岗位实践报告

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岗位社会实践报告

标签:文库时间:2024-10-04
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第1篇:社会岗位实践报告

社会工作实习报告

一、安排方式

根据学校要求,个人自己联系单位,实习两周。

二、实习时间

本次实习共有十一天,从20xx年7月4日到20xx年7月15日,每天9:00到7:30,周六周日休息。(第一天由于台里得介绍人出差,因此正式实习是在7月5日)

三、实习地点

大连广电中心社区广播台(新城乡广播台)fm95.6

四、实习目的

经过两年的专业学习,我们基本掌握了一些专业知识和方法。在实践中如何应用,这对我们这些在校大学生来说几乎还是一个空白。通过本次实习,我可以更加深刻地认识和理解“社会工作”,学到一些课堂上学不到的知识,开阔视野,增长见识,并且可以在实践中检验我们所学的理论,让我能够更加深入的了解社会的需求和发展方向。通过与实习单位的人的接触交流,也能够让我增加社会经验,积累了一定的人脉关系,为以后进一步走向社会奠定良好的基础。

社会工作是一门实务性很强的专业,只有通过实践才能将理论知识内化为熟练的技巧,并运用到生活和工作中。只有在真正的在社会工作实践过程中,才能获得更多的专业工作的经验,能有更高层次的理解。 同时作为现代社会的的一员,越早了解社会越能让我们更加熟悉社会,更加清楚的了解自己喜欢什么样的工作方式和内容,更快的适应社会

个人岗位实践计划模板

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个人岗位实践计划模板

The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly.

( 工作计划 )

单位:______________________

姓名:______________________

日期:______________________

编号:YB-JH-0492

工作计划 | Work Plan

工作计划个人岗位实践计划模板

【第一篇】个人岗位实践计划

在20xx年里,我工区xx广场站已经相继完成连续墙、冠梁、支撑梁、铺盖体系、端头加固、多次交通导改等诸多工序。在20xx 年新的一年里将会迎来基坑开挖、钢支撑架设、综合接地、主体结构施工、临时铺盖板拆除、附属结构施工等新的工序。无论对于工区还是个人而言都将面临新的压力和挑战!对此,我订立了20xx年个人工作计划,以便使我个人能在新的一年里有更大的进步和成绩。

一、工序管理

1、人员安排:由于新的工序开始及增加,

关于岗位实践研修活动的通知

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关于岗位实践研修活动的通知 淮南数学2班各小组:

根据”国培办“岗位实践研修活动的意见,决定即日起开始岗位实践研修活动,具体如下: 1、集体备课

分小组进行集体备课,每一小组选一个课题(见备注2),主备人(组长)召集学员,从教学目标、教学内容、学生分析、教学策略和教学实施等方面进行系统设计,最后形成一篇较完备的教学设计。在此期间,学员可在【学习平台—学科论坛—班级专区(线下研讨和岗位实践研修)—淮南数学2班 】发表观点,参与研讨。 此项活动截止日期:2011年12月15日。 2、课件交流

全体学员根据培训专题学习内容,联系学校教育教学实际,选择任教学科教材(上册为宜)中的某一课程内容,充分利用现有的各种现代化教育技术和手段等有利条件,每人制作一节课课件。此项活动截止日期:2011年12月15日。 3、观摩教学

在全班学员中推荐一名学员进行观摩教学,邀请专家现场指导,组织学员参与听课评课,促进教学的改进。此项活动暂定于12月中旬。

4、撰写研修报告

学员通过参与岗位实践活动,撰写个人研修报告,发布至“学科文章区”的“研修报告”栏。研修报告中应包括本人参与活动的整体情

况、实践成果、反思及个人发展规划等,要求内容翔实,不少于100

关于岗位实践研修活动的通知

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关于岗位实践研修活动的通知 淮南数学2班各小组:

根据”国培办“岗位实践研修活动的意见,决定即日起开始岗位实践研修活动,具体如下: 1、集体备课

分小组进行集体备课,每一小组选一个课题(见备注2),主备人(组长)召集学员,从教学目标、教学内容、学生分析、教学策略和教学实施等方面进行系统设计,最后形成一篇较完备的教学设计。在此期间,学员可在【学习平台—学科论坛—班级专区(线下研讨和岗位实践研修)—淮南数学2班 】发表观点,参与研讨。 此项活动截止日期:2011年12月15日。 2、课件交流

全体学员根据培训专题学习内容,联系学校教育教学实际,选择任教学科教材(上册为宜)中的某一课程内容,充分利用现有的各种现代化教育技术和手段等有利条件,每人制作一节课课件。此项活动截止日期:2011年12月15日。 3、观摩教学

在全班学员中推荐一名学员进行观摩教学,邀请专家现场指导,组织学员参与听课评课,促进教学的改进。此项活动暂定于12月中旬。

4、撰写研修报告

学员通过参与岗位实践活动,撰写个人研修报告,发布至“学科文章区”的“研修报告”栏。研修报告中应包括本人参与活动的整体情

况、实践成果、反思及个人发展规划等,要求内容翔实,不少于100

毕业综合实践岗位技能提升总结

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毕业综合实践岗位技能提升总结

两年理论基础知识的学习结束了,开始了期待已久的毕业实习。梦想着能在施工一线大有最为的我非常激动,想在未来的发展道路上先站稳一席之地;不知不觉中已经在建筑工地学习生活了4个月了,虽然这只是职业生涯的起步,但是却为今后的从业打下了坚实的基础。

(一)实习基本情况

在工地实习期间我了解了所实习的公司。保定建业集团有限公司是成立于五十年代,具有五十多年历史的建筑施工企业。

集团公司的资质为国家房屋建筑工程施工总承包一级企业,注册资本壹亿零壹佰壹拾捌万元。经营范围为:房屋建筑工程,市政公用工程,钢结构工程,起重设备安装,制冷设备安装,建筑装饰装修,锅炉安装,管道工程,建筑机械维修、租赁,建筑材料销售,房屋租赁,铝合金、塑钢门窗安装、销售,机电设备安装。

集团公司是连续多年的河北省和保定市两级先进建筑施工企业、工程质量管理先进企业、安全生产文明施工管理先进企业、重合同守信用企业、诚信企业、银行信用AAA企业、用户满意企业、河北省建筑业骨干企业。

集团公司党委被授予河北省和保定市两级“优秀基层党组织”,思想政治工作优秀企业等荣誉称号。

集团公司现有员工三千八百余人,其中,具有高中级技术和专业职称的五百六十人,高级技师一百人,一

三备两磨岗位实践作业

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三备两磨岗位实践作业:经历三次备课,两轮打磨,本次校本研修活动圆满结束了,相信在这个过程中,大家都得到很多收获。最后,请每一位老师提交一份最终的课堂教学设计方案及磨课小结,该作业计入考核。

作业要求:

1. 参考模板来填写; 2. 作业字数不少于400字;

3. 内容必须为原创,若出现雷同,将视为不合格。

附件:作业模板

教学设计方案终稿 课 题 姓 名 学 校 12.雨点儿 赵娜 寿王坟镇中心校 学 科 年 级 语文 一年级 1.认识11个生字,会写“巴”“半”。 教学目标 2.有感情地朗读课文,感受童话的语言美。 3.喜欢雨点,懂得雨水与植物生长有着密切的关系。 通过三个月的语文学习,孩子们有了一定的识字、阅读基础,已掌握学生情况分析 了一些识字方法,大多数学生识字速度较快,又喜欢朗读,特别是分角色朗读更是受他们的欢迎,但他们有意注意的时间还是较短,好动、好玩。理解能力有待发展。 教学重难点 识字、写字、朗读是本课的教学重点。难点是通过读课文使学生知道雨水和植物生长的关系。 前置性学习: 1.练习读生字卡片。2.通过读课文弄清楚“雨点”从哪里来。 一、学情前测(设计意图:了解孩子学习的起点) 1.巩固识字(设计意图:复习检查学生识字情况

三备两磨岗位实践作业

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三备两磨岗位实践作业:经历三次备课,两轮打磨,本次校本研修活动圆满结束了,相信在这个过程中,大家都得到很多收获。最后,请每一位老师提交一份最终的课堂教学设计方案及磨课小结,该作业计入考核。

作业要求:

1. 参考模板来填写; 2. 作业字数不少于400字;

3. 内容必须为原创,若出现雷同,将视为不合格。

附件:作业模板

教学设计方案终稿 课 题 姓 名 学 校 12.雨点儿 赵娜 寿王坟镇中心校 学 科 年 级 语文 一年级 1.认识11个生字,会写“巴”“半”。 教学目标 2.有感情地朗读课文,感受童话的语言美。 3.喜欢雨点,懂得雨水与植物生长有着密切的关系。 通过三个月的语文学习,孩子们有了一定的识字、阅读基础,已掌握学生情况分析 了一些识字方法,大多数学生识字速度较快,又喜欢朗读,特别是分角色朗读更是受他们的欢迎,但他们有意注意的时间还是较短,好动、好玩。理解能力有待发展。 教学重难点 识字、写字、朗读是本课的教学重点。难点是通过读课文使学生知道雨水和植物生长的关系。 前置性学习: 1.练习读生字卡片。2.通过读课文弄清楚“雨点”从哪里来。 一、学情前测(设计意图:了解孩子学习的起点) 1.巩固识字(设计意图:复习检查学生识字情况

岗位竞聘报告

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精品文档

岗位竞聘报告

岗位竞聘报告 岗位竞聘报告 岗位竞聘报告

各位领导、同志们,大家好:

我非常有幸地能够站在这里,与一些求上进的同事一起展示自己,证明能力,阐述观点。

首先我简单介绍一下我的个人经历,我是1988年参加工作的,时到仓库工作,后来到过门市、新华人超市等部门,20xx年到音像超市任部门负责人至今。几年来,无论是当员工,还是任部门负责人,本人都能严格要求自己,认真履行职责,加强自身政治思想及业务知识的学习,严格律己,兢兢业业。 1992年以来,本人多次被为店先进工作者,音像超市任部门负责人任职期间,所负责的各项工作均名列全店前列,音像超市自20xx年成立以来年年都容荣获“先进集体”的称号。

本人这次参加竞聘的第一志愿就是继续在本岗位发光发热,让本人填报这个岗位的直接原因是本人有能力、有信心在现有的基础上将20xx年的工作做的更好。

2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创

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在谈本人竞聘这个职务的优势和工作思路之前,本人想先谈谈竞聘这一职务的劣势。

文化水平是本人参加此次竞聘的主要劣势,文化的问题在本人参聘之初可

岗位竞聘报告

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岗位竞聘报告

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各位领导、同志们,大家好:

我非常有幸地能够站在这里,与一些求上进的同事一起展示自己,证明能力,阐述观点。

首先我简单介绍一下我的个人经历,我是1988年参加工作的,时到仓库工作,后来到过门市、新华人超市等部门,20xx年到音像超市任部门负责人至今。几年来,无论是当员工,还是任部门负责人,本人都能严格要求自己,认真履行职责,加强自身政治思想及业务知识的学习,严格律己,兢兢业业。 1992年以来,本人多次被为店先进工作者,音像超市任部门负责人任职期间,所负责的各项工作均名列全店前列,音像超市自20xx年成立以来年年都容荣获“先进集体”的称号。

本人这次参加竞聘的第一志愿就是继续在本岗位发光发热,让本人填报这个岗位的直接原因是本人有能力、有信心在现有的基础上将20xx年的工作做的更好。

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在谈本人竞聘这个职务的优势和工作思路之前,本人想先谈谈竞聘这一职务的劣势。

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社会实践实践报告

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历史博物馆

寒假社会实践报告

系部名称:电气与信息工程系 专业:电气工程及其自动化 年级:2011级 班级:电气101 姓名:学号:

实践单位:陕西历史博物馆

实践时间2012年1月25日至2012年2月11日共18天

1月25日开始我去陕西历史博物馆做志愿讲解工作,一方面是为了加深自己对历史文化的了解,另一方面为了提前步入社会,体验生活。陕西历史博物馆,是位于陕西西安的一座国家级综合性历史类大型博物馆。筹建于1983年,1991年6月20日落成开放,它的建成标志着中国博物馆事业迈入了新的发展里程。陕西历史博物馆以其丰富的文物藏品成为展示陕西历史文化和中国古代文明的殿堂,被誉为“古都明珠,华夏宝库”, 位于中国陕西省西安市雁塔区的小寨东路91号(大雁塔西北侧)。是中国第一座拥有现代化的设施的大型国家级博物馆“4A”级旅游景点,是遵照周恩来总理的遗愿建设的, 陕西历史博物馆馆藏文物370,000余件,上起远古人类初始阶段使用的简单石器,下至1840年前社会生活中的各类器物,时间跨度长达一百多万年。馆区占地65,000平方米,建筑面积55,600平方米。 文物库区面积8000平方米,展厅面积11000平方米。

陕西历史博物馆整个陈列分为序