爱校荣校活动总结

校联谊会活动总结

随着课程实施的不断深入，学校在教学方法、教学研究、教师专业发展、师资培训等方面逐步展开。学校之间、城乡之间广泛开展合作交流，互通有无，特别是城乡结对，对口支援，互相学习取长补短，对于新课程的普遍落实有着积极的推动作用。我校与南郊镇教委、油坊街小学建立了联谊单位，根据周村区教育体育局《关于深入开展城乡联谊，大力推进城乡教育均衡发展的活动意见》，有南郊镇教委、新建路小学、油坊街小学共同制定出“携手并进，共谋发展-----城乡三单位教育均衡发展”活动实施方案。根据活动的安排，3月份在新建路小学进行《教师评价》论坛活动。参加活动的有周村区基础教育科王录泉科长、南郊镇教委领导及属下各小学中层以上校干、新建路小学和油坊街小学中层以上校干。

当然对教师的评价是一种手段，其最终目的是为了学校办学水平的提高。因此确立有效的教师评价体系便成为每个学校认真思考的一个重要问题。同时促使学校从不同的角度建立了对教师评价等比较规范、切实可行的管理制度。现做阶段总结。

各单位领导高度重视，建立和谐联谊关系。就如何对教师评价做了广泛的沟通交流。一）南郊镇中心小学xxx校长------漫谈教师的专业发展。从五个方面：（1）我的人生感悟（2）不是所

校兴我荣校衰我耻教师演讲稿

篇一：演讲稿 校兴我荣 校衰我耻 校兴我荣 校衰我耻

跃进小学----我们共同的名字 尊敬的各位同仁：大家好！

在所有的名字中，除了“孙伟”两个字外，和我联系最紧密的莫过于“跃进小学”这四个字了，在我已有的四十二年的生命历程中，这四个字已经陪伴我走过了二十三个春秋，这四个字已经深深地刻进了我的生命里，成为我生命中至关重要的部分。它---就是我的另一个名字，我想在座的各位也都和我有着相同的感受吧，因为它是我们大家共同的名字。今天我演讲的题目就是：跃进小学---我们共同的的名字。 这些年来我们一直和它同甘共苦、荣辱与共。 89年的那个夏天，在我的争取下，我走入了跃进小学。从那时起，我们就走入了彼此的生命。

92年的夏天，鸡西矿务局教委组织了全局的统考，那时我在三年级担任班主任工作，在校领导的正确指引和全体任课教师的共同努力下，我校的统考成绩在全局遥遥领先，局教委的领导和同行们都纷纷称赞说：“想不到跃进小学的教学质量这么高。”那时，我以拥有“跃进小学”这个名字而感到自豪。

03年，在企业办学划归地方管理的大形势下，我们这个

厂办学校的归属问题成为了上级部门争议的焦点。通过校领导的多方争取

校兴我荣校衰我耻教师演讲稿

篇一：演讲稿 校兴我荣 校衰我耻 校兴我荣 校衰我耻

跃进小学----我们共同的名字 尊敬的各位同仁：大家好！

在所有的名字中，除了“孙伟”两个字外，和我联系最紧密的莫过于“跃进小学”这四个字了，在我已有的四十二年的生命历程中，这四个字已经陪伴我走过了二十三个春秋，这四个字已经深深地刻进了我的生命里，成为我生命中至关重要的部分。它---就是我的另一个名字，我想在座的各位也都和我有着相同的感受吧，因为它是我们大家共同的名字。今天我演讲的题目就是：跃进小学---我们共同的的名字。 这些年来我们一直和它同甘共苦、荣辱与共。 89年的那个夏天，在我的争取下，我走入了跃进小学。从那时起，我们就走入了彼此的生命。

92年的夏天，鸡西矿务局教委组织了全局的统考，那时我在三年级担任班主任工作，在校领导的正确指引和全体任课教师的共同努力下，我校的统考成绩在全局遥遥领先，局教委的领导和同行们都纷纷称赞说：“想不到跃进小学的教学质量这么高。”那时，我以拥有“跃进小学”这个名字而感到自豪。

03年，在企业办学划归地方管理的大形势下，我们这个

厂办学校的归属问题成为了上级部门争议的焦点。通过校领导的多方争取

导读：作文简介，我的校园是崇文街小学，那里风景优美，空气格外清新。它是一座大而美的校园。走进校园，道路两旁种着一棵棵... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

《小学生爱校作文》，由小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

篇一：我爱校园

我的校园是崇文街小学，那里风景优美，空气格外清新。它是一座大而美的校园。

走进校园，道路两旁种着一棵棵树木，有“细胳膊细腿”的小树，也有粗壮的大树，尽管差别这么大，可看一下他们那棕色的外衣，严肃的神情。仿佛在庄严的宣布“我们要守护这座美丽的校园，要保护这些活泼可爱的孩子们。”这不得不让我的敬佩之情油然而生呀！还有那些被园丁修剪的整整齐齐的灌木丛，那翠绿欲滴滴的叶子，那娇艳无比的鲜花配在一起简直是一幅美丽的风景画！

在那小巧玲珑的小操场上，总是有几个蹦蹦跳跳的身影来点缀。瞧！我们正在大操场上举行升旗仪式呢！在一个个庄严的音符的衬托下，鲜艳的五星红旗缓缓上升，我们每个人的心中都激动万分。是呀，那是我们伟大的祖国的标志呀！哦！那一进去就让人足以爱上的地方就是我们的生态园了，在生态园里散步，可真是令人心旷神怡呀！

大家快看！那个小同学把一块小纸团扔进了垃圾桶里，再往那边瞧一瞧！两个可爱的小妹妹正在用力的擦着墙壁！忘了告诉大家！在做课间

篇一：作文 爱在校园

爱在校园

校园是书的海洋我们在知识中畅游；校园是友谊的乐园，我们在快乐中飞翔；校园也是感动的森林，我们在林道间穿梭自如，感受着冬日里依然温暖的阳光。

岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段记忆在脑海里留下深深的痕迹。每当想起它时，心里总涌动着一丝冲动，这边是感动。

走进校园，让我感受到的是浓浓的师生情，深深的同学情，这些无不让我感动！听，教室里朗朗书声，是同学们在上课呢。老师在专心授课，同学们在认真听讲，多么和谐的氛围。下课的音乐声想起了，老师并没有拿起书就走出教室，而是在教室里来回的转悠着，我想他在等着解决学生的疑问。果然有同学忽然叫了起来，“老师，这道题怎么我还是不明白，虽然你讲了很多遍，可我还是不懂。”老师听后弯下腰细心地为学生讲解，直到上课铃再次敲响，老师才迈着稳重的步伐走出教室。望着老师渐渐消失的背影，我很感动！中午时分，广播里放着动听的音乐，同学们都在教室里休息，老师又再次出现在我们的视野中。她找了几位同学在阳台上谈心，暖暖的太阳光照在老师的身上，格外刺眼，也许老师真的是另一个太阳，无时无刻温暖着我们的心。我真的很感动，这就是——浓浓的师生情。

晚饭后，步入操场。眼前是几个几个同学走在一起，大家都在围着

温家庄中心校教师大练兵活动总结

根据教育局“课内比教学”学校教学大练兵活动的通知要求，我校在教师队伍中开展了以“教学基本功”评比为主题的大练兵活动。这次活动的开展为教师们提供了一个展示自我的平台，激发了教师努力提高教学技能的积极性，促进了教师的自我学习，取得良好的效果，现总结如下：

一、具体组织开展情况

1、 健全组织，加强领导，成立了校长为组长，教导主任为副组长，教研主任、备课组长为组员的教学大练兵领导小组。校长负总责，教导主任具体实施制订了详细的活动计划，确保工作顺利开展，成立了以教研组长分别为组长，备课组长为副组长，学科教师为组员的语文、数学、综合三个学科评比小组。由教研组长具体负责组织各组教师参加听评活动，并做好相关记载。

2、本次活动自2012年9月中旬开始，具体时间安排：9月上旬召开班子会，成立评比小组，制订活动计划；9月中旬召开全体教师会，安排布置大练兵活动工作；9月中旬开始，至4月上旬在北大街校际教研片开展评比活动。

3、教师基本功的培训考核内容制定为：钢笔字、粉笔字、普通话、课堂教学。

二、取得的成绩

1、教师教学大练兵活动是提高教师课堂教学质量的有效措施之一，通过基本功的评比，促进了广大教师教学技能

2013—2014学年第一学期二年级家校工作总结 朱玲

一、指导思想：

引导家长进一步更新家庭教育观念，提高家庭教育能力,切实加强家庭与学校、家长与教师的联系沟通，相互理解，相互支持，紧密配合，形成教育合力。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境，配合学校培养孩子良好的学习习惯，促进学生全面发展。 二、工作要点 1、家委会会议

定时间、定主题召开家委会会议，通过恳谈、交流等形式，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时反馈家庭教育的信息，充分发挥家委会参与学校管理的作用和优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。 2、家长会

结合家长会开展家长学校活动，注重反馈学生在校的学习习惯、行为规范等总体情况，分析家庭教育的重要性。让家长从孩子的身上发现自身的优缺点，以便发扬或改进家教方法 3、家访工作

夯实家访联系制度，对新转入班级的学生务必进行至少一次家访，并鼓励其他任课老师积极参与家访，更加全面地了解自己的学生。 三、具体工作总结如下

九月

1、制定家长学校计划；

2、召开新

林区教育局关于印发《神农架林区中小学“爱国爱校

爱家乡，健康快乐成长”系列阅读活动方案》的通知

各直属学校、乡镇中心学校，下谷坪民族学校：

现将《神农架林区中小学“爱国爱校爱家乡，健康快乐

成长”系列阅读活动方案》印发给你们，请结合实际认真组

织实施。

二Ｏ一二年三月二十七日

神农架林区中小学“爱国爱校爱家乡，

健康快乐成长”系列阅读活动方案

一、活动主题

爱国爱校爱家乡，健康快乐成长。

二、活动目的

为了全面落实《中共湖北省委宣传部、省教育厅、新闻出版

局、物价局、共青团湖北省委关于开展第十二届湖北省青少年爱

国主义读书教育活动的通知》（鄂宣文[2011]58号）、《省教育厅

关于在全省中小学校组织开展 “阅读伴我成长”系列主题阅读活

动的通知》（鄂教基 2012 5号）、《林区党委宣传部关于开展

“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动的实施方案》（神迎

创发[2012]3号）、《2012年“书香荆楚〃文化湖北”神农架林区

全民阅读活动实施方案》（神全阅办[2012]1号）文件精神，培

养学生的阅读兴趣、习惯和终身学习的理念，掌握正确的阅读方

法，创新、探索组织学生阅读活动和学校德育工作的有效方式与

方法，并通过阅读，不断增强学生爱国爱校爱家乡的情怀，树立

为国、为校、为家乡而学习奋斗

爱国爱校，成才奉献

作为一名当代的大学生，我们要清楚自己背负着什么样的责任，

当然责任之中的含义是很广的，不同的角色所担当的责任也是不一样的。就我们大学生的责任来说吧，我觉得爱国热情是必不可少的，因为它总领着我们的人生价值观；其次，作为学校的一份子，我们应该从生活的一点一滴来体现出对学校的热爱之情，由于这是在塑造我们人生观的过程，我们应该以积极的态度来面对；再次，作为国家和学校最小组成单位的我们，要知道自己所存在的价值，并不断地提升，再体现出自己对社会的价值。这一系列的过程无不体现出我们当代大学生的责任。所以我们要用自己正确、理性的行为来

爱国，在很多大学生看来是一件遥不可及的事，因为在他们眼中的爱国就是要为国家作出很大的贡献甚至是以牺牲生命为代价，由于爱国主义作为一个历史范畴，在不同的历史阶段和不同的发展时期有不同的内涵和表现形式，所以这样理解是不全面的。其实爱国可以从我们身边做起，例如继承我们国家的优良传统、弘扬爱国主义精神、领悟国家方针政策、学好知识技能等等，这都可以体现我们的爱国主义精神。在今天的社会主义现代化建设中必须把爱国主义和祖国建设、祖国统一、民族团结紧密地结合在一起，并且不断地把爱国主义精神和民族精神开拓创新，让我

篇一：尊师爱校材料

尊师爱校

我叫xxx，是哈尔滨市第四十七中学校初四十五班的学生。班长等职务。

几年来，在老师的精心教导和培育下，我在思想上尊师爱校，友爱互助；学习上积极努力，刻苦钻研；在工作中，敢于负责，勤勤恳恳。年年都被评为“三好学生”、“优秀学生干部”

作为一名中学生，尊师爱校是最基本的优秀品质，老师是一个学校的灵魂之柱，而学校是一个提供我们接受教育的场所。如果说老师是文化文明的传播者，那么学校就是文化文明的发源地。在这里，它为我们插上飞翔的翅膀，为我们撑起一片灿烂的蓝天，使我们可以“激扬文字，指点江山”，亦可“宁静致远，埋首苦读”。因此我们作为一名学生，在尊师的同时不能忘了爱校。

尊师不仅是中华民族的传统美德，也是我们每个学生必须具备的品德修养，更是我们走向社会应该具备的基本素质。我的尊师表现为向老师请教问题应该谦虚坦诚，不说谎话；课前做好学习用具的准备工作，上课专心听讲，不随便打断老师的话语。独立、按时完成作业??所有这些都是尊师的表现，虽然都是微不足道的小事，但是这是尊师的最起码的表现，刚毕业的学长们已用他们优异的成绩表达了对母校的热爱，给了老师一份最珍贵的回报，我更应该珍惜在校的每一天生活，杜绝有损学校荣誉，伤害老师的行为，树立良好的文