给你讲一个故事作文800字

我想变成一只猫，因为猫长得很可爱，粉嘟嘟的小鼻子，小嘴巴里藏着一个粉嫩嫩的小舌头，一吐出来非常讨人喜爱。尤其是小猫，四只小短腿，短短的爪子，全身毛茸茸的，走起路来非常稚拙。

终于有一天，我如愿以偿变成了一只猫。

我是一只虎纹猎猫，我很爱睡觉，每天都睡到自然醒，醒来伸了一个长长的懒腰。主人一见我醒了，就赶紧为我准备美味可口的食物，还为我梳理毛发。我的主人就像一个保姆一样伺候着我，生怕我不高兴。

作为一只猫，我日子过得非常惬意。开心了我就陪主人玩，没心情就自己玩毛、玩小球。要是我不开心了，我就会狠狠地教训欺负我的小动物，无论是狗、鸡、鸭，无论有没有得罪我，只要我看不顺眼了，伸出我那锋利的爪子往它脸上一挠，它就会呼爹喊娘的跑走了。即使它们跟主人投诉都没用，主人不会批评我，因为她就知道我是家里面的小霸王。

终于，我可以不用去学校了，我再也不用整天趴在桌上写作业，冥思苦想作文怎么写，不用跟枯燥的数学题打交道，也不用背诵乏味的英语单词。我就只负责和假老鼠或者主人玩，想什么时候睡觉就睡觉。每天都可以沐浴在阳光里，休闲地发呆，不用紧紧张张地和时间赛跑。

主作文人上学去了，我独自在家，我趴在高高的飘窗上，无聊地朝外看，小学生们三五成群，有说有笑地往学校走去，走进校门，我

点赞”是现在流行的网络词语，它表示对别人的认同与赞扬。今天我要送一个赞”给一个既平凡又伟大的人。她是谁？她就是我的老师。

她姓黄，她教语文。她有一头乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的眼睛，一双像3”的耳朵，又高又挺的鼻子，樱桃一样的小嘴，还有一双笑起来就眯成一条线的眼睛。

她喜欢给我们读课文，那声音时而像画眉清脆的叫声，时而又像战斗时吹响的号角，激励我们好好学习。

她还喜欢讲笑话。有一次，有个同学把虎”字的横钩写成横，她说：有的同学胆子真大，把老虎的爪牙都拔了。”同学们听后，顿时哄堂大笑。

她也很严肃。有一次，课堂纪律有点乱，到放学时她留我作文们几分钟的堂整顿。从那以后，课堂纪律总算好了。

她也很亲切。她常常让成绩不好的同学到办公室去辅导，问同学们哪些不懂，她会很认真地、耐心地教他们。果然，有几个同学成绩进步了，她露出了满意的笑容。有一次，我的成绩退步了，她把我叫到办公室去。整整给我复习了一个小时。下次考试我进步了一大截，她和我都露出了笑容。

她传授我知识，她教会我做人的道理，她把笑容送给我，我要送给她一个赞”！

然而，一个赞”不能抵消她对我付出的心血，不能完全表达我的感激之情

记得有一次星期四下午的体育课上，我和我的同学们正在玩抓人游戏。突然，陈宁被一块石头绊倒了，脚摔破了一大块皮，我说：陈宁，你应该去包扎伤口。”可陈宁却说：不用了！”这时我同情陈宁，也很担心他，可接下来他说的话让我惊讶了。

体育课上，老师让我们自由活动，我和同学们飞快地跑到红旗那里。我们为什么要去红旗那呢？因为我和同学们要在那里集合玩抓人。我们分配好了，谁抓人谁跑之后，游戏就开始了。我先抓人，我飞快地去追朋友们。我跑着跑着，就累了。可是，我对自己说：我不能输。”于是我拼命地跑去追他们，一下子抓了8个人。这一局结束了，虽然此时的我全身无力，但是我还是很开心，因为我抓到了8个人。

第二局开始了，我和陈宁直往沙地跑。同学们在后面追我们，我们跑到了沙地里，我们躲去人群多的地方，作文我们在那足足躲了十分钟，都没人来抓我和陈宁。过了一会，我和陈宁躲得不耐烦了。我先跑了出去，可一下子就被李昭琰抓了。我叫陈宁快跑，于是他飞快地跑去救那些被抓的人。当他跑到一半的时候，郑智先和王亮辉去抓他。他使出全身的力气跑去救了全部的人。我们胜利”了。

第三局开始，我就和陈宁分散跑，我跑去沙地里，他跑去操场上的一棵大树后面躲。我和陈宁等到

那还是我上小学的时候，村里刚使用上水泥电线杆，安上电表。

那天早上，我连饭都没吃，背上书包就去上学了。心想：今天不知又有什么稀罕事，等着瞧吧。

早晨朗读，我兴致勃勃，拉长声音大声地叫着：松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。”正要得意洋洋地向同桌显耀，却发现同桌呵呵”地笑着。便自讨没趣地又回过头来大声地读：松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。”当几遍过去，渐感已口熟能诵，又想去显耀时，却发现同桌仍在呵呵”地笑着。

我不觉有些奇怪，同桌笑什么呢？

我凑过去，哎，你笑什么呢？”他哪里禁得住，一个劲地笑。

下课预备，他还在笑。我问：哎，笑什么呢？”不料我这一问，他笑地更欢了。

第一节数学课，其他同学都在认真听课，因为大家一向怕数学老师的严厉。我向他一瞥，他把书戳在桌子上，正把头埋在书前，仍在小声呵，呵，呵”地笑个不停。我越发感觉奇怪，他在作文笑什么呢？

课间，我问他。

他说：我告诉你，我”没说完，他又呵呵呵”地笑了起来。

直到中午放学，他还在笑，他笑着走出教室，又笑着走出学校，笑着走到街上我就跟在他后面，一定要问个明白：他在笑什么？

我冲着

篇一：编童话故事作文300字

编童话故事作文300字

编童话>故事作文300字（一）

粮仓里来了一只猫。老鼠们听说它十分凶猛，都躲在洞里不敢出去偷粮食。但没有粮食怎么活下去啊，粮食洞里的粮食只够吃两天了，老鼠们只好坐在老鼠洞里，饿着肚子想办法。

一只老鼠转了转眼珠子，出了一个主意：“我们送给猫一些葡萄酒和他最爱吃的鱼，等他喝醉了，我们就去偷粮食。这个主意不错吧！”他说话的时候抽动着胡须，昂着脑袋，非常得意。其他老鼠想了想，纷纷点头赞同。

第二天，那只老鼠把>礼物放在了一个篮子里，一大早就抱着篮子往粮仓走去。他走进粮仓，对猫说：“可怜的猫啊，这么冷的天，我们躲在>温暖的洞穴里，而你却在这里冒着严寒，不辞辛苦地工作着。瞧，我给你带来了葡萄酒和你最爱的鱼，别再这么辛苦地站着了，赶快坐下来，喝点葡萄酒，吃点鱼肉吧！'老鼠说了一大堆好话，请猫坐了下来。猫觉得老鼠肯定是在骗自己。猫可是老鼠的天敌，老鼠一直都很怕猫，今天怎么会对猫这么好？

但猫想了想，还是坐了下来，把老鼠带来的礼物吃光了。老鼠对猫说：“我去参观一下你的房子吧。”老鼠趁着猫在吃东西，看不到自己在干什么，把粮仓里的东西偷走了很多。

老鼠走后，猫随着老鼠的气味，找到了老鼠洞，把里面的

妈妈，我想给你一个拥抱。我以前一直没有关心过你，我要对你说一声：对不起。”

其实，我们之间十分亲密，亲得就像两朵花。有一天，巨大的太阳好像把全部集中在了我的身上，就在我快要承受一住的时候，你托楼和的微风轻轻地把我吹到了你宠大的花朵下面，并对我说：你要坚持而不要轻言放弃。终有一天，你得独立行走，如果你只依赖别人的话，你的生命不会长久，然而你用自已的力量，你的作文生命会更加美丽。”

我们亲的就像青蛙和蝌蚪，一天我受到挫折，伤心地回到家，你鼓励我说：这个世界上不会万事都如你心意，没有永远为你考虑周到的事，就因为如此，你应该更加努力”。

我们亲的就像小鸟与大鸟，在我学习飞行的时候，我不断的摔倒，就在我快要放弃的时候你说：不要因为几次失败就放弃，要坚持做好每一件事。”

妈妈，我想给你一个拥抱，我想对你说：我爱您”！

这是一个平常的早晨，我刚抹去眼角的睡意，阳光就温柔地照在了我脸上，舒服极了！隐隐约约，我听见有谁在拍打我的窗户，咚咚咚，咚咚咚”，拍了好久好久。是谁呢？

我一骨碌爬了起来，想看看窗外究竟是怎么一回事。啊，那是一个熟悉的身影！我的心不由得咯噔一跳，眼睛也瞪得跟铜铃似的了。我一个箭步冲到窗前，轻轻地把窗户打卡了一条缝

眼前的它，脑袋上长着一小撮绿色的头发，身形就像一个胖乎乎的白萝卜，四条白嫩嫩的小手”正在上下舞动着，背后还有一条短短小小的尾巴。再看它那水汪汪的大眼和红樱桃似的小嘴，模样真是太惹人喜爱了。

想都不用想，这不就是我日思夜想的小胡巴吗？

美梦成真，我即刻就想让小胡巴进来！我想用我温暖的手臂，把它轻轻地抱进怀里；我想用床上那条柔软的小毯子，为它做一件漂亮的衣裳；我想用桌上那把胡桃木制成的梳子，为它梳一梳头发不过可千万不能让妈妈知道了！她从来不让我养宠物，更不用说胡巴了。

可是，眼前的这个小胡巴，嘟着小嘴像是要和我说话，多么可爱啊，我太想收养它了。终于，作文我还是轻轻地打开了窗。

小胡巴看见我，兴奋地咧开嘴笑了起来。胡巴，胡巴！”它欢快地叫着。

我张开手臂想要把它抱进怀里，转念一想，又忙按捺住内心的激动，做了个手势，告

篇一：《寓言四则》教学设计(整理后)

寓言四则

教学目标

1、翻译《智子疑邻》、《塞翁失马》，积累文言词语。

2、分析《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子和狮子》的故事情节。

3、用自己的话多角度概括寓意，培养发散思维能力。

4、学习改写、编写寓言，进一步培养发散思维能力。

教学重点

分析故事情节。

教学难点

多角度概括寓意。

教学过程：

第一课时

一、导入：

在文学宝库里，有一种诙谐幽默的文章——寓言，能不能说说寓言的一般特点?能否举出你知道的寓言的题目?我们今天学的就是寓言。

1、全班朗读《智子疑邻》、《塞翁失马》。

2、在预习的基础上请学生解释词语并翻译句子，其他学生补充修改，个别问题老师解释。

3、解释加点的词。（联系上下文解释）

宋有富人，天雨墙坏 不筑，必将有盗 暮而果大亡其财 其家甚智其子 近塞上之人有善术者 马无故亡而人胡 其父曰：“此何遽不为福乎?”

居数月 其马将胡骏马而归 家富良马 其子好骑 堕而折其髀

胡人大入塞 死者十九 此独以跛之故

这个环节一定要落实，这些加点词语中 有的属于古今异义，有的属于一词多义，有的属于词类活用，不需要给学生分类，但一定要求学生结合上下文把意思讲对，这也是为了帮学生积累文言词语，打好基础。

二、复述课文

这是为了让学生熟悉故事情

他长得很壮，很高，皮肤很白，眼睛里总闪烁着智慧的光。他时常把周围的人逗得哈哈大笑，可他有点小调皮，所以有时没人想理他，这时，他就会装作若无其事的样子，然后突然来一个很滑稽的动作，他就是我的同桌刘秋雨。

有次，他上课讲小话被老师发现了，老师一拍桌子，眼睛直直地瞪着他，大吼道：滚！”我们都知道一个字的命令最可怕，可他竟走上讲台，当着老师的面在地上打滚，逗得全班哈哈大笑。还有一次上课时，他突然大吼一声，老师上去就是一巴掌，可他居然挠挠头笑着大声说：老师还是很喜欢我的，因为老师打我时是高高举起，轻轻落下的。”听完这话，老师不但不再生气了，而且还被他逗笑了，老师说：你应该把这个写进作文你才好！”

这样一个的小恶魔”也有闪光的一面。以往他的垒球项目是破了全校纪录的。这次不巧，他右手骨折了，却还想为班级争得荣誉，自告奋勇的报名垒球，老师和同学劝他这次休养好，以后有机会为班级争光，可他这头小倔驴”冲上讲台，拿起笔在报名表上一边签着名，一边自信满满地说：男子汉一言既出八马难追，四匹马太弱了，哈哈哈，作文我右手伤了，还有无敌左手，我一定能再破纪录。”参赛前，他小试牛刀，左手拿起垒球奋力一投，糟糕

在一个天气晴朗的周末，爸爸忽然想到有客人晚上来家里吃饭，就让我去市场买几块肉回来，说着便从钱包里掏出了一百块钱，递给了我。

我一路小跑，来到了菜市场后，直接来到了一家肉铺前。这个店铺的生意实在太红火，卖肉的顾客排成了一条长龙”。等了好半天，终于轮到了我。由于我没有经验，就让卖肉老板帮我挑一块肉。只见他用眼睛一扫，用他那老道的火眼金睛”迅速挑出了两块，关上柜门后，随手把肉放在了电子秤上。这时，我心里一想：这老板都是生意人，可千万别给我缺斤少两啊！于是我便紧紧盯住了那个电子称，并付了钱。由于卖肉的人实在太多，我没有多想，结果老板手中递过来的肉，头也不回地走出了菜市场。

到了家，爸爸接过我手中的肉，并称赞说这肉买得不错。爸爸接着问：一共花了多少钱？”86元！”我拿着手中的书头也不抬地回答道。紧接着爸爸让我掏出找回的钱，我一下懵了！钱呢？我掏遍了身上所有的兜，可是压根不见零钱的踪影。看着爸爸那严厉的作文神情，我的心扑通扑通”地跳着，犹如那热锅上的蚂蚁，急得团团转。我一拍脑门，突然想起买完肉直接回家了，一定是没有跟老板要找头啊！我沮丧地说道：哎！一定是刚才卖肉的时候落在肉铺了！”爸爸这