我的弟弟一年级作文50
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小学生一年级作文我的弟弟
我有一个弟弟,他很调皮,也很可爱。在家里我们都称他为“调皮鬼”。
他有一双明亮的眼睛,扁扁的鼻子,大大的嘴巴,黑黑的头发。经常到厨房“偷”东西吃。我们有称他为“贪吃鬼”。
一天,我们去游泳,他才刚学会在水里游不到两米,就嚷嚷着让我们叫他“游泳健将”,我们不肯,他居然还哭了起来,耍赖不肯走,即使我们想了“无数”种办法,他还是不肯回家,后来爸爸硬着头皮说了一声:你是游泳健将”。他才肯罢休回家。
我这个弟弟调不调皮?就由你们说吧!
小学生一年级:李子可
篇二:我的弟弟我的弟弟,他很调皮,也很可爱。在家里我们都称他为“调皮鬼”。
他有一双明亮的眼睛,扁扁的鼻子,大大的嘴巴,黑黑的头发。经常到厨房“偷”东西吃。我们有称他为“贪吃鬼”。
一天,我们去游泳,他才刚学会在水里游不到两米,就嚷嚷着让我们叫他“游泳健将”,我们不肯,他居然还哭了起来,耍赖不肯走,即使我们想了“无数”种办法,他还是不肯回家,后来爸爸硬着头皮说了一声:你是游泳健将”。他才肯罢休回家。
我这个弟弟调不调皮?就由你们说吧!
小学生一年级:李子可
篇三:我的弟弟我有一个弟弟,他很调皮,也很可爱。在家里我们都称他为“调皮鬼”。
他有一双明亮
我的弟弟小学生一年级作文
我有个弟弟,一个可爱的小朋友,下面是小编整理的我的弟弟作文,欢迎阅读。
我有一个可爱的弟弟,他长得虎头虎脑的。
一双水汪汪的大眼睛,一个鼻子高高的,嘴巴小巧玲珑。弟弟有一头乌黑的短发。
我喜欢我的弟弟。
第二篇:我的弟弟今天早上我醒来一会儿,正在写作业时。我的弟弟就来了,他的小名叫大树,已经2岁3个月了,个头已经到我下巴了。他一进家门就嚷着“车,车。,要汽车……”
当时我们都不知道他说的是什么意思,后来给我们看了他手里的玩具汽车,才知道他要干嘛。爸爸给他找了好多好多我的玩具汽车送给他玩,他很高兴。写完作业以后和他在我的小帐篷里快快乐乐的玩起了小汽车。和弟弟玩我很高兴!
第三篇:我的弟弟我的弟弟他的名字叫张锦程,小名叫当当,今年5岁了,他在远东幼儿园上大班,他长的像他的爸爸,当当笑起来的时候眼睛像三角形一样,他嘴巴小小的,开心的时候他很活泼,弟弟是男孩子所以喜欢玩刺激的游戏。
我好喜欢我的当当弟弟呀!
第四篇:我的弟弟今天晚上,叔叔阿姨带着弟弟到我家玩。
我的弟弟叫硕硕,今年不到两岁,他有一双大大的眼睛,像两颗黑葡萄。脸蛋红扑扑
我的朋友一年级作文
篇一:小学生作文我的朋友
小学生作文我的朋友(一)
我的朋友 叫张雨桐,她的成绩总在前三名。她的脸大大的,胖胖的。眼睛也大大的,显得特别可爱 。张雨桐的头发是乌黑的,是学生头,显得特别有精神。
在我们班,张雨桐是一个小数学家。不管多么困难的题目,她都能解答出来。例如,有一节数学课,老师 出了一个很难的题目, 叫我们解答。最聪明 的班长 ,答了半天,都没有答对。张雨桐站了起来,坚定的回答。教室里响起了声,老师也鼓励了张雨桐。
张雨桐是一位很棒的作家,她写的作文课可是我们班独一无二的,她写的作文还生动有趣。她每天都把自己积累的好词好句记下来,写作的时候自己组织好语言。她每次的写作总在九十分以上。老师经常表扬她是一个小作家。
张雨桐还是一位很棒的画家。她画的画栩栩如生,真是神来之笔。她画的人物、 花草树木、动物都很精美,画的像活了一样。有一次画画比赛,得了全年级第一,那时校长把她的作品展示在校门外。有很多人都赞扬张雨桐真是一个画家呀!
我在张雨桐身上学到了不少的知识,她让我知道了怎样读书 、怎么学习 。我有这样的朋友陪在我的身边,我的生活 一定会多姿多彩!
小学生作文我的朋友(二)
我有一个爱玩电脑的朋友,他姓吴,名尔亮,人们都叫他亮宝。他有一个圆圆的脑袋,大大的
我的朋友一年级作文
篇一:小学生作文我的朋友
小学生作文我的朋友(一)
我的朋友 叫张雨桐,她的成绩总在前三名。她的脸大大的,胖胖的。眼睛也大大的,显得特别可爱 。张雨桐的头发是乌黑的,是学生头,显得特别有精神。
在我们班,张雨桐是一个小数学家。不管多么困难的题目,她都能解答出来。例如,有一节数学课,老师 出了一个很难的题目, 叫我们解答。最聪明 的班长 ,答了半天,都没有答对。张雨桐站了起来,坚定的回答。教室里响起了声,老师也鼓励了张雨桐。
张雨桐是一位很棒的作家,她写的作文课可是我们班独一无二的,她写的作文还生动有趣。她每天都把自己积累的好词好句记下来,写作的时候自己组织好语言。她每次的写作总在九十分以上。老师经常表扬她是一个小作家。
张雨桐还是一位很棒的画家。她画的画栩栩如生,真是神来之笔。她画的人物、 花草树木、动物都很精美,画的像活了一样。有一次画画比赛,得了全年级第一,那时校长把她的作品展示在校门外。有很多人都赞扬张雨桐真是一个画家呀!
我在张雨桐身上学到了不少的知识,她让我知道了怎样读书 、怎么学习 。我有这样的朋友陪在我的身边,我的生活 一定会多姿多彩!
小学生作文我的朋友(二)
我有一个爱玩电脑的朋友,他姓吴,名尔亮,人们都叫他亮宝。他有一个圆圆的脑袋,大大的
我的家乡作文一年级
我的家乡作文一年级
我的家乡风景如画,街道宽阔、美丽、整洁。街上汽车来来往往,川流不息,道路两旁绿树成阴,鲜花盛开。下面是小编为你带来的我的家乡5年级作文,欢迎大家参阅! 我的家乡5年级作文 篇1
人人都有家乡,我也不例外。家乡应该有一些古文啊,老房啊……下面我就说一说我家乡吧!
我的家乡在洲湖,那里风景优美,每天都许多游客到我家乡观景。偶尔有个别小朋友会给他们带带路。我的家乡有三大,一大是:大夫第。二大是:温泉。三大是:观景台。下面我就一一介绍一下吧!一大:大夫第。大夫第是由108间房间组成的。里面有一个很大的院子。原来本来是有许多房子,后来因为战争,英国有飞机炸毁了。所以现在的房间剩下了不到100间了。这大夫第里还有一个很让人感到烦恼的脑筋急转弯。以前还没炸毁是,有一位战友数了数房间,数来又数去就是107间,还有一件呢?其实还有一间使整个房子合起来成了一间。你说好不好玩啊!
二大:温泉。温泉是一个既可以洗澡的地方,又可以保健的地方。但是你一定不要泡太久哦,要不然会使身体缺氧哦!
三大:观景台。观景台是一座山,但是怕你爬山劳累就选了一座可以看见大夫第的形状的山。但是你不要爬到山顶,因为我们这儿的山很高,怕你支撑不住。到
我的梦想一年级作文
编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:我的梦想是成为一名宇航员,飞上太空,去和星星捉谜藏坐在弯弯的月亮上荡秋千我还想去太空走走,看看太阳到... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!
《我的梦想一年级作文》,由小编推荐,欢迎大家阅读与参考!
范文一:我的梦想
我的梦想是
成为一名宇航员,
飞上太空,去和星星捉谜藏
坐在弯弯的月亮上荡秋千
我还想去太空走走,
看看太阳到底有多亮
看看那儿有没有小动物
我的梦想是
拥有一支神笔
画条彩虹挂蓝天,画个太阳哈哈笑
画片草地绿油油,画群的蝴蝶花丛飞
画条小河清清水画群小鱼水里游
画一群小朋友快乐做游戏,
还要画许多许多小动物,让它们全复活!
我的梦想是
长大当个科学家,发明一种药
给爸爸妈妈吃,让他们永远年轻漂亮
我的梦想是
成为一名老师,让许多小朋友跟着我
我的梦想是
当一名修理工,可以把坏东西修好
杭州东城小学0905班:周元怡
范文二:我的梦想
你们都有自已的梦想吧?有的人梦想是当一名救死扶伤的医生;有的人梦想是当一名能破案的警察……我的梦想的梦想是当一名著名的科学家。
如果我真的当上了科学家,我要发明一件很神奇的衣服----超极无敌衣服。这种衣服的材料很贵,是全世界最好的材料和最珍贵的价格。
这种衣服有十层滤网,它在冬天的时候
小学一年级我的的作文
导读:作文简介,我家有一个瓶子,它很精美,我非常喜欢。每当吃完饭后我都可以喝到温凉可口的水。每当我喝的时候我就想:这... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!
本文《小学一年级我的的作文》由小编推荐,供大家学习参考!
篇一:我的
我家有一个瓶子,它很精美,我非常喜欢。
每当吃完饭后我都可以喝到温凉可口的水。
每当我喝的时候我就想:这个瓶子太神奇了吧?瓶子里的水总是满满的不凉不热的这是为什么呢?
有一天我起的很早,看见妈妈没在床上睡觉,我轻轻地穿上衣服,悄悄地走出卧室,看到妈妈在往瓶子里倒水我恍然大悟并泪盈满眶。
妈妈,您辛苦了!
三年级:王伊宽
篇二:我的
我的作文发表了“妈,我的作文发表了”!
“真的吗?”妈妈也很惊喜,她顾不上洗正在做饭的双手,急忙跑过来,一看电脑果真如此!
妈妈说:“看,怎么样?我给你投的稿,继续努力吧!”
“祝妈妈投稿成功!”“祝你作文发表成功!”我和妈妈击掌庆贺。
到了晚上,我激动的心情也没有平静下来。等到爸爸一回家,我一下子冲上去,迫不急待地告诉爸爸。爸爸微笑着说:“好好努力吧,争取在网上出个作文集。”
其实,是爸爸帮我找到的“小山屋”,还给我介绍了小山姐姐的成长足迹,让我向她学习。我也很佩服小山姐姐,不但作文写得好,画儿也画得好,就暗下决心
20一年级我的同桌作文
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2017年一年级我的同桌作文
自我步入学校以后,也有不少同桌、好友。小编收集了我的同桌作文,欢迎阅读。
第一篇:我的同桌
我的同桌是一位非常可爱、聪明、低调的一位男孩,他有一双炯炯有神的眼睛,一头白色的头发,洁白的脸蛋儿,我非常喜欢他的性格。
有一次,因为一件小事我和他吵架了,即使所在我身上,可他主动向我道歉了,就在那一次我的脸蛋儿红了一下,同学们都在嘲笑我,说我“是一个不认错的坏孩子”,我就得自己非常对不起他所以第二天就向我道歉了,他不慌不忙的跟我说“同学之间有必要说对不起嘛!”。
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我的幸福一年级
我的幸福一年级
----我与学生的幸福生活
教师的幸福是什么?幸福是孩子们快乐的笑脸。幸福是孩子的进步。幸福是教师对自我工作的满足感和成就感。温馨的班级浸润着我们,孩子的纯真萦绕在心头,伴随一路阳光,我们幸福地行走。
一、环境温馨“很”幸福
打从见到孩子那一刻起,我们一颗颗驿动的心开始沉静下来,沉进班级里,沉进学生中,沉进我们挚爱的教育,再一次满怀信心地开始我们的行走。我们努力打造与良好班风学风相适应、与班级自主管理相符合的班级文化环境。每面墙的环境布置都有学生的参与,充分发挥环境的育人功能。
温馨教室是和谐校园的班级基础,我们积极绿化教室,让教室充满生机;美化墙壁,让教室的每堵墙壁能说话;书香满室,让教室增添文化气息;设置温馨一角,让教室有家的感觉。班上每位同学都是小长老,负责管理班里的角角落落 我们要让温馨的环境充满成长的气息,让教育凸显生命的灵动,就一定要让生命在校园里诗意地栖居,这样才会真正求得师生生命的共同成长。
二、越活动“跃”幸福
我们立足学校特色发展,开展了丰富多彩的班级活动,促进学生在班级活动中展示才华,丰富体验,提升自信心和创新实践能力,增强班级凝聚力。
一年级小朋友喜欢上了养蚕宝宝,在养蚕的日子里,孩子们收获的不仅仅是蚕宝宝形态变化的
一年级作文:我的芭比娃娃
一年级作文:我的芭比娃娃
去年我生日那天,亲爱的爸爸给我买了一个美丽的芭比娃娃。 芭比娃娃皮肤粉嫩,长长的睫毛下是一双水汪汪的大眼睛,小巧玲珑的鼻子下是一张樱桃似的小嘴,非常惹人喜爱。芭比娃娃穿着粉色的裙子,裙子上还镶嵌着紫色的花边,看上去如同一位美丽的天使。 现在她已经是我的一位形影不离的好伙伴了。在我开心时她会陪我一起歌唱,在我心情不好时她会为我跳舞,逗我开心。 这就是我的芭比娃娃,我收到的最喜爱的一份生日礼物。