我身边的小能手作文600字怎么写

在我的身边，可谓是群贤汇集。有小小作家”朱梓钦，有足球女将”余佳琪，有绘画高手唐语婕，有小小书法家”董清清，董楚楚但如果有人问我：你身边的小能手是谁？”那我肯定会大声地说：那就是我的铁哥们苏思嘉！”他可是一位文武双全的能人，又会唱歌，又会功夫。我对他可是佩服得五体投地。

先说说他的才艺，他可是我们班级公认的小歌星”哦！那是在军训的一个晚上，我们举行一场晚会，到他上台时，他不慌不忙地拿起话筒，胸有成竹地走上舞台，尽显明星风范。当他第一句唱出来后，刚还有点乱的台下，一下子安静下来，一曲《老师》被他用饱含激情的声音演绎着，感染了我们全场师生，赢得了持久的热烈的掌声。

至于他武”的一面，我就更有话讲了。他的体育很好，玩过很多运动项目，他跳绳作文一分钟能跳100多个，还会连环跳，夹花跳，参加学校跳绳比赛还为我们班拿过一等奖。当然更让我觉得酷的是他跆拳道，都参加过实战比赛了，别看他个子不大，但打起来，动作可流畅敏捷了，每次班级里搞联欢会，他就会给大家表演一段，每次都能吸引全班同学的眼球，让大家惊叹不已。

再来说说他文”的一面吧。他的文笔也很不错呢！他的作文总会被老师

调琴达人毕钰

要说起我身边的小能人，几乎人人都是，每个人都有自己的一技之长。但是最具代表性的，还得是毕钰了。

毕钰虽然不是我们班的，可是我们俩的友谊却比同班同学还亲密。在民乐团里，我们都是弹阮的。她却一直是佼佼者。

对于学音乐的孩子来说，学习弹走一个乐器，并不是那么难的，难就难在调琴等专业技术上。比如笛子声部的同学们，最难的就是贴笛膜，这会直接影响笛子发音。我们阮也是一样的，调音不准的话，就全都错了，怎么都不会准。

而在这一点上，我们声部只有毕钰做的最好。

每到排练之前，我们都把琴老老实实的交给她，谁也不会在这个方面逞能，因为我作文们真的都不如她。

只见毕钰竖起她可爱的小耳朵，侧着脸，仔细的听，智慧的眼睛一转一转的，身体一动不动，凝神的样子仿佛入定了一样。有时候，我都觉得调好了，毕钰仍然会仔细的辨识，仍在拧着把手，在她的耳朵里，一丝一毫的差错都不能有。

她总是默默的为我们每一个人调弦，起初，我们的专业老师还会仔细听一下毕钰调过的琴，后来，毕钰调过的，就是免检了！

而且，毕钰不仅掌握了中阮调音方法，她还掌握了大阮的方法。要知道，他们之间可以是差了4度的音阶呢！

要知道，毕钰是个善于动手动脑的同学，她的学习成绩在级部始终名列前茅。

这就是我身边的调琴达人毕钰！

你觉得什么人能称为能人”？是伟大的科学家？是去探索星球的科学家？是上知天文、下晓地理的史学家？又或是出口成章、文思泉涌的文学家？还是其实，我们口中似乎遥不可及的能人”，就藏在大家的身边呢，我们班就一位活泼开朗的钢琴小能人。

你瞧，她个子中等，长而挺的鼻梁上通常夹着一副红黄交替的眼镜，一张樱桃小嘴儿，能说会道。稀稀疏疏的长发，总是卷着搭在肩上。一双白暂的大长腿，令人羡慕极了。她声音甜甜的，美美的，柔柔的，却又尖尖的。细而长的手指几乎一天也离不开钢琴。她，就是我们班鼎鼎大名的钢琴家王胤然。

记得在艺术节参赛选拔的时候，有三位参赛者都想竞选小乐手，哈哈，这种场所怎能少了王胤然呢？王胤然第二个展示，只见她爽快地甩着稀稀疏作文疏的马尾辫，自信满满地走上讲台，来到钢琴前，刚一坐下，就忍不住练练手，随后便弹了起来。这首曲子叫做《秋日的私语》，大家耳熟能详，曲调升腾跌宕，委婉连绵，时近黄昏，我们好似沉浸在一场王胤然所描绘的秋日美景中，不由得跟随着音乐摇摆着身躯钢琴声在寂静的教室里戛然而止，随后就是轰鸣一般的掌声，大家都听得意犹未尽，纷纷嚷嚷着再来一首”，再来一首”接着就是紧张的投票环节了。轮到选王胤然的时候，全班人

篇一：我身边的小能人习作教案

五下习作5

“我身边的小能人”作后指导

教学目标：

1.按照“一个中心两事例，重点事例三细节”的习作要求，继续学习捕捉动作、语言，巧用比喻、侧面烘托等手法，写好典型事例。

2.学习巧妙得开头和结尾。

3.赏读习作，激发兴趣，通过补充阅读、方法迁移，降低写作难度，培养学生的写作自信。

教学重难点：

把重点事例写具体、写生动。

教学过程：

一、激趣导入2

上一次习作，我们写了身边的小能人。阅读你们的文章，发现同学们笔下的小能人有很多，有的人气特别旺，看看在我们“班级名人榜”中谁会闪亮登场呢？（体育小能人——张文博、羽毛球王子——朱利扬、小舞蹈家——陈叶、小画家——顾芸玮 沙雷洋 陆心童、古筝高手——蔡楠。）

二、首尾巧安排13

1.在同学们的笔下，他们的出场也很精彩，我们一起来欣赏——

A直接点明

出示：

（1）一说到体育，大家就会不约而同地想起张文博，他可是我们班名副其实的体育健将。（姜天炜）

（2）说起“飞毛腿”，有人想到了刘翔，有人想到了博尔特??而我呢，第一个便想到了张文博。（范理文）

这都属于“说起??想到??”式。

再来一个变式：

出示：（3）谁跑得最快？谁得的奖最多？谁在运动场上最出风头？不用说，一定是我们班的运动健将——张文博。（张婧）

（问

每个人都有各自的长处，是某一个方面的小能手，比如计算小能手，投篮小能手，写作小能手而我却是个劳动小能手。今天，我就让你们来见识见识我这个小能手吧！

今天中午刚吃个午饭，见爸爸准备收拾碗筷要去洗，一时对此来了兴趣，于是对自信地对爸爸说：今天午饭后的一切都给我来处理吧。”爸爸笑着朝我点点头。说干就干，我先麻利的收拾好桌椅，端起我要洗的碗筷迅速进了厨房。我的几个助手水龙头，抹布，洗洁精，已经准备就绪了。首先我把要洗的碗筷都放进一个大盆里，不行，这么多的油脏我用手是洗不作文掉的，这可怎么办？我的助手洗洁精，抹布前来帮我了，我拿起洗洁精先在脏兮兮的碗筷脸上喷了点洗洁精，再拿起抹布去擦他们的脸，上面的脏虽然都擦掉了，但是这些碗筷上面却都沾满了泡沫。别担心，这就让我的水龙头兄弟来帮忙了，我把水龙头的水量开到适中的位置，拿起我的另外两个帮手，给这些碗筷痛痛快快的洗了个澡，直到把它们洗了个全身发亮。看着它们焕然一新，不仅不觉得累，反而心情十分愉快，我体会到了这就是劳动的快乐。

在生活中你也是一位劳动小能手吗？如果是，你一定也能体会到了这劳动的快乐。

生活中有许多类型的垃圾。那么问题来了，大家是否知道垃圾分为哪几类呢？垃圾应该如何分类投放呢？别急，我来告诉大家。

垃圾可以分为生活垃圾（生活垃圾中包括了厨房垃圾）、有害垃圾、可回收垃圾和其他垃圾。我来介绍一下这几类垃圾分别包含了什么。

1、生活垃圾：生活垃圾顾名思义，就是生活中产生的垃圾。其中包括了厨余垃圾，也就是果皮纸屑、剩菜剩饭一类。

2、有害垃圾：有害垃圾部分是有毒的，如电池、电灯管，建筑中用的钢筋水泥也属于有害垃圾一类；有害垃圾中还包括了部分不可回收的塑料，常见的是塑料袋。

3、可回收垃圾：就是可以循环利用的，例如白纸、橡胶、玻璃等。

4、其他垃圾：就是除了以上三类垃圾之外均包含在内。

你们家里的垃圾有分类吗？我想你一定会回答说：没有。”那么大家知道对应的垃圾物种的作文垃圾桶的颜色吗？其他垃圾是黄色的，生活垃圾（厨余）是绿色的，可回收垃圾是蓝色的，有害垃圾是红色的。大家都记住了吗？这些垃圾桶，在许多公共场合随处可见，希望大家不要认错哦。

平时我们习惯于用塑料袋，但是各位知道塑料袋的危害么？常见的塑料制品主要的原料有聚乙烯（PE）、聚丙烯（PP）、聚氯乙烯（pvc）聚苯乙烯（ps）等。一般来说，聚氯乙烯聚苯乙烯是无毒的；聚氯乙烯、聚苯乙烯

说起身边的小能手，那真是一个接一个，小钢琴家谢谨；二胡能手谭宽城；运动健将颜刘睿杰；绕口令王邓杨祖，但最让我敬佩的是画画小能手梁博涵。

梁博涵身体圆滚滚的，鼻梁上挂着一幅眼镜，脸肉嘟嘟的，每走一步脸都会颤动一下。

有一天，老师让我们每四五个人组成一个小组到一个同学家去做手抄报。我听后，心里一想：做手抄报！那得下课后马上请我们班的画画能手梁博涵，要是被别队的人请走了，那就不得了！我说做就做。下课，我马上跑到他的座位旁邀请他来和我们一起做手抄报。梁博涵看见我诚心地邀请便高兴地答应了。

下午放学，我和梁博涵把另外两个人喊齐后便来到了我家。首先是由梁博涵画图编框。我看着他拿起彩铅在卡纸中间画了一棵树，树上还画了一只小松作文鼠，这树被他画得惟妙惟肖、生机勃勃，十分茂盛。在树上的小松鼠也不赖，它看上去毛绒绒的，眼睛圆鼓鼓的，手上面还捧着一个巨大的松果，十分可爱。他还在树下画了几位在玩捉迷藏的小朋友。一会儿功夫，他便画好了画。第二天，开始评比了，我们队得了一等奖。我很高兴，但这次手抄报他功不可没。还有一次上美术课。老师让我们画一条鲨鱼。梁博涵拿出铅笔画了一张大嘴巴，里面涂上了红色，然后又把身体画出来涂上了颜色就交给老师检查。老师看了看就放在多媒体展示台上给我们看

长长的脸蛋儿，一双炯炯有神的大眼睛下面嵌着一个高鼻梁，这就是我身边博学多才的小能人”国学能手张诗伟。

有一年，我们学校开展了一次国学比赛，每班一人，班主任很烦恼到底选谁去比赛呢？正在她懊恼的时候，我们全班一齐喊出了一个人的名字张诗伟。李老师惊呆了，平时默默无闻，生活不能自理的人竟然让我们全班都那么佩服，于是说了一句：好吧，那就由张诗伟同学代表我们五（一）班去比赛。”此时我下意识的看了他一眼，他的嘴角露出了志在必得的微笑。

到了国学比赛时，我们围坐在小舞台的中央，用着期待的目光看着坐在台上的他和其他班的比赛选手，等全校人都到齐时，主持人宣布，比赛开始。比赛的选手们突然紧张了起来，只有张诗伟脸上一副自信的神情，嘴角还带着一丝微笑，眼睛睁得大大的，眼神里透露着一丝自作文信，感觉胜券在握。在主持人读题目时，在场的班级十分安静，选手答题时，我们班的个别同学都在小声的为他加油，可是大家都不敢大声喊出来，怕影响他的思路，不好答题。当选手们在想题目时，一只手举了起来，一个响亮的声音说了出来：一共有56个民族。”主持人说对，我们班都十分激动。

随后的表现也一直很好，为我们班争取了荣耀。

我对他的国学功底十分佩服，经过仔细观察，我发现

放学了，我和妈妈一起去幼儿园接妹妹回家。我正跟妈妈说着今天学校发生的趣事，突然听到有人在呜呜地哭怎么了？发生什么事了？”

我和妈妈紧走几步，只见前面幼儿园门口围了一群人，大家正在议论纷纷：真可怜，是啊，要是他说得清楚就好了”就是”听了这些话，我们更诧异了。

刚巧这时有几个人可能因为急着有事走开了，我们这才看清人群中颤颤巍巍地站着一位老人，他拄着拐杖，老泪纵横，泪水在一条条皱纹里隐约可见这时我们已经从众人口中得知，原来这位老人从家里走出来以后，忘记了自己的家在哪里，她说不出自己是谁，说不出自己亲人的名字，在街上无奈地转了几圈，却怎么也找不到回家的路，只是一个劲地说着我要回家，谁来帮帮我”围观的人都想要帮助她，可是老人年纪大了，既不能完整地回答大家提出地问题，又不愿去派出所寻求帮助，一些人见她那么难讲通道理，再加上自己还有事，只能无奈作文地离开了老大爹和他的妻子一直守在老人身边，大娘握住了老人颤抖的手，耐心地宽慰着她，老人渐渐放松下来，看得出来她开始信任眼前的两个人，经过一番劝慰之后老人终于同意和大家一起去旁边的派出所寻求警察的帮助，最后，一群人把老人平安挽到了派出所，大家这才松了口气。

妈妈对我说，这只

我有一个这样的朋友，身体偏胖，带了一个眼镜，剪了一个小平头，他有邋遢至极，有时让人头疼。但这丝毫不影响他在班里的地位，也不影响他在学校的名气。他就是我的朋友画家小姜。

小姜虽然邋遢，但是在他笔下的国画却干净、艳丽。他的出名作是一副争奇斗艳的孔雀，名叫《锦绣前程》让他一站出名。他笔下的孔雀个个神采奕奕，精神气爽。孔雀远远不是他的强项。它是我们的国花牡丹，画的和真的一样。他精湛的画功背后谁又知道他吃了多少苦呢？

为了使牡丹绘声绘色，小姜，每天不间断的画了一个假期的牡丹，每天都会坚持画上两个多小时，有一次我去找他玩，他头也不抬地练画，我见他不理我，不由得生起气来，老姜，你忘了我们今天约好了去玩吗？作文我好不容易来一趟，你就是这么对待我的呀！人已经画得那么好了，一天不练能咋地！”他笑笑，手里却仍然继续涂着画着，嘴里还絮絮叨叨：老赵呀，你知道不，想当画家可不是一件简单的事，古时代王献之为了成为他父亲那样的大书法家苦苦练了十八缸的水，我这才哪到哪啊！再说，我给自己定好的计划不去做，计划还有啥用？将来还能干啥？”听到这里，我心里有了一丝震撼，小姜牺牲了自己假期里玩耍打闹的时间，才有了今天的成绩，我们看到的不应该只是小姜笔下活灵活现的孔雀