象征手法的作文400字
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运用象征手法的有
归纳整理
1.运用象征手法的有:
《踏莎行》、《鹊桥仙》秦观、《卜算子》陆游、《摸鱼儿》辛弃疾。
2.属于怀古词的有:
《桂枝香》王安石、《念奴娇》苏轼、《永遇乐》辛弃疾。
3.运用讽刺手法的是:
《哨遍》(高祖还乡)睢景臣、《朝天子》(咏喇叭)王磐、《报刘一丈书》宗臣
一.修辞运用
A.“平芜尽处是春山,行人更在春山外”用的修辞手法是。(欧阳修的《踏莎行》)
B.《峨眉山行纪》作者:范成大 运用的修辞手法是
C.《青玉案》作者:辛弃疾 运用的修辞手法是
D.《念奴娇》作者:陈亮 运用的写作手法是借古论今
E.《琵琶记》作者:高明 人物:女主人公赵五娘 男主人公蔡伯喈 运用的修辞手法是比兴手法
F.《摸鱼儿》作者:辛弃疾 运用的写作手法是G.《墨池记》作者:曾巩 结构上以推进的特色
H.《道吏》作者:邓牧 运用的修辞手法是对比手法
二.多选罗列:
1辛弃疾的《水龙吟》中擅用典故,其中 ○
{1.张翰弃官归乡、2.许汜为刘备所羞3、桓温感慨年华虚度。} {1.看吴钩、2.拍栏杆}
2关汉卿《窦娥冤》杂剧中,窦娥临行前的三个誓愿有: ○
{1.血溅白练、2.雪飞六月、3.亢旱三年}
3《徐文长传》描写徐渭“
《屎壳螂》象征手法的作文
屎壳螂 我们生存的这个世界可谓是建立在屎壳螂的劳作之上,它是当之无愧的“自然界清道夫”。
世界的大陆上,动物们活蹦乱跳、相互竞争的同时,都要遗留下大量的粪便。可以想象,如果这些粪便得不到及时清除,这个世界将逐渐变得臭气熏天。就从这一方面看,无论你怎样赞美和歌颂屎壳螂们也不过分。
机缘巧合之下,我与“黑国王”有过一面之缘。它的外表华美,头顶有六个细尖齿,像一顶王冠,特别是那一副闪着金属光泽的“战甲”,会让平庸之人认为对一个拾粪工来说,这身行头过分奢华了。 然而这奢华的装备是大自然亲自颁发的,馈赠给辛勤的劳动者。纵使部分人对屎壳螂百般歧视,侮辱它这一崇高的职业,它却依然坚守岗位,恪守本分,一丝不苟地在工作生涯中奋战在脏累活的最前线。
在法布尔的《昆虫记》中有精彩描述:在一堆新鲜牛粪周围,涌来了多种食粪虫,都在干练内行地制造着粪球。屎壳螂用神奇的细尖齿搂过尽量多的牛粪,草草一拣,再归拢成堆。用一对前腿左右一推清理出一块场地,把原料划拢过来,送到肚子下面的后四只足爪之间,这四只足爪是做镟工活儿的,特别是最后那对足爪,酷似弓架,正好用来测量球面,修正球型。前面两爪不停地搂,四条后腿把它修理成型,再由肚皮挤压加固,经过一番旋转加工,一只拳头大的坚固美好
伟大的象征作文400字
我所期待的日子终于来了,我揉着惺忪的睡眼,趴在窗台,欣赏着外面的风景。
最令人注目的是我家院前的那颗榆钱树,高大又挺拔,色彩嫩绿,在太阳光的照射下,显得格外耀眼。听妈妈说过这个是可以品尝的,我就好奇的摘了一把,将它清洗干净,大胆的品尝,味道香甜。样子就如星星般大小,在正中间鼓出一颗小圆点,我小心翼翼地剥开看,是种子。我觉得这一片榆钱就像是一片灵药,吃下去令人口嘴清爽,心情愉快。
山坡上的景色可就是不一样了!我们作文瞧眼望去,一片嫩绿色,像一个大地毯。在绿色中也会有一些淡红色藏在里面,一棵几棵稀疏的在嫩绿中荡漾着,显得格外美丽,新奇。
山坡上的风景不仅美丽,还有着高尚的精神。大树,它就是一位母亲,不怕风吹日晒,狂风暴雨,看这外表刚强,但内心是无比的软弱。她不仅要保护自己的孩子,自己还要变得更坚强更强大些。我们要学习她的精神:坚强,勇敢。
有一棵树,为你遮风挡雨,有一棵树,在你需要帮忙的时候帮助你;鼓励你。他们正是你的父母。
象征手法及其运用
教学目标:
1.理解象征手法的含义。
2.作文中如何运用象征手法。
教学重点:
如何运用象征手法写借物抒情和托物言志的文章。
教学难点:
如何运用象征手法写借物抒情和托物言志的作文。
教学准备:多媒体课件
课时安排:二课时
教学过程
一、概念解读。
什么是象征呢?为了讲清这个问题,让我们先来读艾青的《礁石》:
一个浪,一个浪/无休止地扑过来/每一个浪都在它脚下/被打成碎沫、散开……
它的脸上和身上/像刀砍过的一样/但它依然站在那里/含着微笑,看着海洋……
读了这首小诗,你联想到的肯定不是“礁石”。那在风浪狂涛中巍然屹立的礁石,让你想到的会是一个人、一个民族、一个国家的百折不挠、万难不屈的斗争精神。
在这里,我们读的是“礁石”,但它让我们“跳跃”式地联想到一种精神风貌。
简单地说,这种寓深刻的思想内涵于平凡的事物中,好像是写“此”、实际上让人感受到是在写“彼”的方法,就叫做“象征”。
象征手法的古源:这种手法,来源于《诗经》中的“比”、“兴”。《楚辞.橘颂》就是通篇运用比兴手法的古代名作。此后在诗歌、散文中成为常见的手法之一。它一般用来赞颂美好的事物,体现作者对理想境界的追求,但有时也可用来讽刺丑恶的事物,抨击不合理的现象,它既可以通篇运用,作者并不点明,而由读者自己去体会象征
《白象似的群山》中的象征手法
在众多伟大的美国作家中,海明威以其独特的写作风格而著称。他改变了传统文学作品冗长、沉闷的风格,创造了一种简洁的电报式文体。小说中关于白象的完美象征以及海明威式的经典结尾,构成象征式微型小说那种令人回味的象征意蕴,因此,在象征式微型小说里,深层的象征世界是对表层的本体世界的一种超越。这种超越越大,象征式微型小说的艺术魅力也就越强。
《白象似的群山》中的象征手法魏莹
(白城医学高等专科学校
吉林白城
17 0 ) 3 0 0
【摘要]在众多伟大的美国作家中,海明威以其独特的写作风格而著称。他改变了传统文学作品冗 长、沉闷的风格,创造了一种简洁的电报式文体。小说中关于白象的完美象征以及海明威式的经典结尾,构成象征式微型小说那种令人回味的象征意蕴,因此,在象征式微型小说里,深层的象征世界是对表层的本体世界的一种超越。这种超越越大,象征式微型小说的艺术魅力也就越强。 [关键词】象征《象似的群山》白 【中图分类号】1 0[ 文献标识码】A【 文章编号】1 0—5 4 ( 0 ) 0—0 4 -0 9 39 2 1 0 0 8 07 1引言欧内斯特 明威是美国文学史上的一位杰出作家。在 海他的作品中,有大量的象征性描写,他通过极为含蓄、凝练、暗示的象征手法来引导读
生命的象征作文600字
一个阳光明媚的早晨,露珠洒满了青草地,一只花蝴蝶不偏不倚地停在了一朵月季花上,姿态非常优美。
当时我正在广场上跑步。突然发现远处花丛中有个亮闪闪的小东西,急忙去近年看看,原来是一只花蝴蝶。这只花蝴蝶体约2、3厘米,翅膀大约是玫红色,在中间有着几个白色的小斑点,翅膀边有一圈淡绿色的花纹,两根触角不停地抖动着,显得非常可爱,又非常警惕。
此刻它落在一朵月季花上,这朵月季花是鲜红色的。只要有一小阵轻轻的微风吹过,它就会随风舞动,翩翩乐舞,就像穿着一身红色古典裙的舞女,正在跳着优美的舞蹈,难怪小蝴蝶要选择它,原来是看中了它的姿态啊!
正好我需要一只蝴蝶标本,我心中窃喜。于时我连忙回家拿来捕蝶网,一看作文!蝴蝶还在那儿,松了一口气。我小心翼翼地、一小步一小步地走过去,脑袋上早已布满细密的小汗珠,快要接近的时候,我的左手抓住右手的捕蝶网,两只手将它高高地举起,正要往下网住蝴蝶的时候,一只路边的小狗突然汪汪”叫了起来,把那只花蝴蝶都给吓跑了,我狠狠地瞪了它一眼,连忙去追那只蝴蝶,我像离弦的箭一样跑了过去,瞅准了它刚刚停留的那朵菊花,悄悄地走过去,趁它不注意的时候用捕蝶网扑了下去,耶!终于抓住了!我忍不住放下网开始欢呼起来。
可是一看花蝴蝶那无助的眼神和
友谊的象征作文500字
三年级的时候,我跟一个同学关系非常要好。有一次,他送我了一块橡皮,我一直保存着,两年过去了,没用过一次。
记得那时,他坐在我的前排。以前一二年级的时候,我与他相隔十万八千里”,唯一的几次交际都只是借给他几本从图书馆借来的书。
自从他坐到我的前排开始,他就对我非常好,跟我说话的次数明显比以往多了许多。
还记得那天放学时,我正要排队出去,他却叫住了我,并把他袋子里唯一的一个果冻橡皮给了我。那一段时期,我很喜欢搜集一些小玩意儿,多半是一些东西的小部件,我可以想办法把他们组合在一起,装成一个我很想要的作文东西,如飞机、弓箭这些,这是我特别擅长的。这一点,我已经受到了很多人的认可与赞扬。
他知道我的这个爱好,所以就把自己的橡皮送给了我。在他把橡皮送给我之后,我如获至宝地带回了家,在家里玩了好久,连包装都舍不得拆,就这么把这块橡皮完好无损地放在我的书桌上。
因为这个小插曲,我跟他的友谊一点点地加深。有时候,我也会带来一些东西和他分享,有些时候从别人手里分来的也会给他一半,而他也经常和我分享,我们的关系越来越近。
直到现在,那块橡皮还依然放在我的书桌上,我想我永远不会扔掉它,因为那是我和他友谊的象征。
论《献给艾米丽的玫瑰》中象征手法的运用
论《献给艾米丽的玫瑰》
中象征手法的运用
目录
目录 ................................................................................ I 摘要 ............................................................................... II Abstract ......................................................................... III 第一章 引言 ........................................................................ 1 第二章 象征手法与《献给艾米丽的玫瑰》 .......................................... 2 第三章 人物象征的运用 ............................................................ 3
3.1 艾米丽的象征 ..........
论《德伯家的苔丝》中象征和对比手法的运用
论《德伯家的苔丝》中的象征意义及对比手法的运用
一.引言
《德伯家的苔丝》是哈代最负盛誉的作品,也是世界文学史中的瑰宝。在哈代众多的作品中,以性格与环境小说(Novels of character and environment)最为出色,《德伯家的苔丝》可以说是这类小说中的典型代表,它是哈代最负盛誉的作品,也是世界文学史中的瑰宝。小说深刻地揭示了平民命运的悲剧性,抨击了虚伪的绅士风尚和道德,成功地塑造了苔丝这个闪烁着人性美的光辉艺术形象。本文主要是分析象征意义,小说中的对比手法的应用对人物形象的成功塑造。
二.托马斯·哈代简介
托马斯·哈代(1840-1928)是英国著名的小说家和诗人,他的小说属于19世纪。他出生于英国南部多塞特郡,那儿成为他小说的主要背景。《德伯家的苔丝》是哈代最优秀的长篇小说之一。哈代的作品反映了资本主义侵入英国农村城镇后所引起的社会经济、政治、道德、风俗等方面的深刻变化以及人民(尤其是妇女)的悲惨命运,揭露了资产阶级道德、法律和宗教的虚伪性。他的作品承上启下,既继承了英国批判现实主义的优秀传统,也为20世纪的英国文学开拓了道路。
三.象征手法的运用 1.人物的象征意义 1.1苔丝·德贝菲尔
苔丝是这部小说中的中心
双关与象征的比较
双关与象征的比较
内容提要:
在汉语的运用中,我们通常可以用很多的修辞来使所要表达的思想内容,更加生动活泼,以增加文章的表现力。双关和象征即是在这方面较常见的两种修辞格。他们都在某些特殊语境中,在不同程度上使表达含蓄曲折,他们在表达上都有言在此而意在彼的表达效果,耐人寻味。
但是在很多情况下很难区分这两种修辞格,下面就双关的特点,用法特点,表达效果以及双关与象征差别逐一加以论述,以便在今后的学习中将二者区分开来。
关键词:双关 象征 双关与象征(暗征)的区别 有关双关
双关(多义关联)是指在一定的语言环境中,利用语音或语义条件(词的多义和同音的条件),有意使语句同时关顾表面和内里两种意思,并以内里意思为重点,言在此而意在彼的一种辞格。陈望道 《修辞学发凡·双关》:“双关是用了一个语词,同时关顾着两种不同事物的修辞方式。例如 鲁迅 《哀范君三章》:?风雨飘摇日,予怀范爱农 。华颠萎寥落,白眼看鸡虫。?鸡和虫都不值得重视,用来比争权夺利的可鄙人物。当时自由党主持人何几仲 ,排挤范爱农 ,为范爱农所鄙视,所以说白眼看鸡虫。鸡虫是?几仲?的谐音,这里是一语双关。”
从表达效果上来看这句