班级量化考评细则

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班级量化考评细则

标签:文库时间:2024-12-15
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夏邑县实验中学班级日常管理量化考评细则(100分) 为加强班级管理,提高学生综合素质,用分数的杠杆激励班级管理工作,以达到打造“激情校园”,构造“和谐校园”的目的,结合《中学生守则》《规范》和《夏邑县实验中学学生在校一日常规》,从出勤、上操、纪律、卫生、公寓、安全、学习等方面特制定如下细则:

一、课间操、升旗、集会(17分)(该项由团总支、学生会检查提供)

1、人数(5分)人数每周核准一次,每缺1人扣1分(由政教处批准一周以上的病假除外),迟到或 早退1人扣1分。

2、纪律:(10分)○1从集合到解散期间不安静,纪律松散、有明显说话声扣1分。○2跑步过程中队列不整齐步伐较乱扣1分,口号明显不够响亮扣1分。○3无故下队1人次扣0.5分。○4领队不佩戴标志牌扣0.5分。○5 集合时有明显迟到的班级扣1分;○6解散后所在班级位置留有纸屑、果皮等物扣1分。 7如有重大违纪现象加倍扣分。 ○

3、班主任(2分):班主任不按规定的时间到寝室、到班、到操、到会一次扣1分。

二、平时纪律(共50分)。(第4—20条由政教处检查提供;第21—23条由教务处检查提供)

4、仪表不合格:穿奇装怪服,留怪发、光头,烫发,染黄发、染红发,佩戴首饰,涂指甲等每人次扣1分。

5、室

中学班级量化管理考评细则(模板)

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中学班级量化管理考评细则(模板)

  班级是学校教育管理的基层组织,班主任是班级工作的具体组织者,教育者和指导者。班主任工作是学校教育教学任务得以顺利完成的极为重要的一环。为了切实加强学校内部管理,增强班主任工作的自觉性,提高班级管理成效,特制定本考核细则。

  一、考核办法:

  每四周为一个考核周期,基本分100分,在此基础上加减分。每次考核打分公示,考核结果与班主任津贴挂钩。班主任津贴分为两部分:一为基础性津贴,二为奖励性津贴。奖励性津贴根据考核结果,分为一、二、三等奖,分别给予280,240,200元的津贴。考核小组由值班领导、教务处、政教处、总务处、办公室、团委和资助办等共同组成,考核结果报校长办公会研究决定。

  二、考核部门及内容:

  (一)【值班领导】:值日检查方面

  1、学生未按规定时间及时出寝室的,违反规定每一人扣1分。

  2、学生按规定时间下课,不准提前出班;学生无迟到、早退、缺课现象,发现一次或缺席一人次扣1分。

  3、各班应关、锁好门,按时开、关灯,节约用电;按规定开关室内电教设备,不得毁坏、丢失,如违反规定扣2分。

  4、不准带违禁物品(包括手机、烟酒、明火、管制刀具等)进入校园或寝室内,违反规定每一人扣3分。

  5、班主

班级日常工作量化考评细则

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西斋中学班级考评方案

为加强班级管理,提高管理水平和管理效益,建设良好班风、学风、校风,形成良好的育人环境,特制订本方案。

一、考评内容及办法

1、班级月工作考评,分过程考评和绩效考评。

(1)过程考评严格按班主任出勤、组织活动情况进行统计。①班主任出勤由值日领导分时段进行签到管理,具体时间为:早上起床铃响至第一节早自习铃响到班并签字视为出勤;下晚自习后到校门处组织放学(清点学生人数,按顺序放学),再到寝室清点人数并签字视为出全勤。班主任每缺勤(或代签)一次扣5分。②政教室负责班主任组织活动的管理,学校安排的各种班级活动、班主任会议,班主任需到场、签字,缺席一次扣5分。班级活动因班主任督促不力导致活动不能按时完成的视为班主任工作失误,每次扣5分。③学校安排的常规工作如各类表册填写、数据统计、德育论文撰写的工作没有按时完成的每次扣5分。

(2)绩效考评按《西斋中学班级日常工作量化细则》进行考评。值日领导负责学生纪律检查考评;政教室负责纪律检查考评和日常卫生考评;寝室辅导员负责住读生就寝纪律考评;学生会负责清洁卫生、出操、集会、就餐、内务整理考评。

(3)班级月考评积分实行负分管理,由政教室每月汇总,在大厅张榜公示。 2、班级阶段性考评

班级阶段

班级考评细则

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154班小组合学评分细则

为建立有效激励竞争机制,提高小组合学效率,体现教师对学生评价的公正、公平、合理性,特制定本班评分细则,供各科任老师自行评分时参考。如有问题或不妥,或需细化,望各科老师帮忙指正、补充。希望本班同学严格执行,争荣誉,比进步,加油(come on)!

(一)小组评价项目:卫生、纪律、课堂表现、作业情况、学业成绩、合学状态六个方面。

(二)评分标准 ? 卫生

1.教室一日三扫(早午各一大扫,晚一大扫),宿舍一日三扫(早、晚各一小扫,午一大扫),卫生区一日一扫,保持干净整洁;乱仍废纸、粉笔头,乱倒脏水者扣2分。卫生合格且能保持一周的小组可积3分。

2.小小任务,人人担负,各自负责好室内外卫生洁具,保持者一周可为组积3分,有一日或一处遗漏者扣积分2分。

3.小组主动承担卫生清理任务积2分,且能按时合格完成任务小组可续加1分。

4.保持自己课桌内书本整齐摆放,不定期检查,保持整齐者积2分,欠缺者一次扣2分。

5.宿舍内不叠被子,不按次序摆放物品,不打扫卫生,不午休影响别人者有一项扣1分。

6.装病或故意不打扫卫生者扣2分。 ? 纪律

1.上课迟到、打闹、对骂、摇动桌椅、大声喧哗、跑跳、制造噪音一人一次扣2分。

2.不讲脏话,守时守

班级量化考核细则

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篇一:班级管理量化考核细则

班级管理量化考核细则

为严明学校纪律,培养良好校风,加强班级内部管理,充分调动学生的自我约束意识和主观能动性,培养具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法、积极向上的现代中学生,以《中学德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为标准,结合我校实际情况,全校各班级决定采用对班级工作进行量化的管理模式。通过对班级工作和个人行为进行统一标准的分数量化,考查班级工作和学生品行的优劣,从而在尽可能短的时间内,实现班级管理的科学化、规范化、制度化,同时强化广大师生的班级管理意识,提高班级管理的质量和水平,力争使学生在思想、学习、纪律等方面在三年中有较大的进步,为以后学生的更高发展奠定坚实的基础。为此,特制定本条例。

第一章 说 明

一、考核领导小组:政教处、值周班主任、学生会干部。

二、考核小组采取定期检查和抽查的办法,按检查情况分别记分,力求做到严谨、可靠。

三、考核办法:考核成绩每周统计公布一次,并产生各班考核得分。班主任考核分计入本班。

四、每学年末总分成绩排前列的班级为校级先进班集体。

第二章 班级量化考核项目

常规管理 学习管理考勤管理纪律管理卫生管理安全管理

第三章 总则

一、中学生必须遵纪守法、诚实向上,遵守《中学生守则》、《

学生成绩量化考评细则

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习水县中等职业学校学生操行成绩量化考评细则

为了进一步加强行为规范教育,提高学生的个人思想品德,对班级中学生个人实行量化考评,由班级考评小组组织在班主任的指导下考核,考核结果作为评定学生操行等级和各项评优的重要依据,每学期记入学生成长电子档案。

一、扣分规则

A:出勤考核

1.迟到早退每次扣 1 分、旷课每节扣 2 分。

2.未接到请假条或班主任通知,人未到均按旷课计;电话请假,应由学生家长跟班主任联系,否则视为旷课。因病需留在宿舍休息的学生必须凭班主任签字批准的假条和医院就诊凭据。

3.周末放假需回家的同学应在周五上午放学前将请假条交于

班主任处审批。请假后返回学校应到班主任处销假,超出时间按考勤细则扣分。

B:两操考核

1.因故不能参加升旗或两操者应事前向班主任履行请假手续,否则按旷课论处。,每次扣 2 分

2.出操时,须振作精神,动作不到位视情况扣 1 分。夏天不许戴太阳帽、太阳镜,不许穿拖鞋;

3.升旗、做操、上机、进出校门或其他规定场合必须佩带学生证,违者每次扣一分。

C:课堂考核

1.因事因病不能上课者,应事先向班主任办理请假手续,否则视为旷课。晚自习外出超过十五分钟,每十五分钟视为旷课一节次。

2.自习课随意窜座位者、随意走动者,视为扰乱班级正常上课秩序,

班级量化实施细则

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海佳文武学校班级常规管理有关规定

1、以班为单位对学生进行常规管理

2、每班每周基本分为总记500分,不设上限。学生个人违纪按以下标准计减所在班级的总分,每天公布前一天的结果。 3、每天由值日行政、值日教师、值日学生进行检评。 4、各部分材料均可以在政教处查看。

5、每周小结一次,将评选出本周的流动红旗班级,每周星期一给予公布。

★ 流动红旗的比例为该年级段的40﹪,一、二、三年级为一个段,四至六年级为一个段,七、八、九年级为一个段。 ★ 评选办法

A、以每周检评名次为依据,从最高分起按比例选评。 B、同年级段按总分高低评选时,允许并列。 C、有下列情况取消本周参评资格。 ▼ 发生安全事故 ▼ 发生破坏学校公物现象

▼有严重违纪现象(打架、抽烟、翻墙外出、借他人校卡外出、故意破坏公物、无故旷课一天以上、谩骂教师。)

全月被评为“流动红旗”次数最多的班级,为该月的“先进班集体”。作为学期末评选优秀班主任的主要政绩。若在连续八周未取得 “流动红旗”,停止班主任每生的津贴发放,直到流动红旗的产生为止。

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海佳文武学校班级量化实施细则

一、考评原则

本方案以“促进管理,注重成效,便于操作”为原则。 二、班级考评细则(每天每班100分,每

班级量化管理考核细则2012

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班 级 量 化 考 核 细 则

总 则

1、为充分调动班主任工作的积极性、主动性,促进我校班级管理的科学化和规范化,构建平安、和谐、文明的校园,客观、公正地衡量班主任过程性管理班级的水平,促进我校班级管理的科学化和规范化,特制定本细则。

2、本细则由分管校长主管,政教处、教导处、团委、总务处等处室各自负责分管范围内的检查与量化。检评要做到制度化、科学化、正常化。各常规管理考核成绩,按规定时间交分管校长,核实后由政教处汇总。做到一天一公示,一周一汇总,一月一考核。

考 核 细 则

一、文化课学习

每学期以期末考试成绩为标准,取年级平均分为基准分,超出基准分1分加2分,低于基准1分减2分。

(教学成绩由教导处提供)

二、纪律常规管理

采用实事扣分法,基本分为200分,检查标准:

1、上课、午休时间,任何学生不得在教室外游逛。否则每人次扣2分。逃课或私自外出,每人次扣5分。上课、午休时间,任何学生不得随意进出学校。若有特殊情况,需有班主任签名的有效请假条。否则每人次扣1分。

2、不尊敬师长,有对老师不尊敬的言行,对老师的批评诡辩、顶撞每人次扣5分。

3、有不文明的语言,每人次扣5分;欺侮同学每人次扣5分,情节严重的扣10分。

4、吸烟、喝酒、进电子游戏厅、网吧每人次扣1

班级操行量化评分细则1

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广安友谊中学实验学校 2014级17班操行量化评分细则

为了树立良好的班风,学风,增强班级的凝聚力,加强对同学的常规管理,同时也是为同学们创造良好的学习氛围,更有利于每一位同学在初一年级健康快乐的成长,提高学习成绩,现制定以下个人操行评分量化管理条例暂定实施方案,希望同学们提出宝贵意见,进一步修改完善,共同创建奋进,团结,和谐的班集体。

在更加完善的量化评分细则出台起,评分以本案的内容实施,希望同学们相互监督,自觉遵守。 一、总则

1、对每个同学进行操行评分,每位同学的基本分为80分,每学期的操行分总评记入学生的学籍档案,不更改。

2、每学期分周次考核,期末操行总平均分≥90为优,70-89为良,60-69为中,总平均分<60分为不合格,评选各级先进,必须是优秀奖(除特殊情况),若符合条件的同学较多,操行分的高低将作为重要的参考之一。

3、每个同学的操行分情况,由分管者执行,由班长汇总,每周一班会课公布一次,有错及时修改。

4、对每周操行扣分超过12分的,将停课学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》,《中学生十不准》,《操行评分细则》,并请家长到学校交流学习情况,要求家长协助教育。

二、细则(见下表)

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2014级17班操行量化评分细则

初中班级量化管理细则

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篇一:中学班级量化管理细则

班级量化管理细则

为规范每一位同学的日常行为,形成良好的班风、学风,让初一(251)班更强、更优、更好,特制定如下规定: 一、扣分项目 第一章:作业 1、迟交、忘带、漏写、记错作业,扣0.5分。 2、作业未作,扣1分。 3、作业在老师讲解后,订正有错的,扣1分。 4、未按照要求完成复习、预习、背书任务,扣1分。 5、不及时完成老师布置的各项任务的( 或不带齐学习用品),扣1分;第二章:纪律 1、无故(或无正当理由)旷课、缺席-2早退、迟到,扣1分(含晨读、自习、早操、课间操、班会等)。 2、课上借东西,扣0.5分。 3、课间追逐打闹,扣1分。 4、课上打瞌睡,趴在桌子上,扣0.5分。 5、课上交头接耳,小声说话,接教师话茬、起哄,扣1分。 6、早读、自习课随便说话,扣0.5分。 7、就餐时拥挤、跑动、大声喧哗、拖延时间的扣1分。 8、寝室熄灯后讲话、唱歌、吵闹、打电筒看书,扣1分。造成寝室积分受影响的,依据情节轻重,扣2~5分。 9、考试时借东西,扣1分。 10、考试时作弊,扣2分。 11、携带不该带的物品(不健康书籍、录象带、刀具等)到校的,扣2分。 12、班干部或组长、课代表、宿舍长不负责任、敷衍了事,没完成任务