c语言第二次实验报告总结
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C语言第二次实验报告模板
实 验 报 告 二 (四学时)
课程 C语言程序设计 实验项目 控制结构程序设计 201531054117 2016/3/24 成绩 批阅日期 指导教师 专业班级 15级新能源1班 学号 姓名 罗鑫 实验日期 第一部分:选择结构程序设计
【实验1—基础题】
要求:从键盘上输入x的值,按下式计算y的值。
?x x<1?y??2x?1 1?x<10?3x?11 x?10?并把实验结果抓图到相应位置
目的:掌握选择结构if语句的使用方法 实验结果:
【实验2-基础题】
要求:编写一个程序,要求用户输入24小时制的时间,然后显示12小时制的格式,并把实验结果抓图到相应位置
例如:
输入二十四小时制时间:21:11 对应十二小时制时间为:9:11 PM 或
输入二十四小时制时间:9:11 对应十二小时制时间为:9:11 AM
目的:掌握选择结构if语句的使用方法 实验结果:
【实验3—基础题】
要求:编写计算器程序,要求如下:
① 从屏幕获取两个变量的值和一个算术运算符(+、-、*、/、%),对这两个变量进行相应的算术运算,输出计算结果,对于其他运算符给出错误信息。
② 用switch语句实现 目的:掌握选择结构switch语句的使用方法 实验结果:
【实验4—延伸训练】
要求:完成P211第五
C语言第二次实验报告模板
实 验 报 告 二 (四学时)
课程 C语言程序设计 实验项目 控制结构程序设计 201531054117 2016/3/24 成绩 批阅日期 指导教师 专业班级 15级新能源1班 学号 姓名 罗鑫 实验日期 第一部分:选择结构程序设计
【实验1—基础题】
要求:从键盘上输入x的值,按下式计算y的值。
?x x<1?y??2x?1 1?x<10?3x?11 x?10?并把实验结果抓图到相应位置
目的:掌握选择结构if语句的使用方法 实验结果:
【实验2-基础题】
要求:编写一个程序,要求用户输入24小时制的时间,然后显示12小时制的格式,并把实验结果抓图到相应位置
例如:
输入二十四小时制时间:21:11 对应十二小时制时间为:9:11 PM 或
输入二十四小时制时间:9:11 对应十二小时制时间为:9:11 AM
目的:掌握选择结构if语句的使用方法 实验结果:
【实验3—基础题】
要求:编写计算器程序,要求如下:
① 从屏幕获取两个变量的值和一个算术运算符(+、-、*、/、%),对这两个变量进行相应的算术运算,输出计算结果,对于其他运算符给出错误信息。
② 用switch语句实现 目的:掌握选择结构switch语句的使用方法 实验结果:
【实验4—延伸训练】
要求:完成P211第五
第二次C语言作业
第二次课作业: 习题2-1
题码:章节:简单的C程序设计 考查点:字符变量输入、输出函数的正确使用、ASIIC码的理解 难度:1
编写一程序P710.C实现以下功能
输入一个小写英文字母,首先输出它及其ASCII码,然后输出其对应的大写字母及其ASCII码。编程可用素材:printf(\、printf(\。 程序的运行效果应类似地如图1所示,图1中的y是从键盘输入的内容。
图1 程序运行效果示例 习题2-2
题码:章节:简单的C程序设计 考查点:数据类型选择,表达式计算、基本输入/输出 难度:1
编写一程序P711.C实现以下功能
用scanf输入圆半径r,圆柱高h,求圆周长C1(=2πr)、圆面积S(=πr)、圆柱体积V(=πrh)。(注意:本题中规定圆周率取值为3.14)
程序的运行效果应类似地如图1所示,图1中的r=1.3,h=5是从键盘输入的内容。
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图1 程序运行效果示例 习题2-3
题码:章节:程序的控制结构 考查点:数据类型的正确定义,基本输入输出函数的正确使用,分支结构的掌握 难度:1
编写一程序P723.C实现以下功能
输入三角形的三边长a、b、c(边长可以是小数),求三角形面积ar
第二次C语言作业
第二次课作业: 习题2-1
题码:章节:简单的C程序设计 考查点:字符变量输入、输出函数的正确使用、ASIIC码的理解 难度:1
编写一程序P710.C实现以下功能
输入一个小写英文字母,首先输出它及其ASCII码,然后输出其对应的大写字母及其ASCII码。编程可用素材:printf(\、printf(\。 程序的运行效果应类似地如图1所示,图1中的y是从键盘输入的内容。
图1 程序运行效果示例 习题2-2
题码:章节:简单的C程序设计 考查点:数据类型选择,表达式计算、基本输入/输出 难度:1
编写一程序P711.C实现以下功能
用scanf输入圆半径r,圆柱高h,求圆周长C1(=2πr)、圆面积S(=πr)、圆柱体积V(=πrh)。(注意:本题中规定圆周率取值为3.14)
程序的运行效果应类似地如图1所示,图1中的r=1.3,h=5是从键盘输入的内容。
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图1 程序运行效果示例 习题2-3
题码:章节:程序的控制结构 考查点:数据类型的正确定义,基本输入输出函数的正确使用,分支结构的掌握 难度:1
编写一程序P723.C实现以下功能
输入三角形的三边长a、b、c(边长可以是小数),求三角形面积ar
通信原理第二次实验实验报告
Monte Carlo仿真实验报告
通信原理第二次实验
——QPSK通信系统的Monte Carlo仿真
实验报告
1
Monte Carlo仿真实验报告
目录
一.实验目的......................................................... 3 二.实验原理......................................................... 3 三.实验内容......................................................... 5
㈠因果数字升余弦滚降滤波器设计 .................................. 5
⑴窗函数法设计非匹配形式的基带系统的发送滤波器............... 9 ⑵频率抽样法设计匹配形式的基带系统的发送滤波器错误!未定义书签。 ⑶总结...................................... 错误!未定义书签。 ㈡设计无码间干扰的二进制数字基带传输系统 ....... 错误!未定义书签。
游戏开发第二次实验报告
摘要:进入
21世纪以来,游戏产业作为一种新型的文化产业飞速发展起来,成为
IT界最具有发展潜力的行业和学者们研究的热点。电子游戏是20世纪下半年诞生的一种新型娱乐方式,它的出现影响了整整一代人,并继续影响着新的一代。而游戏策划是对游戏开发的相关知识的认知与概述,是游戏开发公司的一种职称,是游戏开发的核心。本文档主要介绍了游戏策划的定义,概括了游戏策划的工作分工,以及成为一名优秀的游戏设计师应具备的知识与能力,明确了游戏策划的交互性的重要,通过相关的参考文献,明确了游戏策划是游戏开发不可缺少的部分。
关键词:游戏产业 游戏策划 核心 定义 分工 知识与能力 交互性
目录
一、游戏策划的定义 ...................................................................................................................... 2 二、游戏策划的工作分工...................................................................................................
电路分析实验报告-第二次
电路分析实验报告
实验报告
一、实验名称 电路叠加原理 二、实验目的
1.熟悉Multisim软件的使用;
2.学习实验Multisim软件测量电路中电流电压; 3.验证电路叠加原理的正确性。 三、实验原理
叠加原理,即在线性电路中,任一支路的电流(或电压)可以看成是电路中每一个独立电源单独作用于电路时,在该支路产生的电流(或电压)的代数和。当某一独立源单独作用时,其他独立源应为零值,即独立电压源用短路代替,独立电流源用开路代替。 四、实验内容
电路图截图:
以中间的支路为参考支路。
由截图可知,此支路电流为1A,R1两端电压为10V。 将电路分解为如下截图:
由截图可知,当独立电流源单独作用时,支路电流为0,R4两端电压为0。当独立电压源单独作用时,支路电流为1A,R7两端电压为10V。
即电流叠加:1=0+1; 电压叠加:10=0+10。 所以,可验证叠加定理成立。
一、实验名称 置换定理的验证
二、实验目的
1.熟悉Multisim软件的使用;
2.学习实验Multisim软件测量电路中电流电压; 3.验证置换定理的正确性。 三、实验原理
对于给定的任意一个电路,若某一支路电压为uk
计算机控制第二次实验报告
专业:自动化__ 姓名:__张文博_____ 实验报告
学号:__3110103251____ 日期:__2014.10______ 地点:___教二213______ 课程名称:______计算机控制技术__________指导老师: 厉小润 成绩:__________________ 实验名称:_____ 步进电机转速控制系统_________实验类型:________同组学生姓名:____ ______ 一、实验目的和要求(必填) 二、实验内容和原理(必填) 三、主要仪器设备(必填) 四、操作方法和实验步骤 五、实验数据记录和处理 六、实验结果与分析(必填) 七、讨论、心得
一、实验目的
1.掌握步进电机调速控制的工作原理; 2.理解步进电机的转速控制方式和调速方法;
3.掌握用VBScript或JScript脚本语言进行开关量的编程。 4.掌握AD采样的工作原理。
5.掌握DIO,双四拍、四项八拍电机的使用方法 二、实验设备
1.THBDC-2型 控制理论·计算机控制技术实验平台
2.THBXD数据采集卡一块(含37芯通信线、16芯排线和USB电缆线各1根) 3.PC机1台(含软件“THBDC
山东大学面向对象第二次实验排序实验报告
面向对象实验报告
排序
学院:计算机科学与技术学院学号:************
姓名:*** 班级:**级**班
一、 实验要求
1. 可以对任何简单类型和任意对象进行排序; 2. 可以支持升序、降序、字典排序等多种顺序要求; 3. 可以随意增加排序算法和顺序要求,保证其他程序不修改; 4. 减少程序代码中逻辑上的冗余;
5. 至少用两种方案编程实现该程序包,并说明两个方案的优缺点; 6. 提交设计报告,包括:使用UML设计的类图;主要程序代码说明;方
案优缺点比较。
二、 实验环境
Eclipse、JDK6.0、windows7。
三、 需求分析
需要实现各种排序算法,各种排序要求。而且要便于后来的对排序算法和排序要求的添加。尽量减少代码的冗余。两种实现方案。
四、 类的设计
方案一: UML设计类图
代码说明:
主要利用java的 Comparator类实现对象的比较和多种顺序。在Sort类的构造方法的参数列表中包含需要排序的数组和Comparator比较器对象。因为参数列表中的数组类型是Object,所以支持基本类型和任意类型的对象进行比较。
想要增加排序算法,只需继承Sort 类,然后在新类中编写相应的排序算法即可
第二次实验二 汇编语言程序设计
《微机实验及课程设计》
实验报告
实验二 汇编语言程序设计
姓 名: 学 号: 专 业: 测控技术与仪器 实 验 室: 516 评定成绩: 审阅教师:
一、实验目的
1、近一步熟悉汇编语言的编辑、宏汇编、链接和运行的基本概念
2、熟练掌握动态调试程序TD/DEBUG的常用指令和窗口功能,学会用TD/DEBUG调试程序,修改数据和寄存器环境
3、熟悉掌握汇编语言程序的典型数据结构设计、典型程序控制方法,了解DOS/BIOS功能调用的基本方法 二、实验内容(必做)
2-1、从键盘输入任意字符串后,存入自定义存储单元,判断处理后将字符串中小写字母转换为大写字母(其它字符不变),并按原顺序将这些字符在屏幕上显示出来(参考程序P36),并显示字符串“The total number is XXXXX”。 2-2、从键盘输入一个0~255之间的十进制数,将其转换为16进制数,并在屏幕上显示变换前后的数据(参考程序P38)。
实验内容(选做)
2-3、在内存中定义5个十六进制