834园林植物学

浅析白塘植物园的植物造景设计

摘要：用了一天的时间参观实习了白塘植物圆，对里面的植物种类，植物配景，陆水植物的排布等有了初步的了解，并将其总结下来，然后通过自己学习的知识对白塘植物园的植物造景进行分析，总结。然后提出自己对其造景优点，缺点等的观点。

关键词：白塘植物园；植物；配景

实习周的第三天，我们去了白塘植物园实习，那是一个超级大的植物园，总占地面积约60．5公顷。植物园倡导人与自然的亲密与和谐，共有植物510多种，最大限度地保留了绿色空间和生态环境。园内建有名贵花卉园、湿地园、樱花园等25处植物观赏园和两宜亭、木屋观鸟站等十几处园林景点，并划分了景观生态观赏区、游园娱乐区、康体理疗区等九大功能区，力求为都市人提供最佳的休闲去处。植物园以其自然清新、宁静开阔的山野风貌，种类繁多的植物，势必将成为园区又一方“绿色净土”和苏州的一颗璀璨明珠。

1，植物造景

1．1植物的造景

植物园中植物不下千种，各种搭配应有尽有。 1．1．1乔木与灌木的搭配

植物园中的乔木多种多样，香樟，女贞等常见的植物遍布园林，还有很多很有观赏性质的乔木，像广玉兰，合欢，深山含笑，日本晚樱，东京樱花，无患子，紫红玉兰……与乔木搭配的灌木则有很多艺术，不仅要形状好看还要有艳

2010-2011学年度第二学期09级《园林植物学》期末考试试卷（ A答案卷） 班级 学号 姓名 总分

(考试形式：闭卷 时间：90分钟)

题号 一 二 三 四 总 分 二、判断题（判断正误，并在括号内填“√”或“X”）（每题1分，共10分）

1．树杆种植按配植的平面关系规则式、不规则式、混合式。 （ √ ） 2．植物的种植方式按景观分：孤植，丛植，散点植，群植。 （ √ ） 3. 在烈仕陵园里常见的柏树是侧柏. （ × ） 4．分类学把亲缘关系相近的树种组合为属，相近的属上组合为科，相近的科组合为目，

相近的目组合为纲，相近的纲组合为门，相近的门组合为界。 （ √ ） 5. 水生植物以水为镜，在水里展叶、开花、结果创造水上景观，在园林水池中常布置水上.

植物以求美化水体

华中农大09园林植物学考研真题

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《园林植物遗传育种学》试题题库

试题（一）

一、名词解释

1、种质：种质是指决定生物遗传性状，并将其遗传信息从亲代传给子代的遗传物质的总称。 2、种质资源：种质资源又称遗传资源、基因资源，是指在引种、选择育种工作中用来作为选择、培育或改造对象的那些植物。

3、品种：品种是经过人类长期驯化、栽培和选择后形成的具有一定经济价值，能够满足人类某种需要的生产资料是适应一定地区的自然和生产条件下栽培的园林植物群体生态类型。 4、本地种质资源：指在当地的自然和栽培条件下,经长期的培育与选育而得到的植物种类和类型。

5、外地种质资源：从国内外其他地区引进的植物品种和类型。

6、人工创造的种质资源：人工应用杂交、诱变等方法所创造的各种新类型、各种突变体或中间材料。 二、填空题

1、在遗传育种领域内，也把一切具有一定种质或基因的生物类型统称为（种质资源）。 2、品种不是一个分类学上的概念，也不是分类学的最小单位，它是一个（ 经济学 ）和（栽培学 ）方面的概念。

3、种质资源的研究单位最大是一个群体，最小可以是（一个基因片断）。

4、中国有高等植物32800种，占世界12%，仅次于（马来西亚 ）和（巴西），居第三位。 5、我国园林植物中（金粟兰）和（腊梅）占

《园林植物遗传育种学》试题题库

试题（一）

一、名词解释

1、种质：种质是指决定生物遗传性状，并将其遗传信息从亲代传给子代的遗传物质的总称。 2、种质资源：种质资源又称遗传资源、基因资源，是指在引种、选择育种工作中用来作为选择、培育或改造对象的那些植物。

3、品种：品种是经过人类长期驯化、栽培和选择后形成的具有一定经济价值，能够满足人类某种需要的生产资料是适应一定地区的自然和生产条件下栽培的园林植物群体生态类型。 4、本地种质资源：指在当地的自然和栽培条件下,经长期的培育与选育而得到的植物种类和类型。

5、外地种质资源：从国内外其他地区引进的植物品种和类型。

6、人工创造的种质资源：人工应用杂交、诱变等方法所创造的各种新类型、各种突变体或中间材料。 二、填空题

1、在遗传育种领域内，也把一切具有一定种质或基因的生物类型统称为（种质资源）。 2、品种不是一个分类学上的概念，也不是分类学的最小单位，它是一个（ 经济学 ）和（栽培学 ）方面的概念。

3、种质资源的研究单位最大是一个群体，最小可以是（一个基因片断）。

4、中国有高等植物32800种，占世界12%，仅次于（马来西亚 ）和（巴西），居第三位。 5、我国园林植物中（金粟兰）和（腊梅）占

1．从植物种类的多样性、形态特征、生活习性、观赏价值与园林用途论述木兰园的建立应注意的问题。

2．从植物种类的多样性、形态特征、生活习性、观赏价值与园林用途论述蔷薇园的建立应注意的问题。

3. 第二届海峡两岸科技与经济论坛在福州举行，台湾园林界同仁在参观了福州园林的标志性作品后，发表评论说福州的园林还有很大的发展空间，主要体现在植物造景上。请从植物的形态特征、生活习性、园林用途与观赏价值等方面对江滨公园植物造景(配置)发表你的看法，为建成具有独特的闽江流域文化特色和榕城风情，集亲水性、生态性、艺术性为一体，能满足市民和游客游憩、休闲活动需求的江滨公园提出合理化建议

4. 根据藤蔓植物的形态特征、生活习性、观赏价值和园林用途阐述您所认识的藤蔓植物在福州市园林绿化中的应用。

5. 厦门究竟适不适合建成一个“椰风习习”的棕榈海湾城市？请从棕榈科(Palmae或Areaceae)的形态特征、生活习性和观赏价值和生活习性阐明您的观点。

6. 园林植物(配置)与文学

7. 屋顶绿化

8．切尔西花展(Chelsea Flower Show)是世界上最著名、最有影响力的花展之一。其展示花园最突出的特点是各园都有独特的主题、奇异的构思。植物应用除

园林植物遗传育种学 本

一.1. 植物品种保护也称“植物育种者权利”，是授予植物新品种培育者利用其品种排

他的独占权利，是知识产权的一种形式。

2. 两性花植物中，雄性器官表现退化、畸形、或丧失功能的现象，称为雄性不育

3. 自花授粉植物在进行连续多代自交后，会出现生理机能的衰退，表现为支柱生长势、抗病性和抗逆性减弱，生活力下降，经济性状退化，产量降低。这种现象称为自交衰退。 4.选育细胞核中具有3套以上染色体优良新品种的方法。

5.以基因型不同的园林植物种或品种进行杂交形成杂种，通过培育选择，获得新品种的方法。

二.CCBDD DDACC ACADC

三.1.顶交法、不等配组法和半轮配法 2．显性假说，超显性假说 3.化学诱变，电离辐射 4.近缘杂交 5.纺锤丝，染色体 6差别繁殖

7.空间隔离，时间隔离方式 8.花药，花粉粒 9.核不育型，质核不育型

10.多样性、重演性、稳定性、局限性

四.1.(1)重视拟引进花木品种在原产地的经济表现和观赏价值 (2)比较植物原产地和引种地区的生态条件 (3)分析限制植物引种驯化的主要生态因子 (4)研究植物的生态历史 (5)考虑引种植物的生态类型

2.表现为:远缘亲本的花粉在柱头上不能萌发;或虽能萌

园林植物遗传育种学 本

一.1. 植物品种保护也称“植物育种者权利”，是授予植物新品种培育者利用其品种排

他的独占权利，是知识产权的一种形式。

2. 两性花植物中，雄性器官表现退化、畸形、或丧失功能的现象，称为雄性不育

3. 自花授粉植物在进行连续多代自交后，会出现生理机能的衰退，表现为支柱生长势、抗病性和抗逆性减弱，生活力下降，经济性状退化，产量降低。这种现象称为自交衰退。 4.选育细胞核中具有3套以上染色体优良新品种的方法。

5.以基因型不同的园林植物种或品种进行杂交形成杂种，通过培育选择，获得新品种的方法。

二.CCBDD DDACC ACADC

三.1.顶交法、不等配组法和半轮配法 2．显性假说，超显性假说 3.化学诱变，电离辐射 4.近缘杂交 5.纺锤丝，染色体 6差别繁殖

7.空间隔离，时间隔离方式 8.花药，花粉粒 9.核不育型，质核不育型

10.多样性、重演性、稳定性、局限性

四.1.(1)重视拟引进花木品种在原产地的经济表现和观赏价值 (2)比较植物原产地和引种地区的生态条件 (3)分析限制植物引种驯化的主要生态因子 (4)研究植物的生态历史 (5)考虑引种植物的生态类型

2.表现为:远缘亲本的花粉在柱头上不能萌发;或虽能萌

分享一下我做园林的朋友总结的植物识别,希望能增加大家的见识。由于文件比较大共分成4个PPT文件!

园林植物识别2主讲：

分享一下我做园林的朋友总结的植物识别,希望能增加大家的见识。由于文件比较大共分成4个PPT文件!

杜英别 名：细叶杜英 形态特征：常绿乔木，树皮深褐色、平滑 ，小枝红褐色，树冠紧凑，近圆锥形， 枝叶茂密。其叶革质披针形，秋冬至早 春，部分树叶转为绯红色，红绿相间， 鲜艳悦目。花期6-8月，果期10-11月。 生长习性：属亚热带树种，喜温暖湿润环 境，根系发达，树干坚实挺直，抗风力 强。 园林应用：是庭院观赏和四旁绿化的优良 树种。在长江中下游以南地区多作为行 道树、园景树广为栽种。 分布范围：中国南部，浙江、江西、福建 、台湾、湖南、广东等地。

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尖叶杜英别 名：长芒杜英 形态特征：常绿乔木，高达30m。小枝 粗大，有灰褐色柔毛。叶革质，倒卵 状披针形，长11~30cm。 总状花序 生于枝顶腋内，花瓣白色，倒披针形 ，先端7-8裂。核果近圆球形。花期 为4-5月。根基部有板根，枝条层层 伸展，整个株形如高耸的尖塔，巍峨 壮观；开花时节，有如

园林植物保护学试题

一、填空题（1空1分，一共16分）

1、病状的五种表现（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 2、园林植物病害分类有（）和（）两种；非侵染性病源类型又可分为（ ）、（ ）和（ ）三种。 3、昆虫成虫的特征：成虫分为三部分（ ）（ ）（ ），有（ ）（ ）（ ），有变态，具外骨骼。 二、判断题（3分1题，共24分）

1、寄主植物受病后本身表现的外观不正常变化，称为病症。 （ ） 2、锈状物属于病症。 （ ）

3、病原真菌具有真正细胞核。 （ ）

4、雄娥的触角为羽状，雌娥的触角为丝状。 （ ） 5、螳螂的前足属于抱握足。 （ ）

6、针对昆虫的体壁构造，我们应该用油乳型杀虫剂。 （ ） 7、蝶类属鳞翅目。 （ ）

8、覆翅翅质加厚成革质，不透明，有飞翔和保护作用。 （ ） 三、简答题（4分/个，共40分）

1、简述病原物的传播方式。

2、如何区分侵染性病害和非侵染性病害？ 3、园林植物细菌病害会引起哪5种症状？ 4、园林植物病害