容请访问(www.) 卡通人物人生经典语录

兔斯基人生语录

嫉妒是一把刀最后不是插在别人身上，就是插进自己心里。

停下休息的时候不要忘记别人还在奔跑 是用来独自承受的 才是用来分享的 衰老不仅仅是个adj，更是一个事实 心中有笼，便有笼 心中无笼，便没了笼

对我不好是你的事 与我无关 对你好是我的事 与你无关

相依为命就是 当另一个人突然不在了 除了巨大的 还会迎来更巨大的恐惧

痛苦是用来独自承受的，快乐才是用来分享的 我没有金钱，但我还有朋友 我没有朋友，但我还有家人 我没有家人，但我还有健康 我没有健康，但我还有希望

2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创

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我是兔子 你是鸟 这就是我只能呆在地上的原因 30岁前有钱花，很快乐 30岁

篇一：迪士尼卡通人物小报

characters Mickey

Mouse and Donald

Duck, he produced

the first animated

film with sound.

篇二：迪士尼动画人物手稿欣赏

迪士尼动画陪伴大批80

、90的童鞋成长，它让我们的童年欢乐有趣，尽管我们现在很少在看迪士尼的作品了。分享一组动画人物的手稿，希望你会喜欢。

篇三：迪士尼经典动画名录

迪斯尼经典动画名录

迪士尼１９３７年拍出世界第一部长篇动画电影【白雪公主】，从此成为动画界的龙头，数十年来迪士尼由原本的动画工作室扩张为跨国大公司，也推出过许多不同类型的动画作品，而其中由迪士尼本身最具代表性的『华特迪士尼动画片厂』（Walt Disney Animation Studios）制作的作品，就被称为是迪士尼的『经典动画』（CLASSICS） 。这也是迪士尼最招牌的动画作品，在台湾之前一般被称之为〝年度动画〞，这名词一开始只是媒体的惯称，实际上迪士尼动画电影并不一定每年推出一部。总之，『经典动画』系列作品是指『华特迪士尼动画片厂』制作的动画片，大部分是以长篇剧情片为主，但也有几部是属於中、短篇合辑或是音乐片、纪录片性质，更有不少作品后来还改编为迪士尼乐园的游

卡通人物丰富了孩子们的世界。下面是小编为你整理的“给卡通人物编故事小学生作文”，希望你们喜欢！谢谢！

给卡通人物编故事小学生作文【第一篇】：

老鼠家族最近迎来了一件喜事：鼠妈妈生了只小老鼠！这只小老鼠呀，尖嘴猴腮，灰色的短毛，细细长长的尾巴，小眼睛滴溜滴溜乱转，在老鼠家族中可算得上是“小帅鼠”哩！爸爸给他起了个老鼠们叫起来最响亮的名字：吱吱。

吱吱可聪明啦，偷东西的本领一学就会。这可乐坏了鼠爸鼠妈，他们一致认为，吱吱长大了，一定是个了不起的人物。不久，人类发动了一场声势浩大的灭鼠运动。吱吱的爸爸妈妈都被人类消灭了，吱吱费了九牛二虎之力，终于逃到了荒郊野岭。在那儿，吱吱发现了一间发着光的圆屋子，他从窗户爬了进去。屋子里有几个人在说话。吱吱一听，这才明白自己上了特特星球的飞碟。吱吱稀里糊涂地被带到了特特星球。

特特星球上没有老鼠，吱吱一出现立刻轰动全星球。导演请吱吱去演电影，吱吱一炮打响，并获得特特星球影视界“俄斯卡”金像奖。领奖那天，吱吱穿着西服，打着领带，所有的聚光灯、闪光灯都对着他。吱吱成了特特星球最有名的明星。紧接着，广告公司又找吱吱拍广告！吱吱赚了好多钱，买了大房子，请了个经纪人，他甚至还想进军歌坛出唱片！这时的吱吱，春风得意，已经忘了自己曾

【篇一：我喜欢的卡通人物作文】

余卓冉

我喜欢很多卡通人物，比如聪明勇敢的哪吒，幽默滑稽的加菲猫，勇敢团结的葫芦娃，善良美丽的白雪公主，机灵调皮的米老鼠但是我最喜欢的还是可爱神奇的多啦a梦。

哆啦a梦的身体胖嘟嘟的，脸圆溜溜的，远远望去它的身体脸就像两个特大号的馒头，又大又圆。哆啦a梦的手像枫叶一样，一双小眼睛，炯炯有神。

别看他是一只机器猫，但是他很乐于助人呦！每次大雄有困难时他都会尽心尽力地帮助大熊，我常常想：如果哆啦a梦是我的家人的话，那该多好哇。

我喜欢哆啦a梦这个卡通人物。

【篇二：我喜欢的卡通人物作文】

方靖宇

狗熊岭住着一对熊兄弟，分别叫熊大和熊二，还有个坏蛋叫做光头强。

一天，光头强开着一辆重型坦克来砍树，可是才砍了两棵大树，就累地睡着了。熊大熊二闻声赶来，直接就把光头强从坦克上摔倒地上，光头强疼得嗷嗷”直叫。刚起来就爬上坦克，将坦克换成攻击模式，幸好熊大聪明躲过了攻击，可是熊二却被打得鼻青脸肿。就在光头强得意得哈哈大笑时，熊大举起一块大石头砸向光头强的坦克。光头强刚想拿出枪打死两头熊，谁知坦克开始砰砰砰”往下掉螺丝钉。熊大飞快地从坦克上把光头强轰了下来，摔到地上。光头强连滚带爬地跑回家去。

这就是我喜欢的卡通人物熊大，你

篇一：习作6 编写卡通人物故事2014

_年级作前指导备课教案

附教学例文：

孙悟空下凡

孙悟空，是大家熟悉的一个神话人物。他保送唐僧去西天取经之后，被如来封为战斗佛。从此，他一心修佛，不问世事。过了两千多年后，他想去凡间看一看那里发展得怎么样了。于是，他带上金箍棒，腾云驾雾飞向人间。他下凡时已是21世纪的60年代了。

孙悟空先来到现代化农场，农场里的稻子已黄澄澄的了。然而这里出现了一个大“怪物”，在大口大口“吃”稻子，一会儿便“吃”完了。孙悟空见状，大吼一声：“站住，妖怪，看俺老孙怎么收拾你！”刚要往下打时，出来了一位穿着朴素的小男孩，说：“呀，你不是孙悟空吗？快到我家去吧！”孙悟空说：“那个‘怪物’怎么办？”“先到我家后给你慢慢道来吧。”

来到那男孩家后，男孩告诉孙悟空：“那是机器人收割机，是用电脑控制的。”他请孙悟空在他家多住几天，看看人间的变化。

一个清晨，男孩家的百叶窗慢慢地打开了，阳光透过窗子直射到孙悟空身上。突然，一股咖啡味飘到了孙悟空鼻子里。孙悟空这才从梦中醒来，用鼻子闻了闻，说：“这是什么味儿，真好闻。”这时，不知从哪里传来一个声音，这声音把孙悟空吓了一跳，眼睛眨了眨说：“妖怪，快出来，不然我的火眼金睛就把你找出来了。”那个声音说：“我

篇一：习作6 编写卡通人物故事2014

_年级作前指导备课教案

附教学例文：

孙悟空下凡

孙悟空，是大家熟悉的一个神话人物。他保送唐僧去西天取经之后，被如来封为战斗佛。从此，他一心修佛，不问世事。过了两千多年后，他想去凡间看一看那里发展得怎么样了。于是，他带上金箍棒，腾云驾雾飞向人间。他下凡时已是21世纪的60年代了。

孙悟空先来到现代化农场，农场里的稻子已黄澄澄的了。然而这里出现了一个大“怪物”，在大口大口“吃”稻子，一会儿便“吃”完了。孙悟空见状，大吼一声：“站住，妖怪，看俺老孙怎么收拾你！”刚要往下打时，出来了一位穿着朴素的小男孩，说：“呀，你不是孙悟空吗？快到我家去吧！”孙悟空说：“那个‘怪物’怎么办？”“先到我家后给你慢慢道来吧。”

来到那男孩家后，男孩告诉孙悟空：“那是机器人收割机，是用电脑控制的。”他请孙悟空在他家多住几天，看看人间的变化。

一个清晨，男孩家的百叶窗慢慢地打开了，阳光透过窗子直射到孙悟空身上。突然，一股咖啡味飘到了孙悟空鼻子里。孙悟空这才从梦中醒来，用鼻子闻了闻，说：“这是什么味儿，真好闻。”这时，不知从哪里传来一个声音，这声音把孙悟空吓了一跳，眼睛眨了眨说：“妖怪，快出来，不然我的火眼金睛就把你找出来了。”那个声音说：“我