中小学生睡眠时间少的原因

中小学生睡眠时间少，谁在争夺孩子的睡眠时间?

新闻回放：中国青少年研究中心发布的《中国少年儿童十年发展状况研究报告（1999—2010）》显示，我国中小学生睡眠时间持续减少，近八成睡眠不足。而成都中医药大学精神卫生中心的一份调查也显示，四川中学生平均每天的睡眠时间只有五六个小时。专家表示，中小学生已经成为睡眠时间最少的人群。

“布置作业不是按多少题目算，而是按页数算”

小凯是成都一所重点初中的初三学生。在同学们眼中，小凯很聪明，学得也很轻松，“是冲刺中考‘状元’的种子选手”。但小凯自己却不这么认为，“其实我每天学得也很累”。每天晚上7点放学，他7点半回到家，还来不及喘口气就得做五科的家庭作业。“每天只能睡5个小时。”小说，上初中以来，自己从未在晚上11点钟前睡过觉，学习到凌晨也是家常便饭。第二天早上6点，又要被闹钟叫醒去上学。与很多身边的同学一样，“郁闷”是小凯经常挂在嘴边的一个词。一想到将来升入高中还要再熬3年，他称自己“快要崩溃了”。

“一时想好好学习容易，但要3年都好好学习就难了。”师煦是华师一附中国际部的学生，入校时起点并不高的他，为实现考大学的目标，进入高中后主动与曾经痴迷的网游“绝交”，每天的生活除了上课就是自习、做作业。

中小学生睡眠时间少，谁在争夺孩子的睡眠时间?

新闻回放：中国青少年研究中心发布的《中国少年儿童十年发展状况研究报告（1999—2010）》显示，我国中小学生睡眠时间持续减少，近八成睡眠不足。而成都中医药大学精神卫生中心的一份调查也显示，四川中学生平均每天的睡眠时间只有五六个小时。专家表示，中小学生已经成为睡眠时间最少的人群。

“布置作业不是按多少题目算，而是按页数算”

小凯是成都一所重点初中的初三学生。在同学们眼中，小凯很聪明，学得也很轻松，“是冲刺中考‘状元’的种子选手”。但小凯自己却不这么认为，“其实我每天学得也很累”。每天晚上7点放学，他7点半回到家，还来不及喘口气就得做五科的家庭作业。“每天只能睡5个小时。”小说，上初中以来，自己从未在晚上11点钟前睡过觉，学习到凌晨也是家常便饭。第二天早上6点，又要被闹钟叫醒去上学。与很多身边的同学一样，“郁闷”是小凯经常挂在嘴边的一个词。一想到将来升入高中还要再熬3年，他称自己“快要崩溃了”。

“一时想好好学习容易，但要3年都好好学习就难了。”师煦是华师一附中国际部的学生，入校时起点并不高的他，为实现考大学的目标，进入高中后主动与曾经痴迷的网游“绝交”，每天的生活除了上课就是自习、做作业。

中小学生睡眠时间少，谁在争夺孩子的睡眠时间?

新闻回放：中国青少年研究中心发布的《中国少年儿童十年发展状况研究报告（1999—2010）》显示，我国中小学生睡眠时间持续减少，近八成睡眠不足。而成都中医药大学精神卫生中心的一份调查也显示，四川中学生平均每天的睡眠时间只有五六个小时。专家表示，中小学生已经成为睡眠时间最少的人群。

“布置作业不是按多少题目算，而是按页数算”

小凯是成都一所重点初中的初三学生。在同学们眼中，小凯很聪明，学得也很轻松，“是冲刺中考‘状元’的种子选手”。但小凯自己却不这么认为，“其实我每天学得也很累”。每天晚上7点放学，他7点半回到家，还来不及喘口气就得做五科的家庭作业。“每天只能睡5个小时。”小说，上初中以来，自己从未在晚上11点钟前睡过觉，学习到凌晨也是家常便饭。第二天早上6点，又要被闹钟叫醒去上学。与很多身边的同学一样，“郁闷”是小凯经常挂在嘴边的一个词。一想到将来升入高中还要再熬3年，他称自己“快要崩溃了”。

“一时想好好学习容易，但要3年都好好学习就难了。”师煦是华师一附中国际部的学生，入校时起点并不高的他，为实现考大学的目标，进入高中后主动与曾经痴迷的网游“绝交”，每天的生活除了上课就是自习、做作业。

浅析中小学生心理障碍原因

随着现代社会竞争越来越强，生活压力越来越大。多数家长望子成龙心切，为了不让自己的孩子输在起跑线上，从小学开始加班补课，累得孩子不可开交。子女学习成绩更是家长的晴雨表，学生也不得不要看家长的脸色小心应对。到了初中，家长对子女的要求更是有过之而无不及，学生每次考试如临深渊，如履薄冰，他们知道如果成绩考得不好，就会大祸临头，久而久之，怕考的心理就逐渐形成，特别是在大考中尤为突出。到了高中，因为家长的一贯要求，学生自然“懂事”了，家长也很欣慰，也不再（其实是不敢）天天念叨该如何如何，素不知学生怕考的心理早已根深蒂固。这时家长就开始怀疑：为何我家孩子平时成绩很好，可一到考试就是考不出好成绩？

其实人的心理素质不应该是一成不变的 ，而是一种不断发展着和变化着的社会现象 ，是人类个体主动适应社会、调节自身心理平衡的一种能力。因此中小学生心理障碍的形成不是偶然的，而是受其成长过程中各种因素的影响而形成的。

1、从家庭方面看，由于我国独生子女增多，父母对孩子过分宠爱，使学生养成任性、固执、自私和群体意识差等不良行为和不健康心里；一些家长不顾孩子个体特性，给孩子确定了不适当的目标，要求过高、过急，并对考试成绩分值过于看重，期望值过大，学

中小学生体质下降的原因分析及对策

摘 要：随着生活条件的不断改善和提高，体质检测结果显示，中小学生的身高、体重、胸围等形态发育指标表现为持续增长，而速度、力量、耐力等素质却在持续下降，这一现象引发了社会的重视和广泛关注。采用文献资料法，对中小学生体质下降的原因从社会、学校教育、家长和学生自身进行分析，针对学生体能素质的实际情况提出相应建议，为提高学生体质有一定参考意义。

关键词：体质下降 原因分析 对策 分析 中图分类号：G804.49 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2016）02（b）-0147-02

“健康第一”的指导思想已从单学科的角度提升到学校办学指导思想的高度，将“体育阳光活动”计划在各中小学启动并实施，让学生走出寝室、走出教室、到操场上和大自然中进行体育锻炼。笔者在担任体育教师期间，曾对中学学生体质进行测试，深知学生体质严重下降的事实和带来的一系列恶性影响。带着这样的问题，文章将从社会、学校、家庭、教师和学生5个方面进行学生体能素质下降的原因分析，并提出相应的对策，以及为中小学生体质素质提高提供参考。 1 中学生体质下降原因分析 1.1 社会原因

1.1.1 封建体制遗留

篇一：2017年中小学寒假放假安排时间表

2017年中小学寒假放假安排时间表

篇二：2014年北京中小学生暑假放假时间

2014年北京中小学生暑假放假时间

关于2014年中小学生放假时间的相关安排已公布，北京市中小学生2014年暑假放假时间如下：

2014年春季上课时间为2014年2月17日至2014年7月11日，共20周零5天。2014年7月12日（星期六）至8月31日（星期日）放暑假，共7周零2天。

篇三：北京市中小学生日常行为规范(2017年1月发布版)

北京市中小学生日常行为规范

(2016年修订)

一、爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，崇敬英雄模范。热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。尊敬国旗、国徽。升降国旗脱帽、肃立，行注目礼，少先队员行队礼。会唱国歌，声音洪亮。传承中华优秀传统文化，理解民族传统节日的含义。

二、勤奋学习。学习态度端正，有适合的学习方法，专心听讲，学会独立思考，乐于科学探索。有良好的阅读习惯，在文艺、体育、科技等方面培养自己的兴趣、爱好。

三、健康身心。培养运动兴趣，养成锻炼习惯。按时作息，合理饮食，讲究卫生。读、写、坐、立、行姿势正确。乐观向上，了解自我，有学习、生活目标。善于和他人沟通合作，遇到困难和挫折积极面对。

四、勤

中小学生学籍证明

附件4：

中小学生学籍证明

学生 具有我校本学年正式学籍，学籍号 ，国籍为（请在□打√）：□中国籍（港澳台籍除外）□港澳台籍□外国籍，证件号码： （中国籍请填写中国居民身份证号码，港澳台籍请分别填写港澳居民往来内地通行证号码、台湾居民往来大陆通行证号码，外国籍请填写护照号码）。该学生下一学年（请在□打√）□将继续具有我校正式学籍□因升转学等原因将不具有我校正式学籍。

特此证明。

（学校盖章）

年 月 日

（此证明用途见背面）

中小学生学籍证明

中小学生学籍证明使用说明

一、本证明用途包括：

1、非广州市城镇户籍中小学生（不含在中等职业技术学校和技工学校就读的中专生，下同），以及计算至当年6月30日止（含当日）年龄满18周岁并首次以“中学生”身份参保的人员办理居民医保参保登记手续时，需向相应参保登记部门出具学籍证明以确定参保资格。

2、已办理居民医保参保登记人员中，计算至当年6月30日止（含当日）年满19周岁的中学生及非广州市城镇户籍中小学生，每年3-5月凭此证明到相应参保登记部门办理新年度学籍资格续保审核确认手续。未按时办理的，社保部门将视

中小学生学籍证明

附件4：

中小学生学籍证明

学生 具有我校本学年正式学籍，学籍号 ，国籍为（请在□打√）：□中国籍（港澳台籍除外）□港澳台籍□外国籍，证件号码： （中国籍请填写中国居民身份证号码，港澳台籍请分别填写港澳居民往来内地通行证号码、台湾居民往来大陆通行证号码，外国籍请填写护照号码）。该学生下一学年（请在□打√）□将继续具有我校正式学籍□因升转学等原因将不具有我校正式学籍。

特此证明。

（学校盖章）

年 月 日

（此证明用途见背面）

中小学生学籍证明

中小学生学籍证明使用说明

一、本证明用途包括：

1、非广州市城镇户籍中小学生（不含在中等职业技术学校和技工学校就读的中专生，下同），以及计算至当年6月30日止（含当日）年龄满18周岁并首次以“中学生”身份参保的人员办理居民医保参保登记手续时，需向相应参保登记部门出具学籍证明以确定参保资格。

2、已办理居民医保参保登记人员中，计算至当年6月30日止（含当日）年满19周岁的中学生及非广州市城镇户籍中小学生，每年3-5月凭此证明到相应参保登记部门办理新年度学籍资格续保审核确认手续。未按时办理的，社保部门将视

关注中小学生减负①

“京八条”强劲推出 培训机构生源减少 家长持观望态度

减负新政能否导向高效课堂

《 中国教育报 》 2013 年 4 月 3 日 2 版 开 栏 的 话

减轻中小学生过重的课业负担，似乎成了多年来素质教育推行过程中解不开的死结。哪些课业负担应该减轻？哪些课业负担是合理、必要、有效的？校内减负校外补的症结该如何解？校外培训机构有哪些吸引孩子和家长的魅力？学习是寒窗苦读还是快乐体验？究竟怎样才是真正的高效课堂和优质作业……本栏目将持续关注各地中小学生的减负政策、动态和实效，倾听教育部门、校长教师和家长的多方声音，聚焦减负难点，展示典型经验，共同探讨切实可行的减负之道。

减负政策生效 区县实施细则落地

北京为中小学生减负的“京八条”3月19日正式生效，这意味着自3月20日起，凡触犯减负政策的行为都将受到相应惩处。目前，东城区、西城区、朝阳区和石景山区都已经公布了区县实施减负政策的细则。无一例外，这些细则均突出强化了监督政策执行的力度。西城区教委要求各学校要设立专人，受理学生、家长的举报电话，接受社会监督，并成立了专项工作检查小组，对学校的减负工作进行长期的、常态的、全员的检查，及时纠正学校及教师的违规违纪现象，并通报处理。朝阳区教委已开展重

华中师范大学职业与继续教育学院

网络教育本科毕业论文（设计）

作 者： 程 华 刚 指 导 教 师： 严 海

所在学习中心： 网络学院直属学习中心 所 学 专 业： 教 育 管 理 学 号： 103101000002 年 级： 2010级 完 成 日 期： 2012年10月 联 系 电 话： 13092760400 电 子 邮 箱： 48946336@qq.com

农村中小学生辍学原因分析及对策思考

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内容摘要????????????????????????????????1 关 键 词????????????????????????????????1 Abstract????????????????????????????????1 Keywords????????????????????????????????2 引言：?????????????????????????????????3 一、 二