乡村少年宫美术兴趣小组教案

打拉池中心小学乡村少年宫美术活动计划

（2011--2012学年第二学期）

课外美术兴趣小组活动目的在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下：

一、活动目的：

通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

二、活动时间：

每星期二、三、四的下午4：30——5：00 ，小组成员必须准时到达美术活动教室

:三、活动步骤： 美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

（一）、组织健全美术兴趣小组

美术兴趣小组的成员不应该太多，大约20人左右，所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定，每周

三到

山南学区乡村少年宫合唱社团

教 案

辅导老师：袁洋

2016年9月

第一课 活动教案

一、 教学内容

1、介绍合唱艺术的意义：合唱艺术不但可以培养人的艺术修养，还可以培养人的思想情操，意志品质，对人的身心健康也大有益处。 2、介绍合唱队的要求,本学期、本学年的目标。 3、队员组成情况介绍（自愿、指定相结合）。 4、介绍正确的歌唱姿势和呼吸。

5、单声部练声曲训练，学习《欢乐颂》旋律。选拔队员。 二、教学目的和要求

1、使学生明白参加合唱队的目的、了解合唱队的功能、对自己健康成长的意义。。

2、要求学生培养其正确歌唱的姿势。 3、引导学生运用科学的发声方法进行歌唱。

4、要求学生初步掌握起拍与收拍，整齐划一，起得整齐，收得干净。 三、教学步骤与方法 （一）、合唱训练 1、 姿势训练：

上身保持直立，胸部保持吸气时的状态，提眉，面部略带微笑，队员的姿势要统一。合唱中统一姿势，首先给人的印象就是精神抖擞、整齐美观，它是合唱中诸方面统一的第一步。实际上统一合唱姿势不仅使合唱队具有整齐美观的外表，更重要的是这关系到整个合唱队的发声状态，所有合唱队员的身体器官只有尽可能地保持状态一致，才能

使所有合唱队员的发

打拉池中心小学乡村少年宫美术活动计划

（2011--2012学年第二学期）

课外美术兴趣小组活动目的在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下：

一、活动目的：

通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

二、活动时间：

每星期二、三、四的下午4：30——5：00 ，小组成员必须准时到达美术活动教室

:三、活动步骤： 美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

（一）、组织健全美术兴趣小组

美术兴趣小组的成员不应该太多，大约20人左右，所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定，每周

三到

军乐队活动教案

东莞小学少年宫

2013.9

东莞小学军乐队活动教案（1）

执教：刘老师

教学目标：

组建鼓号队，分配鼓手、号手和指挥者

教学准备：

1、 鼓号队队鼓、队号等 2、 鼓号队指挥棒

教学地点： 足球场

教学过程：

分配鼓手、号手和指挥员

1、指挥员：女。要求：五官端正，身材匀称，体格健壮，节奏感强，灵活敏捷，记忆力好。(1人)

2、号手：男。要求：体格健壮，心肺功能好，牙齿整齐，唇薄有劲，乐感较好。（16人）

3、 大鼓手：女。要求：体格健壮，身材较高，性格稳定，仪态大方。 （4） 4、镲手：男。要求：身材好，体力好，乐感好。（4人）

5、小鼓手：女。要求：动作灵巧，反应敏捷，节奏感强，体魄好。（16人）

鼓号队活动教案（2）

执教：刘老师

教学目标：

1、 以六年级的鼓号队带动四年级新鼓号队的建立，使其能较快熟悉鼓号的配合。

2、 练习基本的节奏，鼓手能敲打基本节奏，号手能吹出声音。 教学准备：

1、 鼓号队队鼓、队号等 2、 鼓号队指挥棒 教学地点： 足球场 教学过程： 一、示范复习

1、六年级和四年级分别站成一组。

2、六年级的老队员以示范的形式为新队员演示。 3、四年级的新队员回忆所看到的细节。 二、组队

军乐队活动教案

东莞小学少年宫

2013.9

东莞小学军乐队活动教案（1）

执教：刘老师

教学目标：

组建鼓号队，分配鼓手、号手和指挥者

教学准备：

1、 鼓号队队鼓、队号等 2、 鼓号队指挥棒

教学地点： 足球场

教学过程：

分配鼓手、号手和指挥员

1、指挥员：女。要求：五官端正，身材匀称，体格健壮，节奏感强，灵活敏捷，记忆力好。(1人)

2、号手：男。要求：体格健壮，心肺功能好，牙齿整齐，唇薄有劲，乐感较好。（16人）

3、 大鼓手：女。要求：体格健壮，身材较高，性格稳定，仪态大方。 （4） 4、镲手：男。要求：身材好，体力好，乐感好。（4人）

5、小鼓手：女。要求：动作灵巧，反应敏捷，节奏感强，体魄好。（16人）

鼓号队活动教案（2）

执教：刘老师

教学目标：

1、 以六年级的鼓号队带动四年级新鼓号队的建立，使其能较快熟悉鼓号的配合。

2、 练习基本的节奏，鼓手能敲打基本节奏，号手能吹出声音。 教学准备：

1、 鼓号队队鼓、队号等 2、 鼓号队指挥棒 教学地点： 足球场 教学过程： 一、示范复习

1、六年级和四年级分别站成一组。

2、六年级的老队员以示范的形式为新队员演示。 3、四年级的新队员回忆所看到的细节。 二、组队

温泉镇中心小学少年宫

书法 小组活动记录

时 间 活动内容 第二周 地 点 美术室 参加辅导教师 于洁 人员 书法组 书法基本要领 1、知道基本的书法工具：笔、墨、纸、砚及其各自的用途。 2、工具介绍。 3、书体简介。 活动过（2）能大胆选择、表述自己喜欢的字体，并说出为什么? 程 4、初步掌握立式书写的要领。 5、能在老师的帮助下握出正确地执笔姿势。 6、学习写字的姿势及执笔方法。 （1）了解书法不同的风格，每个人写出的字都不会一样，具有自己独特的韵味。 活动效果

复习了前段学习内容，为下次学习打下基础。 活 动 图 片

温泉镇中心小学少年宫

书法 小组活动记录

时 间 活动内容 第四周 地 点 美术室 辅导教师 参加于洁 人员 书法组 感 知 字 体 1、学习阴阳调锋法及方向（画太阳）。 2、能始终将笔锋摆在后面画三角形。 3、感受直线的强劲、挺拔。 活 4、初步感知以竖为中心，在左右两边对称绕波浪。 动过程 5、体验弧线是书法表现中的另一种美：柔和、妩媚。 6、学习字的“骨”与“肉”（画葫芦串）。 7、能大胆地用毛笔书写

永清镇中心小学少年宫

2015春学期英语活动计划

辅导员：雍秀云 培训项目：英语 培训人数：

一、指导思想

课外活动是课堂教学的辅助形式，是课堂教学的补充和延伸，为培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性，为了丰富小学生的课余生活,也为他们英语学习打更好的基础,我们开设小学英语兴趣培训班。兴趣是学生的内驱力，引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。小学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比较比较严重，出现学时会、用时忘的现象。长此以来，会导致一部分学生成绩偏差，慢慢对英语学习失去兴趣，影响老师的正常教学。有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高学习积极性，更重要的是把阶段性的英语知识加以总结，为英语语言的信息加工提供机会。每举行一次活动，学生就多一次重新考虑和寻找材料之间内在联系的机会，使一些新的信息与原有的知识相联系，把所有的孤立知识条理化、系统化。小学英语教学的活动立足于现实，着眼于学生的未来的学习和发展，仅纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要，我们应树立大课堂的教学观，重视课外活动。

二、活动重点：

学生的词汇量，促进学生综合语言运用能力的发展。

三、活动目的：

1、提高学生的词汇量,语感,常用话题等等整体素质，为日后

烹饪教案（凉拌菜）

一、教学目标要求

1.让学生进一步熟练菜刀的用法，掌握拌凉菜的基本过程，提高动手操作技能。

2.通过拼盘，培养学生的想象力和创造思维能力，提高学生的审美情趣。 二、教学重点难点 1.刀的正确用法 2.拌凉菜的基本过程 三、教学过程 （1）导入新课

①检查学生工具材料的准备情况。

②学生讨论：做凉菜的基本步骤和要求是什么？ ③学生答（略） ④教师小结并板书：

步骤：备料 切菜 拼盘 调拌 要求：卫生 安全 美观 均匀

（2）老师以凉菜胡萝卜丝为例，边示范边讲解做凉菜的基本步骤和注意事项。 ①备料：洗净胡萝卜，用刀去皮、去根；将香菜、蒜苗去根须和老叶、洗净（注意卫生）。

②切菜：将胡萝卜切成6厘米长的细丝；将香菜切成段，将蒜苗切成细丝 ③摆盘：将胡萝卜丝摆在盘底，上面摆上香菜和蒜苗，使其红、白、绿相间（注意美观）。

④调拌：把熟油、辣椒、香油、盐、醋、白糖等调料倒入盘内，调拌均匀，即为凉拌胡萝卜丝。

（3）让学生品尝，谈谈凉拌胡萝卜丝的特点。

（4）放录象：通过展示多种凉菜拼盘，开阔学生的眼界。

（5）学生操作练习，老师巡回指导。学

2012-2013学年下学期大庄小学少年宫

低段美术兴趣小组活动计划

大庄小学 ：董琴慧

课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校少年宫举办了美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下： 一、活动目的

通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的绘画能力。

二、活动时间、地点

时间：每星期一、三的课外活动课 地点：一（3）班教室 三、活动措施

（一）、组织健全美术兴趣小组

固定活动时间，每周两次，教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。 （二）、具体活动内容

１、教育学生要热爱集体，保护好公物。不乱涂乱画，保持教室和作业的清洁，干净卫生，遵守课堂纪律。

２、 培养学生绘画基础。有了一定绘画基础后，再以想象、创作画为辅。 ３、做好点评工作。激励学生互帮互学，共同进步。

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珠龙中学乡村少年宫声乐兴趣小组活动记录

负责人 活动地点 活动内容 费江波 音乐室 参加人员 活动时间 呼吸与姿势 兴趣小组成员 9.28 呼吸是唱歌的基础，正确的呼吸方法可以使音乐变得更加丰富，富有色彩，使声音更有弹性。 首先老师讲解呼吸的重要性以及在歌曲中的应用 教学过程： 示范讲解：小腹呼吸，气息前后呼出呼入 示范：发“S”音，让学生注意气息的走向 指导学生练习 提示：切不可抖动肩膀上下 三、讲解正确的歌唱姿势，示范并指导学生 小结 学生能把老师的要求做得很完美，能做到正确的演唱姿势和正确的呼吸方法，但需要不断练习，加强与巩固新的内容

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珠龙中学乡村少年宫声乐兴趣小组活动记录

负责人 活动地点 活动内容 费江波 音乐室 参加人员 活动时间 短音的发声练习 兴趣小组成员 10.12 声音的共鸣是发声的前提，有了正确的发音方法，才能将歌曲处理的更完美 一、师讲“u”音的发声位置，并做示范 提示：“u”音可以使声音更容易集中在一个统一的位置，使声音的共鸣更集中 二、相继示范并教授：a- o- yi- ao-u的正确发声方法 指导并纠正错误的发声方法 小结 学生能够接受，完成较好。 珠龙中学乡村少年宫声乐兴趣小组活动记录