罗山

艳阳高照的一天，我和爸爸妈妈一起去了大罗山。

来到大罗山脚下，我们抬头看到了茂密的树丛，就像是一片幽静而神秘的森林。我们顺着山路慢慢地往上走着，走着，我们来到了一个小湖边，湖里有船，我们就坐着船，然后我们一起划到湖中央。湖岸两边都是树，它们的倒影映在湖面上。还有几只小鸟从我们头上飞过。

随后我们又走到了动物园那儿，我作文看到了黑白相间的斑马，还有五彩缤纷的鹦鹉。再走进森林里面，我遇到了熊大、熊二和光头强。再往里走，一些恐龙向我奔了过来。有三角龙和剑龙真，是让人害怕！我用遇到了好多个葫芦娃，有七个颜色，红、黄、蓝、紫、橙、绿、青。还有老虎，它们有尖尖的牙齿和长长的尾巴。

突然，我听见一阵铃声，我被我的闹钟吵醒了。我才发现，原来这是一个梦呀！

我爱春天的大罗山，因为它生机勃勃。春天来时，大罗山上的小草从土里钻了出来，悠闲地打着哈欠，懒散地伸了个懒腰。大树上也绽放出了一点点小小的嫩芽，那是多么可爱呀！它们小得像针眼一样，几乎看不见。

我也爱夏天的大罗山，树叶从针眼那么大的样子变成了一大片，一大片的叶子。树叶长成了一个巨大的树冠，像极了一个大凉棚。从高处往下看，阳光只能透过树叶间窄窄的空隙射进来，洒下一地的光辉。

我也爱秋天的大罗山。一棵棵树上的叶子飘落了下来，在秋风的吹拂下旋转着跳舞，好似一曲离别的华尔兹。落叶踩在脚下，发出一阵清脆作文的音乐，似是在与这个世界告别。秋姑娘挥了挥手中的魔法棒，让大地披上了一件金灿灿的衣服。那秋天的溪水是那样的清晰见底，那样的沁人心脾，让人感觉秋天也不是那么的寂寥。就如同诗句中写到的一样，自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。

我还喜欢大罗山的冬天，因为冬天时，树上会有一团又一团，像棉花一样的积雪堆在树上。每当小孩子经过大叔旁，大树都会挥舞着他的手掌，树上的积雪就会簌簌地落了下来。在冬天，大罗山还能打雪仗呢！你可以用雪捏出一个又一个形态各异的雪人儿。

我爱大罗山的一年四季，它是我心中最美的风景。

大罗山的风景很美，有相当多的人来游赏。

我正准备上山的时候，就看见了一只很大的七星瓢虫。它的身体是圆形的，颜色很艳丽，它停在叶子上，我静静地看着它，觉得可以捉住它，我把手一伸就可以拢住它，这真是一种奇迹。我从来也没有捉过虫子，这是一次全新的体验，我非常的惊讶。

从山上往下看，地面上的人们和房屋、汽车都变得很小很小，就像芝麻大小一样，好似童话里的小人国。在山上可以看到一个村，村里有超市、菜市场、小学都可以看得一清二楚。

山上有鸟在唱歌，它们想一展歌喉，作文这美妙的音乐深深地印入我的脑海之中，山上那美丽的花朵对着我笑，散发出迷人的芳香；山上那青青的小草向我伸懒腰，向我问好；山上的树，像一个个昂首挺胸，傲然挺立的士兵站立在山上，保护着美丽的大罗山。

山上的潭倒映着蔚蓝的天空，蓝瓦瓦的天空再加上这美丽的大罗山，真是风景如画呀！潭山有人在戏水，特别是小孩子，很喜欢用手泼水，他们一个个湿漉漉的，但脸上洋溢着高兴的笑容。

大罗山的风景美不胜收，还有梅雨潭、雷响潭、龙须潭吸引了许多人前来观赏真是舟行碧波上，人在画中游。”

大罗山的四季都拥有各自独特的姿态。春天随着春风万物苏醒；夏天虽然炎热，但是充满了生机；秋天虽然没有夏天春天那么有生机，但却能获得无数果实；冬天失去了生机而白雪则成了一道独特的风景。

大罗山的四季就是这样，春天因一丝丝的春风涌来而苏醒过来，你看，花草树木正在伸懒腰，打哈欠呢！大罗山的竹林中的笋芽一个个都争先恐后钻出了地面，而竹笋则脱下了一层破旧的外衣，开始了自己的新生活。竹笋和笋芽还有竹子都贪婪地吸允着春天那清新、甜润的露珠和新鲜空气，好像十分享受春天的样子。大罗山上的原本冻住的小溪因为随着春天的到来解冻了，溪水开始流淌了，溪水发出了哔哔”的声音好像在说：再见了大家我又要开始冒险了，再见。”这时又吹来了一作文缕春风使得树木、花草开始摇摆，好像是在跟溪水道别似的。哗啦，哗啦”鱼儿又开始在水面跳舞了，一会儿跳起来，一会儿又装进了水里面。鱼儿们又活跃起来了。有的二三只成伙一起玩耍，有的四五只成群一起比赛，还有的则独自跳跃。鱼儿和溪水使得春天更完美，更有生机了。

大罗山上的冬天是人最多的时候，因为在我们瑞安，下雪最多的就要数大罗山了。当到了冬天时，瑞安还是一如既往的没有下雪，而大罗山上却是漫天飞舞着大雪，就像给大罗山盖上

你们有没有去过风景优美的大罗山？没去过没关系，现在，就让我介绍你们认识一下一年四季的大罗山美景吧。

春天，树木抽出了嫩叶。一棵棵小草慢慢地从大地妈妈的怀抱里探出小脑袋，想看看外面的世界；还有些小草好像没长大，呆在大地妈妈的怀抱里不愿出来。花朵儿们鲜艳的颜色引来了成千上万只蜜蜂来采蜜；小蝴蝶们也纷纷赶来跳起了它们的花之舞，热闹极了。

夏天，枝叶更茂盛了。炎热的太阳照的树上的知了不停的叫着知了、知了”，像是在说热死了，热死了。”林中的一朵朵小花都无力的坐在地上，耷作文拉着脑袋。这时，森林里的大树都好像听懂了似的，一个个把树枝伸入泥土里，再长出无数的小树，树叶一片叠着一片，不留一丁点儿缝隙。它们撑着自己绿色的打雨伞，为小动物们遮挡阳光，带来凉意。

秋天，树叶都变成了金黄色。一阵微风吹过，树叶纷纷扬扬飘落下来，就像下了一场叶子雨。如果，你从高处往下看，就像一个金黄色的世界，感觉自己就像进入仙境。

冬天，雪花纷纷扬扬的飘落下来落在了树上和地上。又像给大地妈妈穿上了一件白色的纱裙，美丽极了。

怎么样？大罗山一年四季的风景优美吗？

罗山樟井小学2009年春创安工作计划

一、指导思想：

以党的“十七大”精神和“三个代表”重要思想为指导，认真落实 “校园安全检查日”制度（每月的第三周的星期五为“校园安全检查日”），确定每月的检查重点。坚持“安全第一，预防为主”，以“彻底消除安全隐患，杜绝安全事故，确保万无一失”为目标，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。以宣传有关安全工作的法律、法规为主线，层层落实安全责任制，加强安全教育和培训，强化监督检查，深入开展安全专项整治，促进我校教育教学质量稳步发展。始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。 二、安全教育工作重点：

针对本学期的工作实际，我校将重点做好以下几项工作：

1、加大安全教育宣传力度，强化安全工作法律意识，提高师生的安全意识和自我保护意识。

2、开展经常性的安全检查工作，摸清隐患，消除隐患，防范于未然。 3、加强学生管理，规范学生行为，防止学生做出可能引发安全事故的行为。 三、安全教育具体措施：

1、加强领导，健全组织，学校成立安全领导小组，定期召开安全专题会议。 2、进一步健全完善安全工作制度，制订落实安全措施。

3、明确任务，责任到人，又齐抓共管，实行责任制，全体教职工均有维护学校和学生安全的责

河南省罗山县铁铺乡

环境保护规划

（2009～2020）

信阳市环境保护科学研究所

二OO九年六月

罗山县铁铺乡环境保护规划（2009-2020）

1 总论 ................................................................................................................................................................. 1

1.1 任务的由来 ........................................................................................................................................ 1 1.2 编制依据 ..............................................................................................................................

课例名称：与法同行 为成长护航

执教者：罗山街道育青小学 尤描华 余娜丽

点评者：罗山街道育青小学 柯丽荣

【设计背景】

本班有50个学生，43个是外来生，由于学生大多是外来工子女，父母忙于工作，无暇顾及孩子，而孩子们的年龄又大多是11、12、13岁，都还不很懂事，容易受到周围生活环境的各种不良影响，沾染不良习气，走上违法犯罪失足的道路。所以，及早在他们心目中树立法制观念，严格地以法律和道德为准绳，约束自己的行为，是当务之急。因此，我中队结合我校校情以及学生的心理特点，充分利用“罗山看守所”这一周边资源，把“法制教育”做为中队的活动主题，开展了《与法同行 为成长护航》的中队活动。旨在让队员从学法、懂法再到用法，用法律保护自己的合法权益。本次中队主题活动的开展，采用部分即兴的活动形式，把活动课题做实、做新、做深，同时也让队员在活动实践中体验、认知、收获、成长。

【活动目标】

1、从生活实际出发，普及与日常生活息息相关的法律常识性内容，使队员了解学法的必要性。

2、通过活动使队员初步树立法律意识，增强法制观念，提高学法、懂法、守法的能力。

【设计思路】

本次活动是在开展了以“学法”为主题的中队活动的基础上，以“与法同行 为成长护航”为主题

第三章 金属及其化合物

1．下列做法正确的是( )。

A．金属钠着火时，用大量水进行灭火

B．铝制餐具可代替铁制餐具长时间存放酸性、碱性食物

-1

C．在50mL量筒中配制0.1mol·L碳酸钠溶液

D．易燃、易爆药品与有强氧化性的物质要分开放置并远离火源 2．下列类比关系正确的是 ( )

－－

A．AlCl3与过量NaOH溶液反应生成AlO2，则与过量NH3·H2O也生成AlO2 B．Na2O2与CO2反应生成Na2CO3和O2，则与SO2反应可生成Na2SO3和O2 C．Fe与Cl2反应生成FeCl3，则与I2反应可生成FeI3

D．Al与Fe2O3能发生铝热反应，则与MnO2也能发生铝热反应

3．向装有Na2O2的试管中加入一定量的水，再滴入2滴酚酞试液，振荡，下列叙述正确的是（ ）

A．加水后，用燃着的木条放到试管口，燃着的木条熄灭 B．滴入酚酞试液先变红，振荡后褪色 C．滴入酚酞试液溶液仍为无色

D．因为Na2O2与酚酞发生氧化还原反应使溶液变红色 4．下列有关热稳定性的强弱比较，不正确的是（ ） A.Na2O2＞Na2O B.NaHCO3＜Na2CO3 C.KClO3＞KCl D.K2MnO4＞

第三章 金属及其化合物

1．下列做法正确的是( )。

A．金属钠着火时，用大量水进行灭火

B．铝制餐具可代替铁制餐具长时间存放酸性、碱性食物

-1

C．在50mL量筒中配制0.1mol·L碳酸钠溶液

D．易燃、易爆药品与有强氧化性的物质要分开放置并远离火源 2．下列类比关系正确的是 ( )

－－

A．AlCl3与过量NaOH溶液反应生成AlO2，则与过量NH3·H2O也生成AlO2 B．Na2O2与CO2反应生成Na2CO3和O2，则与SO2反应可生成Na2SO3和O2 C．Fe与Cl2反应生成FeCl3，则与I2反应可生成FeI3

D．Al与Fe2O3能发生铝热反应，则与MnO2也能发生铝热反应

3．向装有Na2O2的试管中加入一定量的水，再滴入2滴酚酞试液，振荡，下列叙述正确的是（ ）

A．加水后，用燃着的木条放到试管口，燃着的木条熄灭 B．滴入酚酞试液先变红，振荡后褪色 C．滴入酚酞试液溶液仍为无色

D．因为Na2O2与酚酞发生氧化还原反应使溶液变红色 4．下列有关热稳定性的强弱比较，不正确的是（ ） A.Na2O2＞Na2O B.NaHCO3＜Na2CO3 C.KClO3＞KCl D.K2MnO4＞